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    六年級語文(下冊)第一單元測驗卷

    發(fā)布時間:2017-08-09  編輯:admin 手機版
    件 .5
    j.Co M
    六年級語文(下冊)第一單元測驗卷
    班別 姓名 分?jǐn)?shù)
    第一部分:基礎(chǔ)與積累(30 %)
    一、 讀拼音,寫詞語。 (5分)
    nuó yí zhēng róng duàn liàn yōu yǎ kūwěi
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、把下列四字詞補充完整,寫進括號里。 (4分)
    無( )無故 專心( )志 ( )風(fēng)暴雨 語( )心長
    三、給下列各加點字詞選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(7分)
    1、名:①名稱;②名義;③有名聲的;④說出;⑤占有。
    (1)名存實亡( ) (2)名落孫山( )
    (3)莫名其妙( ) (4)名山大川( )
    2、一旦:①一天之內(nèi)(形容時間短)②表示忽然有一天;
    ③表示如果有一天。
    (1)一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶。? )
    (2)百年大業(yè),毀于一旦。( )
    (3)一旦離開,還真有點舍不得。( )
    四、選詞填空。(4分)
    徘徊 猶豫
    1、他( )了一下,最終決定去向老師說明真相。
    2、是不是向老師認(rèn)錯,他一時拿下定主意,在辦公室門前( )著。
    專心致志 一心一意
    3、我( )跟黨走。
    4、要創(chuàng)造條件讓科學(xué)家( )地做研究工作。
    五、我能補充完整。 (4分)
    1、種樹者必培其根,__________________
    2、__________________________,觀千劍而后識器。
    3、__________________________,孰能無惑?
    4、一兒曰:“____________________________,及其日中如探湯。
    六、聯(lián)系課文,說出句子的意思。(4分)
    1、為是其智弗若與?曰:非然也。
    ___________________________________________________________
    2、兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”
    ___________________________________________________________
    第二部分:閱讀與積累(30 %)
    一、 閱讀《桃花心木》片斷,回答問題。 (14分)
    種樹人(1)( )地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯(kū ɡū)萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨, 也會一吹就倒!
    他的一番話,使我非常感動。不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆(2)( )的心。在不確定中,深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
    現(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃(bó bú)生機。
    種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。
    1、根據(jù)意思在文中相應(yīng)的括號中填上成語。(2分)
    (1) 言辭誠懇,情意深長。
    (2)不受外力量控制、支配,自己行使主權(quán)。
    2、選擇帶點字的正確讀音,在下面畫“——”。 (2分)
    3、在文中找出下詞語的近義詞。(2分)
    磨煉——( ) 依靠——( )
    4、讀句子,回答問題。
    A、“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆……”
    (1)“在不確定中生活”指什么生活? (2分)


    2)整句話的含義是什么? (2分)


    B、“種樹人不再來了,桃花心木也不會枯萎了!
    (1) 桃花心木為什么不會枯萎了? (2分)
    ________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2) 你從“種樹的人不再來了”這一舉動,再結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,感悟出什么? (2分) __________________________________________________________________________________________________________________________
    二、 閱讀短文,回答問題。 (16分)
    ___________________________
    多年前,在一個暴風(fēng)雨的晚上,有一對夫婦走進旅館的大廳向柜臺訂房。
    “ 很(抱歉 抱怨),”柜臺里的人回答,“我們飯店已經(jīng)被參加會議的團體包下了。往常碰到這種情況,我們都會把客人介紹到另一家飯店,可是這次很不湊巧,據(jù)我所知,另一家飯店也客滿了!彼A艘粫䞍,接著說:“在這樣的晚上,如果你們不嫌棄,可以在我的房間住一晚,雖然不是什么豪華套房,卻十分干凈。我今晚就呆在這里完成手里的訂房工作,反正晚班督查員今晚是不會來了!
    這對夫婦因為造成柜臺服務(wù)員的不便,顯得十分不好意思,但是他們(溫和 謙和)有禮地接受了服務(wù)員的好意。第二天早上,當(dāng)老先生下樓來付住宿費時,這位服務(wù)員依然在當(dāng)班,但他婉拒道:“我的房間是免費借給你們住的,我今天呆在這里,已經(jīng)賺取了很多額外的鐘點費,那個房間的費用本來就包含在內(nèi)了!崩舷壬f:“你這樣的員工,是每個旅館老板夢寐以求的,也許有一天我會為你蓋一座旅館!蹦贻p的服務(wù)員聽了笑了笑,他明白老夫婦的好心,但他只當(dāng)它是個笑話。
    又過了好幾年,那個柜臺服務(wù)員依然在同樣的地方上班。有一天他收到老先生的來信,信中清晰地敘述了他對那個暴風(fēng)雨夜的記憶。老先生邀請柜臺服務(wù)員到紐約去拜訪他,并附上了一張來回機票。幾 天以后,他來到了曼哈頓,于坐落在第五大道和34街之間的豪華建筑物前見到了老先生。老先生指著眼前的大樓解釋道:“這就是我專門為你蓋的飯店,我以前曾經(jīng)提過,記得嗎?”“您在開玩笑吧?”服務(wù)員不敢相信地說,“都把我搞糊涂了!為什么是我?您到底是什么身份呢?”服務(wù)員顯得很慌亂,說話略帶口吃。老先生(柔和 溫和)地微笑著說:“我的名字叫威廉?渥道夫?愛斯特。這其中并沒有什么陰謀,因為我認(rèn)為你是經(jīng)營這家飯店的最佳人選!
    這家飯店就是著名的渥道夫?愛斯特利亞飯店的前身,而這個年輕人就是喬治?伯特,他就是這家飯店的第一任經(jīng)理。
    盡可能(誠實 真誠)地幫助更多的人贏得成功,成功就會來陪伴你。生活常常就是這樣。
    1、給本文加上一個標(biāo)題,寫在文前的______上。(2分)
    2、在括號里用“√”選出恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)
    3、寫出下列詞語的反義詞。(2分)
    豪華( ) 成功( )
    4、 文主要寫了一件什么事?(2分)
    ________________________________________________________________________________________________________________________________
    5、先生為什么說那個柜臺服務(wù)員是經(jīng)營這家飯店的最佳人選呢?(3分)
    ________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、你從這個故事中受到了怎樣的教育?
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    三、習(xí)作(40分)
    (一) 小練筆。(5分)
    在學(xué)校,有亂吐口香糖、亂扔果皮紙屑等等不良現(xiàn)象發(fā)生,請用60—80字來談?wù)勀銓@些不良現(xiàn)象的看法。
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    (二) 習(xí)作。(35分)
    “嘗試”也就是試一試,這是很有意思的實踐活動,它可能成功,也可能失敗。請選取你生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,將你“嘗試”的經(jīng)歷和感受真實地寫下來。

    文章
    山課