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    五年級語文期末試題

    時間:2021-03-30 15:49:08 五年級 我要投稿

    五年級語文期末試題

      一、 看拼音寫漢語。5%

    五年級語文期末試題

      mu juan e hao mao dun wan zhang kong ju

      二、 查字典空。5%

      “素”字用部首查字法,先查部首( ),除部首再查( )畫;用音序查字法,先查字母( ),再查音節(jié)( ) !八亍弊衷谧值渲械慕忉層校1.本色,白色;2.本來的;3.蔬菜類的食品;4.平素,向來!八夭恢馈钡摹八亍睉(yīng)選解釋( )。

      三、 用鋼筆臨摹。筆畫流暢,輕重有度。15%

      聘 諜 邦 悟 掄 膠 硝 坑 裕 汛

      堅 晉 督 皇 翡 筏 壺 罵 煎 茵

      承 妻 繃 栩 譽(yù) 募 蒸 盾 淵 逆

      四、 積累。20%

      (一)組詞(4分)

      1、程:( ) ( ) ( ) ( )

      2、供:( ) ( ) ( ) ( )

      (二)照樣子寫詞語(6分)

      斷斷續(xù)續(xù):( ) ( ) ( )

      微波粼粼:( ) ( ) ( )

      (三)回憶學(xué)過的課文,寫兩個自己喜愛的句子。(4分)

      (1)

      2、

      (四)默寫古詩《題西林壁》(6分)

      五、閱讀下面的短文,完成后面的問題。15%

      如今在海上,每晚和繁星相對,我把它們認(rèn)得很熟了。我躺在艙面上,仰望天空。深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動,星也在動,它們是這樣低,真是搖搖欲墜呢!漸漸地我的眼睛模糊了,我好象看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是( )的,是( )的,是( )的。我望著那許多認(rèn)識的星,我仿佛看見它們在對我眨眼,我仿佛聽見它們在小聲說話。這時,我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在在母親的懷里了。

      1、為下面帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

      半明半昧( ) [mei mei mei mei]

      螢火蟲 ( ) [ying ying ying ying]

      2、在短文的括號里填上合適的詞。(3分)

      3、用“ “畫出表現(xiàn)星空美的句子。用”--“畫出表現(xiàn)作者感受的句子。(6分)

      4、填空。(4分)

      短文體現(xiàn)了作者( )的真摯情感。

      朗讀短文,應(yīng)用( )的語氣,( )的速度。

      五、 運(yùn)用。40%

      (一) 造句(15分)

      1、茁壯--

      2、淳樸--

      3、雪中送炭--

      4、不約而同--

      5、......卻......

      (二) 作文(25分)

      題目: 的心事

      要求:寫一篇300字左右的記文。句子通順,內(nèi)容具體,有條理。

      五年級語文試題——上冊期末試卷(五)

      一、讀拼音寫漢字。(10%)

      p1o q@ W( r( ji3o hu2 zh5ng f1

      h$u n2ng ji1ng y@ng p8i h6 x9n f8i

      d@ d^ng sh1n y2o di& ku9 q@ ji3

      二、組詞。(8%)

      遺( ) 濤( ) 紋( ) 涼( ) 植( )

      遣( ) 鑄( ) 絞( ) 晾( ) 殖( )

      三、寫出下列詞語的近義詞。(4%)

      嘹亮( ) 計策( ) 震撼( ) 眺望( )

      四、寫出下列詞語的'反義詞。(4%)

      熱鬧( ) 一般( ) 堅定( ) 波浪滔天( )

      五、先把成語補(bǔ)充完整,再解釋填入的字。(8%)

      不( )其數(shù) __________調(diào)兵( )將______________

      望而生( ) __________無心( )戰(zhàn)_____________

      六、擴(kuò)句。(至少擴(kuò)兩處)(4%)

      1.飛機(jī)在天空飛行。___________________________

      2.張輝看書。_________________________________

      七、縮句。(6%)

