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    五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷(北師大版)

    發(fā)布時(shí)間:2017-09-18  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(47分)

      1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

      shěn pàn ào nǎo pò àn yá yì shén jī miào suàn

      ( ) ( )( )( ) ( )

      xī xīn zhào liào miàn miàn xiāng qū

      ( ) ( )

      2、選字組詞。(8分)

      進(jìn) 近 ( )攻 親( ) ( )化 ( )似

      連 聯(lián) ( )系 ( )忙 ( )接 ( )合

      形 型 ( )狀 情( ) ( )號(hào) 模( )

      3、補(bǔ)充成語(yǔ),并選擇相應(yīng)的詞語(yǔ)填空。(12分)

      鎮(zhèn)( )自( ) 狂( )濫( ) 聞( )未( )

      破( )沉( ) 冒( )頂( ) 調(diào)虎( )( )

      ( )( )似火 弄( )成( ) ( )( )觀火

      (1)聽(tīng)到從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的,形容事物非常稀罕。( )

      (2)比喻見(jiàn)人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。( )

      (3)想要巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事。( )

      4、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,再選擇一個(gè)寫(xiě)句子。(9分)

      (1)( )這頭驢是王五唯一的財(cái)產(chǎn),( )王五像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)它。

      (2)( )誰(shuí)見(jiàn)到這頭驢,( )要夸獎(jiǎng)一番。

      (3)( )戰(zhàn)士們有些想法,( )一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

      (4)戰(zhàn)士們( )丟掉草帽挨烈日暴曬,( )不違抗命令。

      (5)這只大公雞( )黎明報(bào)曉,( )到中午和傍晚也要叫一陣。

      (6)( )這頭瘦驢跑回了家,王五的驢( )能找回來(lái)。

      5、按要求寫(xiě)句子。(8分)

      ①蔣介石的一團(tuán)反動(dòng)軍隊(duì)從后面急急趕來(lái)。(縮句)

      ②難道我的驢這么一會(huì)兒就病成這個(gè)樣子?(陳述句)

     、鬯尤话堰@頭驢喂得毛色發(fā)亮,還親手給驢做了一個(gè)漂亮的轡頭。(修改病句)

      ④樹(shù)葉落了。(擴(kuò)句)

      (二)閱讀理解與感悟。(29分)

      1、閱讀課內(nèi)語(yǔ)段《草帽計(jì)》,完成練習(xí)。(9分)

      這時(shí),蔣介石的一團(tuán)反動(dòng)軍隊(duì)從后面急急趕來(lái)。白軍都沒(méi)有草帽,在酷熱的太陽(yáng)下,早

      已曬得(人困馬乏 汗流浹背),眼冒金花,突然,發(fā)現(xiàn)這個(gè)山土坊里遍地都是紅軍扔掉

      的草帽,頓覺(jué)(喜不自禁 喜從天降),一窩蜂似的往前搶草帽。匪軍官見(jiàn)紅軍把草帽扔

      得遍地都是,也(得意忘形 耀武揚(yáng)威),認(rèn)為紅軍是丟盔棄甲、狼狽而逃,也不去阻擋

      當(dāng)兵的搶草帽。這支白軍戴上紅軍扔下的草帽后,個(gè)個(gè)(興高采烈 眉開(kāi)眼笑),背著槍

      追趕紅軍去。

     、僭( )中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ),用“√”標(biāo)出。(2分)

      ②“一窩蜂”在文中形容什么?(2分)

     、壅页霰憩F(xiàn)白軍渙散、無(wú)戰(zhàn)斗力的重點(diǎn)詞語(yǔ)抄下來(lái)。(2分)

     、芨攀黾t軍的草帽計(jì)。(不超過(guò)30字)(3分)

      2、閱讀課外語(yǔ)段《雷雨》,完成練習(xí)。( 20 分)

