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    2016蘇教版三年級上冊語文第七單元試卷

    發(fā)布時間:2017-12-08  編輯:沈舒文 手機版

      【2016蘇教版三年級上冊語文第七單元試卷】

      學校 班級 姓名

      一、識字寫字部分。(18分)

      (一)看拼音,寫詞語。(10分)

      qínɡkuànɡ sǔn shāng zhù shì chénɡ shòu

      yuàn yì jiǎnɡ shù dān xīn chí jiǔ

      (二)比一比,再組詞。(8分)

      持( ) 境( )  軟( ) 附( )

      待( ) 鏡( ) 次( ) 咐( )

      二、積累運用部分。(30分)

      (一)寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(6分)

      1.近義詞:

      特別—( ) 激烈—( ) 聚集—( )

      2.反義詞:

      正確—( ) 鎮(zhèn)定—( ) 荒涼—( )

      (二)根據意思寫詞語。(4分)

      1.全部精神高度集中。 ( )

      2.像一群蜜蜂一樣擁來。 ( )

      3.什么也沒有得到。 ( )

      4.形容做事認真、細致,一點兒也不馬虎。 ( )

      (三)連線。(4分)

      關羽 黑臉 奸詐

      包公 紅臉 忠勇

      孫悟空 白臉 忠勇與正直

      秦檜 猴臉 正真

      (四)選詞填空,并任選一組詞語寫一句話。(10分)

      只有……才…… 因為……所以……

      如果……就…… 雖然……但是……

      1.這里( )沒找到金子,( )這土地很肥沃,我可以用來種花。

      2.我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,( )軍人( )能如此鎮(zhèn)定。

      3.( )小時候生病,一條腿落下了殘疾,( )她不愿意讓人看到她走路的樣子。

      4.彼得想,( )這里真能種花的話,用不了幾年他( )會成功的……

      (寫話2分)

      (五)引用人物的話可以有不同的形式,讀一讀下面的句子,注意加點部分提示語的位置,仿寫三句話。(6分)

      1.沃克醫(yī)生查看了他的傷勢,冷冷地問:“你叫什么名字?”

      2.“眼睛離腦子太近,我擔心使用麻醉藥會損傷腦神經!彼麘┣械貙︶t(yī)生說。

      3.“不,你是軍人!”沃克醫(yī)生有些不悅地說,“我當過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能如此鎮(zhèn)定!

      三、閱讀理解部分。(32分)

      (一)(每空1分,共14分)

      1.“是啊,人人都需要掌聲, 。讓我們 同時, !

      2.在本單元課文中,我們認識了 、 、 等幾個人。

      3. 腦怕不用,手越用越巧, 。 兩天曬網。 , 師傅領進門, 。 , 。

      (二)掌聲(片斷)(9分)

      小英在大家的注視下,終于一搖一晃地走上了講臺。就在小英剛剛站定的那一刻,不知是在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲。那掌聲熱烈、持久,小英感動得流下了眼淚。掌聲漸漸平息,小英也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述她童年的故事。故事十分動人,她的普通話也很好。當她結束演講的時候,班里又響起了經久不息的掌聲。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同學們的掌聲里微笑著走下講臺。

      1.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

      猛烈( ) 持續(xù)不斷( )

      2.“注視”是集中目光看的意思,請你至少再寫四個表示看的詞: 。(2分)

      3.文中描寫小英動作、表情的詞語有(寫四個):

      。(2分)

      4.這段話中兩次寫到了掌聲,第一次掌聲包含的意思是

      第二次掌聲包含的意思是 。(3分)

      (三) (9分)

      我家后面有一片綠茵茵的坡地,那就是我小時候放羊的地方。

      太陽隱去了羞得通紅的圓臉,偏南風吹來五彩繽紛的晚霞,這就是夏天里最怡人的時刻。羊吃草,要算這時候最歡了。瞧它們那副聚精會神的樣子,真好像世界上再沒有什么事可使它們 分心了。它們把小嘴貼在地上,鼻翼不停地動著,嫩芽一根接一根拉斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的,是那樣永不疲倦地咀嚼( )著……幾只羊吃過了草,在習習的晚風中躺下來“翻草”。把胃里尚未消化的草根,草莖,再送進口中,進行第二次、第三次……咀嚼。

      羊吃草,實在有趣,要是每個孩子都能從中吸取有益的東西,那該多好啊!我們的學校不正像這片綠草如茵的好地方嗎?同學們在校學習是否是專心致志,珍惜自己的大好時光呢?特別是羊吃草那種一比不茍,不厭其煩和永不疲倦的精神,同學們有沒有做到呢?新的知識學完了,同學們是否善于經!胺荨保磸途捉,直到完全消化為止呢?

      要是我們在學習中像小羊吃草那樣,那我們還有什么知識學不好呢?

      1.根據短文內容,給短文加一個合適的題目。(1分)

      2.從文中找出“聚精會神”的近義詞,并用“聚精會神”造句。(4分)

      3.文中描寫小羊吃草的樣子很有趣,請你用“——”畫出描寫小羊吃草的語句。(2分)

      4.短文贊揚了小羊吃草的精神,請用“ ”畫出有關詞句。(2分)

      四、習作表達部分。(20分)

      請從下列兩組詞語中挑選一組作為故事的主人公,編一個有趣的童話故事。

      第一組:鉛筆 橡皮 鋼筆 尺子

      第二組:蘋果 櫻桃 梨 小猴


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