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    高一語文人教版上冊期末檢測卷

    發(fā)布時間:2017-12-10  編輯:pinda4 手機版

      一、(12分,每小題3分)

      1.下列詞語中加點字的讀音都正確的一組是:( )

      A. 分外(fèn) 綻放(zhàn) 揮斥方遒(qiú) 一模一樣(mú)

      B. 邂逅(xiè) 踟躕(zhí) 迥然不同(jiǒng) 游目騁懷(chěng)

      C. 熨帖(yù) 雋永(juàn) 肆無忌憚(dàn) 百舸爭流(kě)

      D. 霎時(shà) 拜謁(yè) 心神恍惚(huǎng) 不肖之子(xiāo)

      2.下列各句中沒有錯別字的一句是:( )

      A.只是隔著窗子,看飄落的雪花、落漠的田野,或是數(shù)點那光禿的樹枝上的寒鴉?

      B.我汗流夾背,四肢顫抖,恨不得立刻躺倒在那片剛剛開懇的泥土之上。

      C.落日跳躍著、顫抖著降落,先是紋絲不動,突然它顫抖了兩下,往下一躍,于是只剩下了一半。

      D.海天茫茫,風塵碌碌,酒瀾燈灺人散后,良晨美景奈何天,洛陽秋風,巴山夜雨,都會情不自禁地掂念它。

      3.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵? )

      A.如果我們選擇了力不勝任的職業(yè),那么我們決不能把它做好,我們就是不能完成自己使命的社會成員,由此產(chǎn)生的必然結果就是妄自菲薄自己。

      B.說“獨立思考”,好像與“向群眾學習”相矛盾,離群眾越遠越好;說“獨立思考”,好像必須想入非非,越稀奇古怪越好。

      C.如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立,機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。

      D.重慶市云陽縣各級領導干部積極做好三峽庫區(qū)農(nóng)民外遷工作,安土重遷,使移民高高興興地搬進新家。

      4.下列各句中沒有語病的一句是:( )

      A.在人類還未有家的意識與家的形式之前,幾乎是在無休止的遷徙中生活的。

      B.被名利弄得鬼迷心竅的人,理智已經(jīng)無法支配他,于是他一頭栽進那不可抗拒的欲念,驅(qū)使他這樣去做。

      C.若遇到風和日麗的午后,不但你不感到歲時的肅殺,而且還可以飽覺著一種莫名奇妙的含蓄在那里的生氣。

      D.每一位思想家的每一部著作,每一位詩人的每一個詩篇,過一些年都會對讀者呈現(xiàn)出新的、變化了的面貌,都將得到新的理解,在讀者心中喚起新的共鳴。

      二、(12分,每小題3分)

      閱讀下面的文字,完成5—8題

      接到手書,知道你要到我的故鄉(xiāng)去,叫我給你一點什么指導。老實說,我的故鄉(xiāng),真正覺得可懷戀的地方,并不是那里;但是因為在那里生長,住過十多年,究竟知道一點情形,所以寫這一封信告訴你。

      我所要告訴你的,并不是那里的風土人情,那是寫不盡的,但是你到那里一看也就會明白的,不必啰嗉的講。我要說的是一種很有趣的東西,這便是船。你在家鄉(xiāng)平?傋肆嚕娷,或是汽車,但在我的故鄉(xiāng)那里這些都沒有。除了在城里或山上是用轎子以外,普通代步都是用船。船有兩種,普通坐的都是“烏蓬船”,白蓬的大抵作航船用,坐夜航船到西陵去也有特別的風趣,但是你總不便坐,所以我也就可以不說了。烏蓬船大的為“四明瓦”,小的為腳劃船亦稱小船。但是最適用的還是在這中間的“三道”,亦即“三明瓦”。蓬是半圓形的,用竹片編成,中夾竹箬,上涂黑油;再兩扇“定蓬”之間放著一扇遮陽,也是半圓的,木作格子,嵌著一片片的小魚鱗,徑約一寸,頗有點透明,略似玻璃而堅韌耐用,這就稱為明瓦。三明瓦者,謂其中倉有兩道,后倉有一道明瓦也。船尾用櫓,大抵兩支,船首有竹篙,用以定船。船頭著眉目,壯如老虎,但似在微笑,頗滑稽而不可怕,唯白蓬船則無之。三道船篷之高大可以使你直立,艙寬可以放下一頂方桌,四個人坐著打麻將,——這個恐怕你也已學會了罷?小船則真是一葉扁舟,你坐在船底席上,蓬頂離你的頭有兩三寸,你的兩手可以擱在左右的舷上,還把手露出在外邊。在這種船里仿佛是在水面上坐,靠近田岸去時泥土便和你的眼鼻接近,而且遇著風浪,或是坐得稍不小心,就會船底朝天,發(fā)生危險,但是也頗有趣味,是水鄉(xiāng)的一種特色。不過你總不必去坐,最好還是坐那三道船罷。