      夏天的中午,連空氣也發(fā)燙。筆直的大道,無(wú)遮蓋地暴曬在陽(yáng)光下。路邊的幾株柳樹(shù),

      熱得無(wú)精打采,低垂著枝條。柏(běi bǎi)油路軟綿綿的,一腳踩出一個(gè)淺淺的腳印。

      一串汗珠掉下來(lái),“吱”的一聲,冒了一道白氣,就沒(méi)影了。

      空氣悶得人發(fā)慌……

      “熱死了,熱死了……”樹(shù)上知了拉開(kāi)嗓子高叫著。

      方才還日烈日炎炎,萬(wàn)里藍(lán)天不見(jiàn)一絲云絮。一轉(zhuǎn)眼,狂風(fēng)尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,

      把路邊的幾株柳樹(shù)吹著七顛八倒!吧成成场,一些小沙子平地飛起,撞到窗子的玻璃上,發(fā)

      著聲響。不知誰(shuí)的草帽,被風(fēng)吹得像風(fēng)箏似(sì shì)的,一翻一翻地飛向空中,天色

      驟然暗下來(lái),半空中一大塊一大塊黑灰色的云,差一點(diǎn)擦著高樓頂,不一會(huì)兒就連成一片,

      像塊大墨布似的遮著天空,并且一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下來(lái),壓下來(lái)……

      “嚓!”閃電似(sì shì)乎看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用閃亮的寶劍挑(ti

      āo tiǎo)破了黑幕布。

      “轟隆隆!”雷公似乎也看不慣這悶人的天地,它發(fā)怒了,用震耳欲聾的吼聲震倒了黑

      云山。

      不一會(huì)兒,“噠噠噠噠”,豆大的雨點(diǎn)急速地落下來(lái)了。它敲打著柏油路面,敲打著玻

      璃窗,濺起白蒙蒙的水霧。接著,一絲清涼的濕潤(rùn)的空氣便沁入人的肺腑。

      閃電不那么刺眼了,雷聲不那么震耳了,雨幕不那么密集了……僅僅半個(gè)鐘頭,就雨

      過(guò)天晴了。

      這一陣雨,把整個(gè)天地洗刷一新。你再看路邊那幾株柳樹(shù)……

     、僭谖闹欣ㄌ(hào)內(nèi)選擇帶點(diǎn)字的正確讀音,打“√”。(2分)

     、谔钌虾线m的量詞。(3分)

      幾( )柳樹(shù) 一( )汗珠 一( )白氣

      一( )云絮 一( )墨布 一( )大雨

     、墼谖闹姓瓋蓚(gè)比喻句,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)有什么好處。(4分)

      A:

      好處: B:

      好處:

      ④下面兩個(gè)寫(xiě)柳樹(shù)的句子分別是在什么情景下?雨過(guò)天晴后的柳樹(shù)又是怎樣的呢?請(qǐng)

      發(fā)揮想象把最后一段中省略號(hào)省略的內(nèi)容寫(xiě)具體。(4分)

      A、路邊的幾株柳樹(shù),熱得無(wú)精打采,低垂著枝條。(這是 下的柳樹(shù))

      B、一轉(zhuǎn)眼,狂風(fēng)尖厲地呼嘯著,旋轉(zhuǎn)著,在路邊的幾株柳樹(shù)吹得七顛八倒。(這是 下的柳樹(shù))

      C、這一陣雨,把整個(gè)天地洗刷一新。你再看看路邊那幾株柳樹(shù)?? ⑤本文可按 的順序分為三段,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊睒?biāo)出。(3分)

      ⑥描寫(xiě)雨中的情景時(shí)作者是抓住了哪些景物來(lái)寫(xiě)的?(2分)

     、咦x了這篇文章你有什么收獲?(好詞、佳句、寫(xiě)法等方面)(2分)

      (三)語(yǔ)言表達(dá)。(35分)

      1、暢所欲言。(5分)

      以“把聰明用在正地方”為話題,進(jìn)行交流。

      2、習(xí)作。(30分)

      李偉不想勞動(dòng),又想得到表?yè)P(yáng),于是花錢(qián)雇王欣替自己做值日,還不讓王欣說(shuō)出去。由

      于教室打掃的清潔整齊,在周末衛(wèi)生評(píng)比中,李偉受到老師的表?yè)P(yáng),并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。

      請(qǐng)你從上面一段話中任選一個(gè)人物,把他最后的認(rèn)識(shí)寫(xiě)下來(lái)。