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    人教版三年級(jí)上冊語文第二單元試卷及答案

    發(fā)布時(shí)間:2017-07-18  編輯:沈舒文 手機(jī)版

      導(dǎo)語:所謂語文者,顧名思義,就是語言和文字。然而,現(xiàn)實(shí)中的語文卻有其廣闊的外延與豐富的內(nèi)涵。

      一、讀拼音,寫漢字。(10分)

      yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      二、給劃線的字選擇正確的讀音。(4分)

      shè yù dànɡ wǎn jū zhuǎn yǔn zhā 停當(dāng)( ) 轉(zhuǎn)告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )

      流域( ) 隕石( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 攝影師( )

      三、組詞。(5分)

      郊( ) 惜( ) 誠( ) 秦( ) 社( )

      膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )

      四、照樣子,寫詞語。(12分)

      自言自語( ) ( ) ( ) ( )

      嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( ) ( ) ( ) ( )

      不清不楚( ) ( ) ( ) ( )

      五、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

      一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車 一( )雜志社

      兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)

      六、寫出下列詞語的近義詞。(4分)

      著名( ) 喜愛( ) 明媚( ) 震驚(

      七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)

      1.小男孩擺弄了很久很久 說 一切準(zhǔn)備停當(dāng)

      2. 一定會(huì)飛回來 男孩肯定地說

      3. 是的 小男孩站起來 鞠了個(gè)躬 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧

      八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

      一„„就„„ 無論„„還是„„ 如果„„就„„

      1.( )我忘記了這件事,明天( )應(yīng)該向她道歉。

      2.( )聽到小伙伴的腳步聲,他( )悄悄圍著大石頭躲閃。 )

      3.( )是凜冽的寒冬,( )炎熱的酷暑;一聽到雞叫,他們就立刻起床練武。

      九、按課文內(nèi)容填空。(10分)

      1.( ),天才在于積累。 2.世上無難事,( )。

      3.為( )而讀書。 4.任何成就都是( )的結(jié)果。

      5.( )是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。

      十、閱讀短文,回答問題。(9分)

      聞雞起舞

      晉朝的時(shí)候,一個(gè)叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。

      一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜,他聽到

      雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效祖國。于是,他提醒劉琨,兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很高強(qiáng)。

      后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老

      百姓的支持和擁護(hù)。

      1.短文共有( )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年( )的故事。(3分)

      2.“聞雞起舞”的意思是 。

      我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(至少2個(gè)) (4分)

      3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分) (

      十一、最近,你讀了哪些名人故事?請(qǐng)把你知道的一個(gè)名人故事寫下來。注意寫

      清楚你在什么時(shí)間讀了什么故事,故事的內(nèi)容是什么,最后還可以寫出自

      己讀后的想法。(25分)

      參考答案

      一、讀拼音,寫漢字。

      yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ

      ( 遺跡 ) ( 膠卷 ) ( 考察 ) ( 胸脯 ) ( 迷藏 )

      lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ

      ( 歷史 ) ( 旅行 ) ( 散步 ) ( 仰望 ) ( 震驚 )

      二、給紅色字選擇正確的讀音。

      停當(dāng)( dànɡ ) 轉(zhuǎn)告( zhuǎn ) 鞠躬( jū ) 面包渣( zhā )

      流域( yù ) 隕石( yǔn ) 婉轉(zhuǎn)( wǎn ) 攝影師( shè )

      三、組詞。

      郊( 郊外 ) 惜( 珍惜 ) 誠( 誠意 ) 秦( 秦國 ) 社( 社會(huì) )

      膠( 膠卷 ) 借( 借出 ) 城( 城市 ) 春( 春色 ) 杜( 杜鵑 )

      四、照樣子,寫詞語。

      自言自語( 自由自在 ) ( 自高自大 ) ( 自私自利 ) ( 自作自受 )

      嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( 安安穩(wěn)穩(wěn) ) ( 風(fēng)風(fēng)雨雨 ) ( 家家戶戶 ) ( 結(jié)結(jié)巴巴 )

      不清不楚( 不干不凈 ) ( 不慌不忙 ) ( 不知不覺 ) ( 不折不扣 )

      五、在括號(hào)里填上合適的詞。

      一( 名 )攝影師 三( 只 )灰雀 五( 輛 )電車 一( 家 )雜志社

      兩( 臺(tái) )照相機(jī) 六( 塊 )石頭 一( 位 )朋友 一( 頭 )白發(fā)

      六、寫出下列詞語的近義詞。

      著名( 聞名 ) 喜愛( 喜歡 ) 明媚( 燦爛 ) 震驚( 驚訝 )

      七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

      1.小男孩擺弄了很久很久 , 說 :“ 一切準(zhǔn)備停當(dāng) !

      2. “ 一定會(huì)飛回來 !” 男孩肯定地說 。

      3. “ 是的 。” 小男孩站起來 , 鞠了個(gè)躬 ,“ 請(qǐng)讓我進(jìn)去吧 !”

      八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

      一„„就„„ 無論„„還是„„ 如果„„就„„

      1.( 如果 )我忘記了這件事,明天( 就 )應(yīng)該向她道歉。

      2.( 一 )聽到小伙伴的腳步聲,他( 就 )悄悄圍著大石頭躲閃。

      3.( 無論 )是凜冽的寒冬,( 還是 )炎熱的酷暑;一聽到雞叫,他們就立刻起床練武。

      九、按課文內(nèi)容填空。

      1.( 聰明在于學(xué)習(xí) ),天才在于積累。

      2.世上無難事,( 只要肯登攀 )。

      3.為( 中華之崛起 )而讀書。

      4.任何成就都是( 刻苦勞動(dòng) )的結(jié)果。

      5.( 李四光 )是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。

      十、閱讀短文,回答問題。(9分)

      聞雞起舞

      晉朝的時(shí)候,一個(gè)叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。

      一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜,他聽到

      雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效祖國。于是,他提醒劉琨,兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很高強(qiáng)。

      后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老

      百姓的支持和擁護(hù)。

      1.短文共有( 3 )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年(祖逖 )的故事。

      2.“聞雞起舞”的意思是 比喻志士及時(shí)奮發(fā) 。

      我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(至少2個(gè))

      鳥語花香 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群

      3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。

      從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,

      他們就立刻起身練武。


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