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    2017北師大版四年級語文下冊第一單元過關(guān)測試題

    發(fā)布時間:2017-02-21  編輯:舒文 手機版

      【2017北師大版四年級語文下冊第一單元過關(guān)測試題】

      一、看拼音寫漢字,比一比誰寫的漂亮。

      tà suì bǎo zàng táo zuì nóng hòu jì lù quán shì

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、錦上添花。(把下列詞語補充完整)

      無動( )( ) ( )( )襤褸 言為( )( ) ( )( ) 是非

      良( )美( ) ( )紫( )紅 貪( )怕( ) 面不( )( )

      金( )良( ) ( )飛( )舞 秉( )直( ) ( )( )大權(quán)

      三、我來幫它找朋友。(選詞填空)

      (巢 果) 水( ) 筑( ) (驅(qū) 軀) ( )趕 ( )體

      (忠 衷)( )實 由( ) (企 乞) ( )求 ( )圖

      四、送詞寶寶回家。

      良言 謊言 忠言 直言 謠言

      1.這些壞分子利用 欺騙迷惑人們。

      2.良藥苦口利于病, 逆耳利于行。

      3.他的 與欺騙總有一天會被大家揭穿的。

      4.小軍對于班上的各種事情敢于 ,深得老師和同學的喜愛。

      5. 一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

      五、句子美容師。

      1. 這是多么令人心醉呀!(改為陳述句)

      3.春天到了。(改為擬人句)

      4.給我。(變?yōu)槎Y貌句)

      六、理解課文我最棒!

      1.假如你是 ,任你在我胸前 。這里有高遠的 ,落腳的 ,清清的 。

      2.《大地的話》是一首 詩。詩人運用 手法,把大地

      化為母親,把她的默默奉獻精神化為詩句,抒寫了大地母親博大的

      和母親般的 與 。

      3.《秉筆直書》一文有三位太史被殺。他們是寧死不屈的 、

      和 。

      七、課內(nèi)閱讀。

      “春天到了,可是……”這富有詩意的言語,產(chǎn)生了這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那藍天白云,綠樹紅花,那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞,那塞納河畔嬉戲的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。這是多么令人心酸呀!當人們想到這個盲老人連萬紫千紅的春天都看不到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?

      1. 寫出下列詞語的近義詞。

      濃厚 嬉戲 陶醉 漆黑 心酸

      2.找出這段話中描寫春天的詞語,再照樣子寫幾個。

      綠樹紅花

      照樣子寫幾個:

      3.畫出這一段中的兩個反問句,并把它們換一種說法。

      4. “春天到了,可是……”省略號里包含了什么意思?你能想到什么?請寫出來與大家分享。

      八、閱讀短文,回答問題

      一個有魔力的字眼

      窗外,飄著一根青藤。

      青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴。

      青藤發(fā)現(xiàn),屋里的白發(fā)老奶奶身邊有個小男孩,他有一雙明亮的眼睛。小男孩仰著臉,對奶奶說:“奶奶,請您幫我拿桌子上的熊貓玩具,好嗎?”奶奶微笑著把玩具給了他!澳棠,請給我倒杯水好嗎?”奶奶微笑著給他倒了杯水。小男孩笑得很甜。

      像小耳朵一樣的青藤葉子,也說了一句:“雨妹妹,請來一下,我們太渴了。”雨妹妹唱著淅淅瀝瀝的歌來了。不僅讓青藤喝個夠,而且把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。

      像小嘴巴一樣的青藤葉子,也學著說了一句:“風姐姐,請來一下,幫我們吹掉熱氣行嗎?”果然,風姐姐來了,青藤在微風中跳起了舞。

      “請”,這是多么有魔力的字眼,它像清風一樣清涼,像細雨一樣甜美……

      1.仿寫:(1)青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的耳朵,有的像一張靈巧的小嘴,有的像 ,還有的像 。

      (2)“請”,這是多么有魔力的字眼,它像清風一樣清涼,像細雨一樣甜美,像 。

      2.“果然,風姐姐來了,青藤在微風中跳起了舞!边@是一個 句;“它像清風一樣清涼,像細雨一樣甜美” 這是一個 句。

      3.理解重點句:

      “請”,這是多么有魔力的字眼,它像清風一樣清涼,像細雨一樣甜美……

      (1)句中“這”是指 。

      (2)“魔力”的意思是

      (3)寫出兩個體現(xiàn)“魔力”的事例:

      九、語言可以產(chǎn)生巨大的魅力,請你根據(jù)下面的內(nèi)容試寫。

      學校操場四周的花壇里,草坪里,水龍頭旁常常有同學扔紙屑果皮,有的甚至損壞花草。為了制止以上不良行為,學校號召同學們出出主意,用無聲的語言來裝點這些地方。請你試寫幾則令人感動的警示語,引起同學們的重視。


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