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第五單元檢測(cè)
雙基加油站
一、我會(huì)拼寫(xiě)。
shèng yú kǒng jù yóu yù huì huà chóu hèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、我會(huì)選字組詞。
1、克 刻 （ ）苦 （ ）服 時(shí)（ ） 千（ ）
2、靜 凈 肅（ ） 干（ ） 潔（ ） 安（ ）
3、慢 漫 （ ）步 傲（ ） （ ）畫(huà) 快（ ）
三、看誰(shuí)寫(xiě)的詞語(yǔ)多。
情不自禁 情深似海
心心相印 問(wèn)心無(wú)愧
四、我會(huì)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞，你呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)—（ ） 恐懼—（ ） 認(rèn)真—（ ）
潔凈—（ ） 悲傷—（ ） 仇恨—（ ）
讀寫(xiě)訓(xùn)練場(chǎng)
一、我會(huì)把句子寫(xiě)具體的！
1、老師（ ）地?fù)崦�著我的頭。
2、校園里開(kāi)滿(mǎn)了（ ）的菊花。
3、早晨，（ ）的陽(yáng)關(guān)灑向大地。
4、站在（ ）的國(guó)旗下，我決心今后要向（ ）前輩學(xué)習(xí)，做一個(gè)（ ）的人。
二、和我一起把下列句子中用的不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)改正過(guò)來(lái)，好嗎？
1、我們大家要保護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生。 （ ）
2、冬冬非常熱愛(ài)幫助同學(xué)。 （ ）
3、只要我們做得對(duì)，就要堅(jiān)守下去。 （ ）
三、把下列錯(cuò)亂的句子重新排列，行嗎？
（ ）發(fā)光的時(shí)候，肚子還一動(dòng)一動(dòng)的。
（ ）我輕輕地用手一打，它就掉在地上。
（ ）一只螢火蟲(chóng)飛來(lái)了。
（ ）螢火蟲(chóng)全身赤黃褐色，兩只觸角像兩根頭發(fā)絲，有一對(duì)硬殼一樣的外翅和一對(duì)紗一樣的內(nèi)翅，肚子后面有一粒東西。
（ ）我撿起螢火蟲(chóng)，用手電筒照著仔細(xì)瞧。
實(shí)踐小天地
一、課文我記得可牢固了，你呢？
我們要一個(gè)沒(méi)有（ ）和（ ）的星球，我們要消滅（ ）和（ ）。我們?cè)僖膊灰��? ）和（ ），我們?cè)僖膊灰��? ）的事情發(fā)生。我們要丟掉（ ）和（ ），抓�。� ）和（ ），世界就一定和平。
二、讀短文可要仔細(xì)喲！
這里，春天有迎春花、映山紅。夏天，有漫山遍野的黃花。黃花叢中，有時(shí)會(huì)挺起一枝火焰般的野百合花，花兒散發(fā)出一股清香。涼風(fēng)一起，蟋蟀叫了，你又會(huì)聞到野菊花極濃極濃的藥香。到了冬天，草黃了，花也謝了，天上卻撒下花來(lái)，于是滿(mǎn)山鋪上了一層耀眼的雪花。
1、用“ ”在文中畫(huà)出描寫(xiě)秋天野花的句子。
2、這里一年四季都有哪些“花”？
春天： 夏天：
秋天： 冬天：
3、這段話的意思?xì)w納起來(lái)就是寫(xiě)海島上的 。
4、這段話是按 順序?qū)懞�島上的“花”的。
文 章來(lái)源