小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題
一、根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。(10分)
1.牙齒是身體最jiānyìnɡ()的器官，我們要注意保護(hù)好牙齒。
2.cénɡjīnɡ()作為在上世紀(jì)80年代非常走紅的演唱組合——小虎隊(duì)中的吳奇隆現(xiàn)在仍然很受歡迎，而在加入小虎隊(duì)之前，他也是一位mòmo()無(wú)聞的運(yùn)動(dòng)員。
3.糯玉米營(yíng)養(yǎng)jiàzhí()高，粗蛋白、粗脂肪、油酸、棕櫚酸、賴(lài)氨酸含量都高
于pǔtōnɡ()玉米。
二、夢(mèng)想舞臺(tái)。按要求完成下列的題目，你就可以登上夢(mèng)想舞臺(tái)。(18分)
1.給下面的字寫(xiě)出一個(gè)形近字，再分別組詞。(4分)
膀(肩膀)()
價(jià)()()
2.用一個(gè)詞語(yǔ)代替下列句子中的畫(huà)線部分。(4分)
(1)武王認(rèn)為卞和犯了欺騙國(guó)君的大罪。()
(2)經(jīng)過(guò)仔細(xì)打磨，果然得到一塊十分珍貴，價(jià)值超過(guò)一座城堡的美玉。()
3.把不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)去掉。(6分)
(1)隕石卵石雨花石石頭
(2)石匠叔叔老師醫(yī)生
(3)一顆一塊一般一只
4.文題“天外來(lái)客——隕石”中的破折號(hào)表示。(4分)
A.解釋說(shuō)明B.話題突然轉(zhuǎn)變
三、我來(lái)選擇正確的解釋。(4分)
1.他注視著那幅圖，默默地沉思著。()
A.灌入B.用文字解釋字句C.(精神、力量)集中
2.武王認(rèn)為卞和是故意欺騙他。()
A.有心;存心B.意外事情C.老、舊、過(guò)去的
四、詞語(yǔ)迷宮。讀一讀，填一填。(8分)
五、讓詞語(yǔ)寶寶回到句子?jì)寢屔磉叀?6分)
珍貴寶貴貴重
1.這塊翡翠價(jià)值連城，十分的()。
2.卞和得到一塊含有()玉石的'石頭。
3.我們要珍惜每一寸()的光陰好好學(xué)習(xí)。
六、句子舞翩躚。(10分)
1.仿寫(xiě)句子我最棒。(4分)
(1)因?yàn)樗胸S富的鐵和鎳，所以才這般堅(jiān)硬。
因?yàn)�，所以�?/p>
(2)當(dāng)他們到達(dá)一個(gè)孤島上時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了。
當(dāng)時(shí)，。
2.讀下面的句子，寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。(3分)
我并非為失去雙腳悲傷，而是痛心有人把寶玉看成石頭，把堅(jiān)貞之士當(dāng)做騙子，這才是我悲傷的原因啊!
我的體會(huì)：
3.卞和捧著那塊石頭，在楚山腳下一連痛哭了三天三夜，直哭得眼淚流盡，血都流了出來(lái)。把“捧”換成“抱”可以嗎?為什么?(3分)
七、課文對(duì)對(duì)碰。(10分)
1.和氏第一次把璧獻(xiàn)給，第二次把璧獻(xiàn)給，第三次把璧獻(xiàn)給。你覺(jué)得卞和是一個(gè)什么樣的人?(5分)
2.從《天外來(lái)客——隕石》一文中，你有了哪些關(guān)于隕石方面的知識(shí)?在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。假如你是一塊隕石，你從遙遠(yuǎn)的天際來(lái)到人間，你想向大家說(shuō)什么?(5分)
八、讀短文，然后回答問(wèn)題。(12分)
走過(guò)任何一個(gè)地方，腳下踩著的是石頭。草叢中、山坡上，挖一挖就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小石頭。
石頭的種類(lèi)很多：有像鴨蛋似的鵝卵石，有像一塊塊肥肉的肉形石，有含有礦物質(zhì)的玄武巖……
由于石頭的種類(lèi)不同，所以它們的用途也不一樣。鵝卵石用途廣泛，可以混在水泥里鋪路，可以攪拌后當(dāng)作建筑材料，有的形體美觀的，還可以用來(lái)點(diǎn)綴魚(yú)缸;礦石中含有硝石和硫磺的石頭，可以用來(lái)當(dāng)打火石，而像鉛石、鋁土礦，銅礦，金礦石里則能提煉出珍貴的礦物質(zhì);花崗巖更是種很好的建筑材料，它外表光滑像碧玉般透綠，還夾雜了許多礦物質(zhì)，看上去極為美麗高貴。云母石猶其少見(jiàn)，它一般都覆蓋于懸崖深溝里，想要采集一塊，就必須得付出生命的代價(jià)，與鉆石一樣，它擁有閃亮耀眼的身體，由許多鈣組成，是大自然的瑰寶。
當(dāng)然石頭的來(lái)歷也十分特殊，它是由于地下高溫不均衡，引出了火山爆發(fā)，巖漿流入更多地方熄滅冷卻后成了石塊的基形，又經(jīng)過(guò)冰雪風(fēng)化水流酸雨的洗理，才終于成了現(xiàn)在的模樣。所以說(shuō)這些奇形怪狀的石頭，都記載了幾千年甚至上萬(wàn)年的歷史。
我愛(ài)石頭，更愛(ài)大自然。
1.畫(huà)線句子在文中的作用是：(2分)
2.第四小節(jié)向我們介紹了什么?(4分)
3.“所以說(shuō)這些奇形怪狀的石頭，都記載了幾千年甚至上萬(wàn)年的歷史�！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(4分)
4.給短文取個(gè)題目。在橫線上寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)
九、快樂(lè)寫(xiě)作。(20分)
神奇的小石頭開(kāi)始旅行了!讓先給小石頭打扮一下，穿上五顏六色的衣服，然后帶著它這邊走走，那邊走走，去旅行。小石頭真開(kāi)心，到處留下了自己的印跡，石頭會(huì)到哪里呢?請(qǐng)以《石頭旅行記》寫(xiě)一篇想象作文。
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