      1.雨大得像從天上倒下來似的。

      _____________________________________________

      2.這是一部叫人看過之后就不會忘卻的電影。

      _____________________________________________

      3.趕路的人們在這個草棚下避雨。

      _____________________________________________

      八、下列每組詞語中,都有一個不同類,用橫線把它劃出來。(8%)

      1.菊花 梅花 光榮花 玫瑰花

      2.農(nóng)民 工人 醫(yī)生 老人 教師

      3.堅定 堅強(qiáng) 艱苦 頑強(qiáng)

      4.陽光 時光 星光 月光

      九、照例子把下面的句子換個說法。(4%)

      例:小紅說:“我是向陽小學(xué)的學(xué)生!

      小紅說她是向陽小學(xué)的學(xué)生。

      1.姑娘老老實實地回答:“我是鄉(xiāng)氣象站的氣象員。”

      ___________________________________________________

      2.他焦急地看看天,又看看我,說:“我背你走!”

      ___________________________________________________

      十、加標(biāo)點。(3%)

      晏子嚴(yán)肅地回答( )這是什么話( )我國首都臨淄住滿了人( )大伙兒都把袖子舉起來( )就能夠連成一片云( )大伙兒都甩一把汗( )就能夠下一陣雨( )街上的行人肩膀擦肩膀( )腳尖碰著腳跟( )大王怎么說齊國沒有人呢( )

      十一、修改病句。(6%)

      1.老師夸耀我們班上的紀(jì)律好。

      ________________________

      2.雨嘩嘩地下著,淋得像落湯雞一樣。

      _______________________________

      3.人們看到農(nóng)村一片豐收的氣氛。

      ____________________________

      十二、按課文內(nèi)容填空。(20%)

      1.課文《太陽》告訴我們,太陽有三個特點:一是_________,二是_______三是_________。地球上的________,都是太陽送來的,如果沒有太陽,地球上將到處是_______,到處是寒冷,沒有____、_____、______、______,沒有_____、_____、____、_____,自然也不會有_________。一句話,沒有太陽,就沒有___________。

      2.《宿建德江》是_______代詩人________寫的。詩中“野曠天低樹,江清月近人”,“低”的意思是________,“月”的意思是_________,表達(dá)了作者_(dá)________的心情!堵共瘛分械摹安瘛弊x作_____________音,這首詩前兩句以________反襯____________;后兩句以______反襯__________。整首詩表現(xiàn)了一種__________的境界。

      3.《草地夜行》一文中的老紅軍,《一個蘋果》一文中的戰(zhàn)士們,他們的 形象都非常高大。我們欽佩老紅軍是因為他________。我們欽佩 戰(zhàn)士們是因為他們________________。

      4.鯨的種類很多,總的說來可分為________鯨和________鯨兩大類。 鯨的生活習(xí)性,課文是從鯨的_______、______、______、_______四方面來講的。

      十三、閱讀短文,回答問題。(15%)

      登小頂山

      今天天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。這么好的天氣,哪能錯過?

      于是,我和爸爸去游覽勝地--小頂山。

      我們來到山腳下,抬頭一看,嘿!茫茫云海像把小頂山咬去了一半似的。如果你再仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺胸的雄獅。

      開始登山了。我哼著小曲,跟著爸爸在山間小路上行走。因為昨天下過雨,路邊的草上沾滿了露水,把我和爸爸的褲腿都弄濕了。我只好去挽褲腿。忽然,我發(fā)現(xiàn)一只磕頭蟲在慢條斯理地爬,便跑過去抓它。當(dāng)我抓住它的時候,它“啪”地一下子給我磕了個頭,把我逗得哈哈大笑起來。

      不一會兒,我們就到了林陰深處。這里的風(fēng)景格外迷人,一棵棵松樹吐著一股股誘人的松香,一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌,好像在給我們鼓勁呢!“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我不由得脫口而出。

