《燈光》重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)解析 　 　 　 　　１、從郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)前的神情和談話，理解先烈的寬廣胸懷和對(duì)未來的美好憧憬。

　　　　他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手夾著自制的煙卷，拿著火柴盒，一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子正在燈下聚精會(huì)神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著�！岸嗪冒�！”他在自言自語。

　　　　這是描寫郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)前神態(tài)和語言的一段話�！耙小�，靠�！靶貕Α�，為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的短墻�！白⒁暋保�精神集中地看。這里指郝副營(yíng)長(zhǎng)在精神集中地看插圖中一個(gè)孩子在電燈下聚精會(huì)神地讀書�！俺了肌保�深思，指郝副營(yíng)長(zhǎng)從那個(gè)孩子在電燈下聚精會(huì)神地讀書的情景想到了未來�！岸嗪冒。　笔呛赂睜I(yíng)長(zhǎng)此時(shí)此景發(fā)自內(nèi)心的呼喚。他倚靠著交通溝的圍墻坐著，借著火柴的微弱亮光入神地看一本破書上的插圖。這說明郝副營(yíng)長(zhǎng)在激戰(zhàn)前心情非常平靜，對(duì)勝利充滿了信心，表現(xiàn)了以郝副營(yíng)長(zhǎng)為代表的革命先烈的寬廣胸懷。

　　　　他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來的憧憬里。

　　　　這是郝副營(yíng)長(zhǎng)在和作者談話時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)和語言。“又”，說明不是第一次�！皠�、點(diǎn)、望、說、靠、望”等一系列的動(dòng)作，表明了郝副營(yíng)長(zhǎng)由插圖中一個(gè)孩子在電燈下聚精會(huì)神地讀書所想起的一切，說明他向往未來，憧憬希望�！吧钋椤保�深厚的感情。這種感情，使他不由得說出了“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”這句話。這句話一方面說明當(dāng)時(shí)條件的極端艱苦，很多人從來沒有見過電燈，另一方面說明郝副營(yíng)長(zhǎng)精神境界的崇高，他想到的是祖國(guó)的下一代能在電燈光下學(xué)習(xí)。為了這個(gè)，他心甘情愿地為人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切�！般裤健保�向往�！巴耆�陷入了對(duì)未來的憧憬里�！边@時(shí)他也許在想革命勝利后，勞動(dòng)人民將為建設(shè)祖國(guó)、為創(chuàng)造自己的幸福生活而辛勤工作，不再為地主、資本家賣命，他們的子女將有可能在舒適的環(huán)境中讀書、學(xué)習(xí)，不再像父輩那樣被剝奪了上學(xué)的權(quán)利……從這里我們可以看出郝副營(yíng)長(zhǎng)高尚豐富的內(nèi)心世界及對(duì)未來的美好憧憬。

　�。�、從郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉，學(xué)習(xí)先烈的無私奉獻(xiàn)精神。

　　　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。

　　　　這是描寫郝副營(yíng)長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的一句話。由于突擊連沖進(jìn)守?cái)车膰鷫�后，后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。孤軍深入的突擊隊(duì)這時(shí)如果得不到增援，圍殲戰(zhàn)有失敗的可能，情況非常危急�！昂罄m(xù)部隊(duì)”，指接著上來的部隊(duì)。“千鈞一發(fā)”，鈞是古代的重量單位，一鈞等于３０斤。千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻情況極其危險(xiǎn)�！皠澲�、點(diǎn)燃、舉”，這一連串的動(dòng)作，表明郝副營(yíng)長(zhǎng)在極其危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地做出了舍身為后續(xù)部隊(duì)引路的壯舉。這一壯舉保證了戰(zhàn)斗的勝利，而郝副營(yíng)長(zhǎng)自己卻因被火光所暴露，英勇地犧牲了。他不惜用自己的性命“為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路”。這是多么崇高的無私奉獻(xiàn)精神。

　　　　這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。

　　　　這句話感情深沉，含義深刻�！安幌ё约旱男悦�”，指為了……寧愿犧牲自己。這里指郝副營(yíng)長(zhǎng)為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)而寧愿犧牲自己。整句話充分表現(xiàn)了革命先烈不惜犧牲自己為人民謀幸福的無私奉獻(xiàn)精神。

　�。场⒗斫庾髡哂删唧w的事物而產(chǎn)生的聯(lián)想。

　　　　清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好��！”我心頭微微一震：是什么時(shí)候聽到過這句話來著？噢，對(duì)了，那是很久以前了。

　　　　這是作者由具體的事物產(chǎn)生聯(lián)想的一個(gè)典型句子。

　　　　“漫步”，沒有目的而悠閑地走�！坝帧�，說明不止一次�！扒迕鞴�(jié)前的一個(gè)晚上”，表明作者“漫步”的時(shí)間。清明是２４個(gè)節(jié)氣之一，一般在每年的４月４、５或６日。民間習(xí)慣在這幾天掃墓。這個(gè)時(shí)候很容易讓人想起革命先烈。“廣場(chǎng)”，指天安門廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)的夜晚，華燈齊放，不但襯托出祖國(guó)首都的雄偉壯麗，而且讓“我”感到光明，感到溫暖�！昂鋈槐澈髠鱽硪宦曎潎@：‘多好啊’！”這句勾起了作者對(duì)往事的回憶。“多好啊！”這三個(gè)字是連接現(xiàn)實(shí)和往事的一根鏈條。因?yàn)闉槿嗣裰\幸福而英勇犧牲的郝副營(yíng)長(zhǎng)也曾說過這三個(gè)字�！班蕖保�表示醒悟，說明“我”想起了過去在什么時(shí)候聽到過這句話。“對(duì)了，那是很久以前了”。表明作者由眼前的燈光及他人所說的“多好�。　边@三個(gè)字而產(chǎn)生的聯(lián)想。文章從而轉(zhuǎn)入了對(duì)往事的回憶之中。