      你如坐船出去,可是不能像坐電車的那樣性急,立刻盼望走到。倘如出城,走三四十里路,(我們那里的里程很短的,一里才及英里三分之一),來回總要預備一天。你坐在船上,應該是游山的態(tài)度,看看四周物色,隨處可見的山,岸旁的烏桕,河邊的紅蓼和白蘋,魚舍,各式各樣的橋,困倦的時候睡在艙中拿出隨筆來看,或者沖一碗清茶喝喝。偏門外的鑒湖一帶,賀家池,壺殤左近,我都是喜歡的,或者往婁公埠騎驢去游蘭亭(但我勸你還是步行,騎驢或者于你不很相宜),到得暮色蒼然的時候進城上都掛著薜荔的東門來,倒是頗有趣味的事。倘若路上不平靜,你往杭州去時可于下午開船,黃昏時候的景色正最好看,只可惜這一帶地方的名字我都忘記了。夜間睡在艙中,聽水聲櫓聲,來往船只的招呼聲,以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴,也都很有意思。雇一只船到鄉(xiāng)下去看廟戲,可以了解中國舊戲的真趣味,而且在船上行動自如,要看就看,要睡就睡,要喝酒就喝酒,我覺得也可以算是理想的行樂法。只可惜講維新以來這些演劇與迎會都已禁止,中產(chǎn)階級的低能人別在“布業(yè)會館”等處建起“海式”的戲場來,請大家買票看上海的貓兒戲。這些地方你千萬不要去!愕轿夷枪枢l(xiāng),恐怕沒有一個人認得,我又因為在教書不能陪你去玩,坐夜船,談閑天,實在抱歉而且惆悵。川島君夫婦現(xiàn)在山下,本來可以給你介紹,但是你到那里的時候他們恐怕已經(jīng)離開故鄉(xiāng)了。(節(jié)選周作人《烏篷船》)

      5.下列關于“烏篷船”的說法,不正確的一項是:( )

      A.烏篷船按種類分為兩類:一類是蓬涂黑漆的,一類是蓬涂白漆的。涂白漆的專作航船用,可乘坐遠行;涂黑漆的,只作附近游覽之用。

      B.烏篷船按大小可分為三種:大的叫“四明瓦”,次之為“三明瓦”,最小的稱“腳劃船”。

      C.以“明瓦”作船名,本是一種借代稱謂,也可用于與它船相區(qū)別,如“三明瓦”是指船上“中倉有兩道,后倉有一道明瓦也”,與“四明瓦”不同。

      D.船頭著眉目,壯如老虎,但似在微笑,頗滑稽而不可怕,這種雕飾唯烏篷船具有。

      6.關于乘坐烏篷船的常識,下面表述錯誤的一項是:( )

      A.乘坐烏篷船,可遠行,可近游;可晝觀,可夜聞;可飲酒,可品茗……行動自如。

      B.乘坐烏篷船,不可性急,應有“縱然一夜風吹去,只在蘆花淺水邊”的超然心態(tài)。

      C.乘坐腳劃船,可盡情享受江南水鄉(xiāng)情趣,但一定注意危險,不可把兩手露出在外邊。

      D.烏篷船中以乘坐“三明瓦”最為適宜,一者乘坐盡可悠閑,二者很少危險。

      7.下列理解與表述,不符合原文意思的一項是:( )

