【小學(xué)三年級下冊語文第一單元測試卷】
一、我會看拼音，寫詞語。(6分)
qín láo bō tāo zhī shi xiào lì cí diǎn jiāo yáng
二、在帶點字的正確讀音下面畫“--”
黃澄澄(dēng chéng) 巖石(yán yé) 背包(bēi bèi)
興隆(xīng xìng) 盡情(jǐn jìn ) 暑假(chǔ shǔ)
三、辨字組詞。(8分)
推( ) 悄( ) 異( ) 徑( )
堆( ) 哨( ) 導(dǎo)( ) 經(jīng)( )
驕( ) 體( ) 泊( ) 輸( )
嬌( ) 休( ) 伯( ) 愉( )
四、把下列成語補充完整。(6分)
深 茂 葉落 大雨
一 順 不斷 光 色
五、連一連(8分)
無邊的 樹葉 驚奇地 奔跑
高尚的 生活 飛快地 看著
幸福的 品質(zhì) 冷靜地 歡樂
蔥綠的 大海 盡情地 思考
六、我會選詞真空。(6分)
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，
1、小明打開字典，( )一個生字。
2、王大伯在岸邊來回走動，( )水情。
飄揚
飄蕩
3、校園中，五星紅旗迎風(fēng)( )。
4、小船兒輕輕( )在水中，留下道道波紋。
安排
安放
5、，暑假，我們要( )好自己的暑假生活。
6、烈士的塑(sù)像( )在他戰(zhàn)斗過的山坡上。
七、在括號里寫上帶點字正確解釋的序號。(12分)
1、熟：A.食物煮到可以吃的程度。 B、植物的果實或種子長成。 C、習(xí)慣，常見，知道的很清楚。 D、程度深。
稻子熟了( ) 飯熟了( ) 熟睡( ) 熟人( )
2、深：A：從表到底或 從外到里距離大。 B、 久，時間長。 C、程度高的。
深練需一生( ) 功夫深( ) 院子很深( ) 顏色深( )
3、神：A、精神。B、聰明。C、精靈。
入神( ) 神仙( ) 他很神氣( ) 神情( )
八、我會把這些詞語連成一句話。(4分)
1、 人來人往 十分 街道 熱鬧 上
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2、 爸爸 知道 哪兒 在 嗎 你
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九、我會當(dāng)醫(yī)生，給句子治病。(6分)
1、 我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產(chǎn)品。
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2、 黃河是我國的四大河流。
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3、 上課鈴一響，沸騰的校園立即頓時安靜下來。
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十、照樣子，改變句子中詞語的順序而不改變句子的意思。(4分)
例：每天早晨媽媽總把我叫起來去鍛煉身體。
改：媽媽每天早晨總把我叫起來去鍛煉身體。
1、 小樹苗經(jīng)過幾年的辛勤培育已經(jīng)長大了。
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2、 讀了《學(xué)會查“無字詞典”》，我深受啟發(fā)。
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十一、閱讀短文，回答問題。(14分)
(一)
這是一個chūn nuǎn huā kāi( )的季節(jié)。校園里盛開的丁香、蘭花散發(fā)出陣陣清香，為美好的春天增添芳香。童第周在校園的長椅上，正聚精會神地yuè dú( )科學(xué)雜志。一只彩色的蝴蝶悄悄地飛來，又悄悄地飛去。一群小同學(xué)在草地上游戲，有時在他的身旁互相追逐�？墒峭谥苁冀K專心致志地讀書，眼皮連抬都不抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。天色已晚了，童第周還在全神貫注地讀著。
1、 根據(jù)文中的拼音在括號里寫出漢字。(2分)
2、 從短文中找出“聚精會神”的近義詞，寫下來_____________________________。(1分)
3、 這篇短文共________句話,交代了時間是__________________，地點是_______________________主要人物是______________________________，主要內(nèi)容是寫_____________________________
_____________________________________________________________________________(5分)
4、 讀讀下面的句子，用帶點的詞造句。(1分)
一群小同學(xué)在草地上游戲，有時在他的身旁互相追逐�？墒峭谥苁冀K專心致志地讀書，眼皮連抬都不抬，好像周圍沒有發(fā)生什么事一樣。
始終：_______________________________________________________________________________
(二)__________________________________
從前有一個很愛學(xué)習(xí)的人，他為了想學(xué)會一種特殊的本領(lǐng)，帶很多錢到很遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)殺龍。過了三年，他學(xué)成了回來，人們問他學(xué)會了什么，他一面高興地回答，一面把殺龍的本領(lǐng)指手畫腳地表演給大家看。大家都笑了，就問他：“什么地方有龍可殺呀?”他啞口無言了。這時候，他才明白，原來世界上根本就沒有龍。當(dāng)初他只想學(xué)特殊的本領(lǐng)，沒想到要學(xué)有用的本領(lǐng)，他的本領(lǐng)白學(xué)了。
1、 請給短文加一個合適的題目。(1分)
2、 這個人錯在哪里?(1分)
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3、 短文告訴我們一個什么道理?
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4、 如果你是這個“很愛學(xué)習(xí)的人”，你打算今后怎樣做?(2分)
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十二、習(xí)作。(20分)
題目：我真行
提示;你一定會干很多事，比如，“洗手帕”、“騎自行車”、“幫助阿姨照看小孩”、“上街買菜”等，是個很棒的孩子。選擇一件寫下來，不管寫什么內(nèi)容，都要把事情的經(jīng)過寫具體。
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