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    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

    時(shí)間:2021-03-30 17:25:08 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

      語(yǔ)文是中國(guó)的學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)開設(shè)的一門主要學(xué)科,中國(guó)語(yǔ)文教科書一般講授的是漢語(yǔ)文。接下來(lái),和小編一起來(lái)練習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題。

    三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

      一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)

      Píngjiéguxiànmùshǔjiàxíguàn

      ()()()()()

      ānwèicànlànduómùchuǎnqísùliào

      ()()()()

      二、任何事情都有先后順序,你會(huì)排嗎?(4分)

      1、中學(xué)小學(xué)大學(xué)幼兒園

      2、收割耕地管理播種

      3、國(guó)慶節(jié)兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)婦女節(jié)

      4、蘋果樹樹紅富士蘋果樹果樹

      三、比一比,組詞語(yǔ)。(16分)

      挺()飲()謊()堆()

      蜓()次()慌()準(zhǔn)()

      挺()吹()荒()誰(shuí)()

      玩()紀(jì)()堅(jiān)()祖()

      壞()記()豎()組()

      四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)

      山()水()()嘴()舌氣喘()()

      ()調(diào)()順聚()會(huì)()同()協(xié)()

      五、用“靜”字組成三個(gè)不同的詞,再填空,使句子通順連貫(3分)

      靜:()()()

      1.早晨,同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校,()的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

      2.在()的山谷里,想起了悠揚(yáng)的笛聲。

      3.做事必須(),才能做到急中生智。

      六、選詞填空:(4分)

      保持支持堅(jiān)持維持

      1、交警叔叔正在緊張地()交通秩序。

      2、蜻蜓的尾巴是用來(lái)()身體平衡的。

      3、我們要()鍛煉身體。

      4、在媽媽的()下,我通過(guò)了業(yè)余電腦升級(jí)考試。

      七、一字多義,你會(huì)選嗎?(3分)

      ①看望②向前伸出(頭或身體)○3做偵查工作的人

      1、那個(gè)小姑娘向外探著身體。()

      2、隊(duì)友們都去探望受傷的桑蘭。()

      3、他爸爸是個(gè)偵探。()

      八、判斷下列句子的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并改正。(7分)

      1.“蘭花歡笑著,翻滾著。”這是個(gè)擬人句。()

      2.畫家故意把貝殼漏出來(lái),思想小姑娘撿給自己。()

      3.“調(diào)皮、調(diào)節(jié)、調(diào)味、調(diào)動(dòng)”的“調(diào)”都讀“tiáo”()

      4.假如你一直跟時(shí)間賽跑,你就能成功。()

      九、將下列句子排列成一段通順的話,把序號(hào)寫在括號(hào)里。(5分)

      ()小船順著水流向前方流去。

      ()看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說(shuō):“小紙船,希望你飄到大海去!

      ()星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。

      ()我們拍著手,沿著小溪追著小船。

      ()我們用五彩紙折成一只只小船,放在水里。

      十、閱讀課文片斷,回答問(wèn)題。(5分)

      (一)

      當(dāng)時(shí),我們的學(xué)習(xí)條件非常艱苦。沒(méi)有桌椅,就坐在地上,把小板凳當(dāng)桌子;沒(méi)有黑板,就用鍋煙灰在墻上刷一塊;沒(méi)有粉筆,就拿黃土塊代替。最困難的是一直沒(méi)有書,只能抄一課學(xué)一課。我們多么渴望有一本印好的.教科書哇。

      1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

      渴望——困難——

      2.用“”在文中畫出這段話的中心句。(1分)

      3.用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話。(2分)

      沒(méi)有……就……;沒(méi)有……就……;沒(méi)有……就……——

      (二)(14分)

      第八次

      古時(shí)候,歐洲的蘇格蘭遭到了別國(guó)的侵略。王子布魯斯帶領(lǐng)軍隊(duì)英勇地抗擊外國(guó)侵略軍。

      可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了,布魯斯王子也受了傷。他躺在山上的一間磨坊里,不斷地唉聲嘆氣。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他幾乎失去了信心。

      布魯斯躺在木板上望著屋頂,無(wú)意中看到一只蜘蛛重新扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)有結(jié)成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起。直到第八次,終于結(jié)成了一張網(wǎng)。

      布魯斯感動(dòng)了他猛地跳起來(lái)喊著我也要干第八次

      他四處奔走,召集被打散的軍隊(duì),動(dòng)員人民起來(lái)抵抗。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗,蘇格蘭軍隊(duì)趕跑了外國(guó)侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終于成功了。

      1.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

      2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(2分)

      猛烈——()反抗——()

      3.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)(2分)

      灰心:

      召集:

      4.短文第3自然段共句話,主要寫布魯斯看到

      (3分)

      5.布魯斯終于抵抗成功的原因是什么?(4分)

      十二、寫作。(25分)

      過(guò)母親節(jié)時(shí),同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮物,小明想送媽媽一束康乃馨,但他摸著空空的口袋,猶豫地徘徊在花店門口……

      這以后發(fā)生了什么故事呢?請(qǐng)你把它寫下來(lái)。

      小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段,掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。希望提供的三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題,能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!

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