      A.“般頭著眉頭,狀如老虎,但似在微笑,頗滑稽而不可怕。”廖廖數(shù)諫,為烏篷船披了一片民間工藝美術的稚拙渾樸的衣裳。

      B.“在這種船里仿佛是在水面上坐,靠近日岸去時泥土便和你的眼鼻接近!币粋特寫鏡頭,盡攝乘腳劃船(亦稱小船)會有的特殊感覺和視覺。

      C.“夜間睡在艙中,聽水聲櫓聲,來往船只的招呼聲,以及鄉(xiāng)間的犬吠雞鳴”從一個側面展現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)特有的景致,讓人有身臨其境之感。

      D.本文從開頭至結尾,沒有對家鄉(xiāng)景物進行細致入微的描寫,所以使得本文顯得瑣細和平淡,讀之乏味,如同嚼蠟。

      8.根據(jù)文中信息,以下推斷不正確的一項是:( )A.“我的故鄉(xiāng),真正覺得可懷戀的地方,并不是那里”,印證了朝少功的觀點——“只有艱辛勞動過奉獻過的人,才真正擁有故鄉(xiāng)”。

      B.“不過你總不必去坐,最好還是坐那三道船罷”,透露出作者在兒時對“三道船”有著一種特別的感情,“己所不欲,勿施于人”就是這個道理。

      C.“但我勸你還是步行,騎驢或者于你不很相宜”等這些話語,是出于對一個外鄉(xiāng)朋友周到的提示和關心,體現(xiàn)了作者與友人之間親密友誼。

      D.“這些地方你千萬不要去”,這是作者對“布業(yè)會館”里上海的貓兒戲的譏評,表達了一種陶然忘機,置身物外,松馳心靈,反璞歸真的美。

      三、(12分,每小題3分)

      閱讀下面的文言文,完成9—12題。

      后赤壁賦

      蘇軾

      是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予,過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫。人影在地.仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆日:“有客無酒,有酒無肴,月白風清,如此良夜何?”客日:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細鱗,狀似松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需!

      于是攜酒與魚,復游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸①,踞虎豹,登虬龍②,攀棲鶻之危巢,俯馮夷③之幽宮,蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動;山鳴谷應,風起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流。聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。

      須臾客去.予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。嗚呼噫嘻!我知之矣。疇昔④之夜,飛鳴而過我者,非子也耶?道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。

      [注] ①蒙茸:雜亂的草。②虬龍:指盤曲而古老的樹。③馮夷:傳說中的水神。④疇昔:往日。這里指昨日。

      9.下列各組句子中,加點的詞的意義相同的一組是:( )

      A. ①顧安所得酒乎 ②道士顧笑,予亦驚寤

      B.①履巉巖,披蒙茸 ②至則披草而坐,傾壺而醉

      C.①適有孤鶴,橫江東來 ②而吾與子之所共適

      D.①攀棲鶻之危巢 ②正襟危坐

      10.下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是:( )

      A.①歸而謀諸婦 ②侶魚蝦而友麋鹿

      B.①凜乎其不可留也 ②洋洋乎與造物者游

      C.①藏之久矣,以待子不時之需 ②醉則更相枕以臥

      D.①予亦悄然而悲 ②揉使之然也

      11.下列句子分編為四組,全都屬于用白描手法寫景的一組是:( )

     、偃擞霸诘,仰見明月 ②江流有聲,斷岸千尺

     、凵礁咴滦,水落石出 ④時夜將來,四顧寂寥

     、菰髟轮畮缀 ⑥山鳴谷應,風起云涌

      A. ②③⑥ B.①④⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤

      12.下列對原文的概括和分析,不正確的一項是:( )

      A. 文章寫了作者與二客月夜泛舟赤壁的故事,并生動描繪了清幽的江上景色。

      B.“霜露既降,木葉盡脫” “山高月小,水落石出”寫的是初冬之景,而在《赤壁賦》中寫的則是“清風徐來,水波不興”的新秋之景。

      C.作者在散步中為“月白風清”的良夜所吸引,陡起游興,而泛舟赤壁;后又舍舟登山,山游后又復舟游,過程曲折,景色也因而繁富。

      D.文中道士化鶴的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想,其中既透露了作者精神升騰入大自然的曠達之思,也反映了他在出世和入世問題上的矛盾心情。