      不多時,我們就爬上了山。我和爸爸又繼續(xù)向小頂山的主峰爬去。

      嘿! 我們足足用了八分鐘,才登上了小頂山的主峰。我往下一看,一條直通萊蕪的寬闊大道變得像一條銀白色的帶子,公路上的車輛好像一只只烏龜在爬似的;一層層梯田綠油油的,風(fēng)一吹,麥子搖擺起來,好像在向我們招手似的。

      我和爸爸站在山頭上,心中充滿了勝利的喜悅。望著眼前的一切,爸爸意味深長的說:“古人說得好,‘天下無難事,只要肯登攀’。 甭犞职值脑,我也在想,這不是和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)總會有困難,但只要有決心,就能夠取得勝利,想著想著,我高興地笑了。

      1.聯(lián)系課文內(nèi)容,解釋下列詞語。

      (1)昂首挺胸____________ (2)意味深長_____________

      2.找出文中的比喻句和擬人句。(各兩句) ____________________________________________________________________________________________________________

      比喻句:(1)________是用_______比喻___________。

      (2)___________是把___________比作__________。

      擬人句:(1)_________________________________。

      (2)_________________________________。

      3.給文章分為三段,并寫出段意。

      (1)__________________________________。

      (2)__________________________________。

      (3)___________________________________。

      小學(xué)語文第九冊期末試卷(五)答案

      一、拋棄 侮辱 狡猾 蒸發(fā) 喉囊 僵硬

      配合 心肺 地動山搖 丟盔棄甲

      二、供參考:

      遺產(chǎn) 波濤 波紋 涼爽 植物

      派遣 鑄鐵 刀絞 晾曬 繁殖

      掉落 作為 子彈

      落下 為人民服務(wù) 彈性

      三、響亮 計謀 震動 瞭望

      四、冷清 特殊 動搖 風(fēng)平浪靜

      五、計:計算 遣:派遣 畏:害怕 應(yīng):應(yīng)付

      六、1.一架銀色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空中自由地飛行。

      2.少先隊員張輝在桌前專心致志地看書。

      七、1.雨大。 2.這是電影。 3.人們避雨。

      八、1.光榮花 2.老人 3.艱苦 4.時光

      九、1.姑娘老老實實地回答,她是鄉(xiāng)氣象站的氣象員。

      2.他焦急地看看天,又看看我,說他背我走。

      十、: “ ? , , ; , 。 , , ? “

      十一、1.”夸耀“改為”夸獎“。

      2.補(bǔ)充”誰“淋得像落湯雞一樣。

      3.”氣氛“改為”景象“。

      十二、1.遠(yuǎn) 大 熱 光明和溫暖 黑暗 風(fēng) 雪 雨 露

      草 木 鳥 獸 人 我們這個美麗可愛的世界

      2.唐 孟浩然 低矮 水中的月影 孤獨(dú) 寂寞 zh4i

      有聲 寂靜 光亮 幽暗 幽靜

      3.忠于革命 舍己為人 具有深厚的階級友愛之情。

      4.須 齒 食物 呼吸 睡覺 生長

      十三、1.(1)仰著頭 挺起胸膛

      (2)含義深刻 值得很好地琢磨、體會。

      2.比喻句:(1)如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺

      胸的雄獅。用雄獅比喻小頂山。

      (2)公路上的車輛好像一只只小烏龜在爬似的。把車輛比作小烏龜。

      擬人句:(1)一棵棵松樹吐著一股股誘人的松香。

      (2)一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌。

      3.第一段(第1小節(jié)):我和爸爸去游覽小頂山。

      第二段(第2至5小節(jié)):沿途登山看到迷人的風(fēng)景,在山頂看見大道像帶子,車輛像烏龜爬。

      第三段(最后一小節(jié)):由登山悟出”天下無難事,只要肯登攀“的道理。

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