【2016人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷】

　　班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)

　　一 、 我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

　　xiōng měng m?ng jié mi?o huì huàn xi?ng

　　( ) ( ) ( )( )

　　xīn x? ruò кu?ng téng yún jià wù

　　( ) ( )

　　mó fàn chǎo rǎng chéng chǔ xiōng huái shān diào

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我能用“——”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)

　　楷模(mú mó) 融洽(qià hé ) 毫不相干(gān gàn )

　　冒昧(mēi mèi) 愜意(qiè qià)洗漱(shù sù) 鏗鏘(qiāng jiāng)

　　三、我知道要先比一比，再組詞。(4分)

　　薦( ) 賴(lài)( ) 哲( )

　　存( ) 懶( ) 折( )

　　屈( 　 　)　燥(　　　)　刪(　　)　篇(　　　)

　　崛(　　　)　操(　　　)　冊(cè)(　　) 編(　　　)

　　一、 我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)。(4分)

　　燈(　 )酒( 　)　　(　 )(　 )非凡　　　　耀武(　 )(　)

　　風(fēng)(　 )日(　 )　　(　)(　 )匪淺　　　　形( 　)影(　)

　　美( )()肴 用( )之地 出( )意( ) 形( )各( )

　　( )根到() 農(nóng)( )社會(huì) 程( )電話 體( )輕( )

　　改錯(cuò): 白衣百順 ( ) 默默無(wú)蚊( ) 有杯無(wú)患() 騎樂(lè)無(wú)窮( )

　　飲以為榮( ) 漫不經(jīng)心( )咳不容緩()隨心所浴( )

　　五、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的意思，寫(xiě)上序號(hào)�？梢�?jiǎng)幽X筋啊!(3分)

　　博：①多，豐富　　　②寬廣　　�、廴〉�

　　1、周恩來(lái)鏗鏘有力的話語(yǔ)，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩。(　　　 )

　　2、我國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富。(　　 　)

　　3、葉圣陶老先生知識(shí)淵博。( )

　　濃：①稠 ②顏色深 ③程度深

　　1、院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，顯得虎虎有生氣。( )

　　2、爸爸下班了，我為他沏了一杯濃茶。( )

　　3、最近，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。( ) 六、我會(huì)比一比，然后選

　　七、把下列句子補(bǔ)充完整。(8分)

　　1、有志者---------------------　　　　 　　　　　　。

　　2、------------，荒于嬉，-----------毀于隨。

　　3、莫以------------------，莫以-------------　　　　 　　　　　　　。

　　4、尺有所短，--------------　　　　　　　　 　　　。

　　5、盛年不重來(lái)，--------------------。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，-----------------。

　　6既 --------，又 ---------------，這是科學(xué)工作者 ------ ，讓我們?cè)?/p>

　　---------------的真理吧。(郭沫若)

　　7沒(méi)有 -------，就 ----------------- 。(牛頓)

　　我積累了課外的一些名言

　　一、閱讀《那片綠綠的爬山虎》片段，回答問(wèn)題。(18分)

　　葉老先生見(jiàn)了我，象會(huì)見(jiàn)大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺(jué)得距離縮短不少。

　　我們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)他的老朋友。他親切之中蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來(lái)。落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。我非常慶幸，自己第一次見(jiàn)到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱(chēng)(chēng chèn)楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好象知道了或者模模糊糊(mó mú)懂得了:作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫(xiě)的，我15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。1、給文中的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，劃上“——”。(2分)

　　2、在第二自然段中找出一對(duì)近義詞。( )——( )(2分)

　　3、用“～～”劃出一個(gè)比喻句。這句話把 比作 。3分)

　　4、從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位 的人。從哪些地方可以看出來(lái)?用“——”劃下來(lái)。(4分)

　　5、作者認(rèn)為“15歲時(shí)的那個(gè)夏天意義非凡”，“非凡”的意思指 ，意義非凡的原因是: 。(3分)

　　6、“在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著�！边@句話的含義是( )(2分)

　�、�、爬山虎的顏色很綠，讓人難以忘懷。

　　②、葉圣陶先生接見(jiàn)我，教誨我的情景，令我終生難忘，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)、刻苦寫(xiě)作。

　　7、你喜歡葉圣陶先生嗎?為什么?

　　二、讀《飛向藍(lán)天的恐龍》片段，然后按文后要求回答問(wèn)題(16分)

　　地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前，它和狗一般大小，像鴕鳥(niǎo)一樣用兩條后腿支撐身體.。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)( )的龐大家族 有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑 有些恐龍則用四足行走 有些恐龍身長(zhǎng)幾十米 重達(dá)數(shù)十噸 有些恐龍則( )，體重不足幾十公斤 有些恐龍( )，有些恐龍則( )，體重不足幾公斤;有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些則( )以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)：骨骼( )，身體( )，行動(dòng)( );前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打;它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒�轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò)，有些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹(shù)棲生活過(guò)程。他們推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)無(wú)庸置疑，有些不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi)，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生活天地。

　　1、我會(huì)在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。(4分)

　　2、我會(huì)在橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)。(2分)

　　3、我能從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

　　繁殖—( ) 飛翔—( ) 猜測(cè)—( ) 漸漸—( )

　　3、我知道第一種恐龍出現(xiàn)在( )年前，我還知道( )恐龍變成了鳥(niǎo)類(lèi)。(2分)

　　4、恐龍飛向藍(lán)天所具備的條件是

　　5、恐龍飛向藍(lán)天的原因有不同的說(shuō)法，用直線畫(huà)出有關(guān)的(2分)

　　6、我還知道恐龍的一些知識(shí)

　　三、課外閱讀(14分)

　　這幅油畫(huà)真美呀!一排高大的房子，藍(lán)色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門(mén)。

　　門(mén)前是一座大花園，開(kāi)著鮮艷的花朵。花園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。

　　遠(yuǎn)處，一座高山直入云端，一道瀑布從山頂掛下來(lái)，讓我想起學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“ ， �！�

　　1.第一自然段是圍繞“ ”這句話來(lái)寫(xiě)的。圍繞這句話寫(xiě)了畫(huà)中的 、 、 、 等景物。(3分)

　　2.第二自然段先寫(xiě)了門(mén)前的景物，又寫(xiě)了房子 的景物，再寫(xiě)房子 的景物，最后寫(xiě)了房子 的景物。是按 順序?qū)懙摹?2分)

　　3.自然段中劃線的地方，用上我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)的詩(shī)句，使表達(dá)的意思更形象。(2分)

　　4.請(qǐng)給短文取一個(gè)合適的題目。(2分)

　　5.我能把句子寫(xiě)得更美。(4分)

　　園里有魚(yú)池，金魚(yú)在池里擺著尾巴。(運(yùn)用擬人)

　　金色的陽(yáng)光照在河面上，閃閃發(fā)光。(運(yùn)用比喻)

　　四、作文 (30分)

　　生活中我們總會(huì)遇到向我們伸出援助之手、奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人，我們應(yīng)當(dāng)向他們表示感謝。也許，你還沒(méi)有來(lái)得及去感謝他們，也許你有很多的話要對(duì)他們說(shuō)，那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你拿起筆來(lái)，給他(她)寫(xiě)一封信，去對(duì)他(她)傾訴吧!

　　要求：格式正確，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。

更多相關(guān)文章推薦：

1.小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷

2.2016四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷

3.小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

4.人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

5.新課標(biāo)小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元試卷

6.2016-2017學(xué)年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷

7.2016小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元試卷及答案

8.2016四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷及答案

9.2016小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元試卷(新課標(biāo)人教版)