      第Ⅱ卷(各類題型,共114分)

      四、(21分)

      13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子和所學課文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

      (1)如此良夜何?(2分)

      譯文:____________________________________________________________________

      (2)反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。(4分)

      譯文:____________________________________________________________________

      (3)然后知吾向之未始游,游于是乎始(3分)。譯文:____________________________________________________________________

      14.閱讀下面的唐詩,然后回答問題。(8分)

      渡 漢 江

      宋之問

      嶺外音書斷,經(jīng)冬復歷春。

      近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人。

      [注]宋之問被貶到瀧(shuāng)州(今廣東羅定),因為不適應當?shù)貝毫拥淖匀粭l件,在沒有得到皇帝赦令的情況下就擅自逃離瀧州。在回故鄉(xiāng)的路上,經(jīng)過漢江,寫下這首詩。漢江,指湖北襄陽附近的一段漢水。

      (1)請分析一二句中“斷”與“復”兩字的妙用。(4分)

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      (2)按照常情,三四句似乎應該寫成“近鄉(xiāng)情更切,急欲問來人”,而作者卻完全出乎常情地寫成“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人”,你認為這樣寫合情理嗎?為什么?(4分)

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      15.默寫下列各句中的上句或下句。(任選兩小題,4分)

      (1)浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;____________________,________________。(蘇軾《前赤壁賦》)

      (2) ____________________,____________________;不積小流,無以成江海。(荀子《勸學》)

      (3)____________________,____________________。謫居正是君恩厚,養(yǎng)拙剛于戍卒宜。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)

      五、(20分)

      閱讀下面的文字,完成16—19題。

      漂泊者的故鄉(xiāng)

      劉墉

      歸 鄉(xiāng)

      到阿拉斯加靠近北極圈的費爾班克去,偌大的巴士里,只有我這么一位乘客。

      窗外除了遠處仍然覆著白雪的山頭,四面望去全是杉樹林,那些樹又都長不大,好像上面有什么力量壓著,全不到5米高。

      “樹長不高的!上面是雪,下面是冰,即使在夏天,往下挖,沒幾尺就是冰凍層了,”中年的女司機對我一笑,“一年只有4個月不下雪!

      “在這兒生活,寂寞不寂寞?”我問她。

      “不寂寞,我有8個孩子。從17歲開始生,現(xiàn)在老大都30了,”她又回頭一笑,“下月抱第7個孫子!

      “他們都到南邊去了吧?” “不,全在費爾班克。”

      “沒一個到美國本土去?” “去玩過,都回來了,受不了外面的擁擠和吵鬧……還有污染!彼蝗话l(fā)出一串大笑,“信不信?這里是天堂,一個鳥不生蛋的天堂。天堂不一定是沃土,沃土不一定是天堂!

      守 土

      電視上轉(zhuǎn)播奧運會體操比賽。特別為奪得男子團體金牌的俄國隊名教練阿卡耶夫作了專題報道。

      20多年來,阿卡耶夫為俄國訓練出許許多多體操名將,一個個拿到奧運獎牌,又一個個移民歐美。

      對歐美那些富裕國家,爭取頂尖好手“入籍”,是他們不遺余力的事,只要想跳槽,幾乎立刻就能辦成。于是那些跳槽的選手,一個個換了護照,拿了高薪,住了華廈,代表其他國家出賽,或擔任其他國家的教練。

      但是,阿卡耶夫仍然留在俄國住小小的房子,拿不高的月薪。

      “誰說俄國窮苦、沒前途?”阿卡耶夫在電視上說,“我就愛它!

      現(xiàn)場轉(zhuǎn)播,也特別拍攝了以前受教于阿卡耶夫,而今代表其他國家參賽的選手的畫面。

      鏡頭運用得很妙,遠遠帶到阿卡耶夫不時抬頭遠眺“老學生”的特寫。老學生從平衡木上摔下來了。

      阿卡耶夫的臉色一震。

      我不知道他的感覺,是喜,是悲?還是再一次失落?我猜想,阿卡耶夫會不會心里暗罵:“誰讓你不留在自己的土地上?”

