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    北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-07  編輯:admin 手機(jī)版
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    第四單元形成性檢測(cè)
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    一、讀拼音,寫詞語(yǔ),注意把寫規(guī)范喲!
    pú táo chún pǔ jiè shào xīn kǔ xióng wěi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、比一比,再組詞。
    密( ) 桃( ) 植( ) 嶺( )
    蜜( ) 跳( ) 置( ) 冷( )
    三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再讀一讀吧!
    五( )十( ) 千( )萬(wàn)( ) 不( )( )主
    目( )暇( ) ( )山( )嶺 熱 情( )( )
    四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ),相信它會(huì)更精彩!
    靜悄悄的( ) 白茫茫的( ) 紅彤彤的( )
    火辣辣的( ) 水靈靈的( ) 冷冰冰的( )
    讀寫訓(xùn)練場(chǎng)
    一、選詞填空,可要認(rèn)真分辨喲!
    必須 必需
    1、開學(xué)前,我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)上( )用品。
    2、這件事,你( )得做。
    嚴(yán)肅 嚴(yán)重
    1、奶奶的病情越來(lái)越( )。
    2、老師保持著他那慣有的( )的態(tài)度。
    二、讀句子,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),然后仿寫句子,你也寫得不錯(cuò)的!
    1、禾苗低下了頭,小草彎下了腰,鳥兒不再鳴唱,花兒不再歡笑。

    2、兩條惡龍?jiān)谔兜追瓭L起幾丈高的浪花,一會(huì)兒騰空而起,一會(huì)兒又沉到水里。
    。
    三、把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。
    1、 真吸引人
    2、熱情好客的老鄉(xiāng)
    3、花園里的花開了,有 、 、 、 ,五顏六色,美麗極了
    4、喜訊好像 飛遍四面八方
    實(shí)踐小天地
    一、相信你的閱讀能力一定是最棒的!
    榆 樹
    我喜愛(ài)花草樹木,但在眾多的花草樹木里,我更愛(ài)榆樹
    每當(dāng)春暖花開的時(shí)候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭(zhēng)艷競(jìng)美似的,柔軟碧綠的枝條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風(fēng)的吹拂下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹人喜愛(ài)的小榆樹英。
    榆樹的生命力是很強(qiáng)的。人們捋完它的葉,扒光它的皮,你認(rèn)為它再也不能活了嗎?不,榆樹只要有根,就能戰(zhàn)勝死亡,倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。
    榆樹從不夸耀自己。在百花爭(zhēng)艷的公園里,它并不招引游客,但它像哨兵一樣,往往生長(zhǎng)在公園四周,似乎在為百花擋風(fēng),驅(qū)趕寒冷。
    榆樹在不見人煙、一望無(wú)際的沙丘上,也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它經(jīng)得起寒冷、暑熱和干旱,能在那里愉快地安家落戶。
    榆樹的品格勇敢、堅(jiān)強(qiáng),我贊美榆樹!
    1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    頑強(qiáng)—( ) 愉快—( ) 夸耀—( ) 品格—( )
    2、讀句子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)各寫一句話。
    (1)榆樹只要有根,就能戰(zhàn)勝死亡,倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。

    (2)在百花爭(zhēng)艷的公園里,它并不招引游客,但它像哨兵一樣,往往生長(zhǎng)在公園四周。
    。
    3、從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強(qiáng)的?用“ ”在短文中畫出來(lái)。
    4、這篇短文贊美了榆樹_____________的品格。
    5、你最喜歡什么樹?為什么?
    。
    文章來(lái)源
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