蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　chuídiàoyúɡōuɡuīdìnɡyǔnxǔbǔshā

　　()()()()()

　　jīècōnɡlǚchuanrǎncíǎifùzá

　　()()()()()

　　二、比一比，再組詞。

　　場(chǎng)()搶()捕()蔥()

　　湯()槍()哺()怱()

　　給加點(diǎn)的子選擇正確的讀音。劃“√”

　　狩獵(shǒushòu)悲慘(chǎncǎn)貪婪(lánnán)著火(zháozhuó)

　　平衡(hénhénɡ)把握(wùwò)撫摸(fòfǔ)田埂(ɡěnɡěnɡ)

　　把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

　　坐觀()()不動(dòng)操之()輕舉()

　　興風(fēng)()蠢蠢()雷力()()而動(dòng)

　　寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　暴虐()兇殘()遵守()銘刻()

　　寫出下列同義詞。

　　允許()糟蹋()保持()饑()

　　七、多音字組詞。

　　tí()pō()liánɡ()

　　提泊量

　　dī()bō()liànɡ()

　　八、按課文內(nèi)容填空。

　　1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木成陰，()。

　　2.治山治水不栽樹，()。

　　3.植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，()。

　　4.人們做夢(mèng)也每有想到，他們()的狼，()是森林和鹿群的()。而人們()保護(hù)的鹿，()在森林過(guò)多的繁殖，()了破壞森林，毀滅自己的()。

　　九、按課文內(nèi)容排列句子。

　　()湯姆小心翼翼地把魚竿拖出水面。

　　()湯姆和爸爸搖著小船來(lái)到湖中小島上釣魚。

　　()突然，湯姆覺(jué)察到水下有動(dòng)靜。

　　()湯姆把魚餌套上魚鉤，然后甩起魚竿，把釣線拋上遠(yuǎn)處。

　　()湯姆急忙吧大鱸魚提到岸上。

　　()魚餌劃破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。

　　十、閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

　　露珠和珍珠

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，露珠和珍珠見(jiàn)面了。

　　露珠看著圓圓的珍珠，覺(jué)得自己和珍珠一樣美，就自鳴得意地說(shuō)：“我和你是兄弟。”珍珠“嗤嗤”一笑，沒(méi)有作聲。

　　露珠更加洋洋得意我一夜之間就獲得了成功你卻不知受了多少磨難才成為一顆珍珠太不值得

　　珍珠淡淡地笑了笑：“我經(jīng)受了磨難，卻獲得了真正的'成功;你所謂的成功，來(lái)得快去得也快。”

　　果然，太陽(yáng)剛露臉，露珠就由大變小，一會(huì)兒便化為烏有了。

　　1.為第四自然段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

　　2.選擇正確的讀音。

　　(1)mòmó磨難()石磨()

　　(2)déde得意()來(lái)得快()

　　3.在文中找出近義詞寫下來(lái)。

　　果真()自以為是()困難()

　　經(jīng)歷()越發(fā)()感覺(jué)()

　　4.照樣子把句子補(bǔ)充完整。

　　珍珠“嗤嗤”一笑，沒(méi)有作聲。

　　“”，雷聲越來(lái)越響，我連忙捂緊耳朵。

　　屋外傳來(lái)“”的腳步聲，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。

　　5.這則故事告訴我們什么道理?

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