      離鄉(xiāng)10年前認識了一位從蘇州來的青年畫家,他抱著一疊作品四處兜售,畫的都是“水鄉(xiāng)”。氤氳的水氣、蒙蒙的雨絲、撐著傘的村婦,在青瓦白墻的杏花村里,美極了。

      隔兩年,又遇到他,畫價漲了不少,畫的依然是“杏花春雨江南”,用的依然是宣紙、徽墨,只是感覺差多了。

      “離開小時候長大的土地,只好拿以前的舊稿子改造,‘空想’總不如‘眼看’的變化多。”畫家倒也坦白。

      最近逛畫廊,又見到他,江南的雨景成了紐約的高樓,凄迷的水色成了十里紅塵的燈火,透過水墨的技巧,把紐約的風景畫活了。

      “我找到了另一塊土地,”他得意地說,“何必執(zhí)著在一個地方?”

      歸鄉(xiāng)與離鄉(xiāng)

      故鄉(xiāng)就像母親,有的人會守著母親一輩子。有的人小時候雖然愛媽媽,到了叛逆期,卻看母親不順眼,急著離開家。也有人在孤兒院長大,從來不知道母親是誰、家在哪里。

      我常想,到底是那“安土重遷”,守著故土一輩子的人對,抑或“志在四方”,早早就離鄉(xiāng)背井、出去打天下,甚至一輩子不再歸鄉(xiāng)的人對?

      “故鄉(xiāng)”,英文說得好,是Hometown也是Birthplace,家在哪里,哪里就可以是故鄉(xiāng);生在哪里,哪里就是故鄉(xiāng)。

      每個人都有故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都不一定是父母的故鄉(xiāng)。正因此,我們才不住在“周口店”;也正因此,世代的人類,才會東南西北地漂泊,創(chuàng)造了多樣的文化。故鄉(xiāng),本來就不該執(zhí)著在一個地方。

      有人總盼著歸鄉(xiāng),有人常盼著離鄉(xiāng)。歸鄉(xiāng)是去尋找自己的故鄉(xiāng),離鄉(xiāng)是為子女創(chuàng)造另一個故鄉(xiāng)。

      這世上有幾人,知道他的祖先是從哪里漂泊來?

      這世間有幾人,知道他的子孫將往哪里漂泊去?

      只知道:在這漂泊與漂泊之間,我們有了家。

      對于漂泊者而言,上一個家,就是故鄉(xiāng)。

      16.“偌大的巴士里,只有我這么一位乘客”,蘊含的意思是什么?“天堂不一定是沃土,沃土不一定是天堂”應如何理解?(5分)

      (1)________________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3分)

      (2)________________________________________________________________________

      __________________________________________________________________________(2分)

      17.成績斐然的阿卡耶夫為什么不像他的“老學生”一樣移民歐美,反而還為移民歐美的“老學生從平衡木上摔下來”而“臉色一震”?你是怎樣理解的?(5分)

      (1)________________________________________________________________________

      __________________________________________________________________________

      _______________________________________________________________________(2分)

      (2)________________________________________________________________________

      __________________________________________________________________________(3分)

      18.作者寫到從蘇州來的青年畫家三次不同的表現(xiàn),意在說明了什么問題?試簡要分析回答。(6分)

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________________

      19.下列對這篇文章的賞析,不正確的兩項是(4分)【 】【 】

      A.當前流浪潮席卷天下,作者及時對這一現(xiàn)象進行心理剖析,體現(xiàn)了作者的理性思考和社會責任感。

      B.本文圍繞中心采用了蒙太奇的手法,表達了一種獨到的哲理觀:故鄉(xiāng)是從異鄉(xiāng)演變而來,是祖先流浪的最后一站。

      C.“在這漂泊與漂泊之間,我們有了家”,意在告訴我們家是不固定的,她是隨著人的工作生活等因素變化而遷徙的。同時也照應了題目。

      D.雖然作者不能肯定“安土重遷”對還是“離鄉(xiāng)背井”對,但是從“正因此,我們才不住在‘周口店’;也正因此,世代的人類,才會東南西北地漂泊,創(chuàng)造了多樣的文化”句上看,作者更多的是贊成“離鄉(xiāng)背井”。

      E.讀劉塘作品,如品香茗,善用生活事例,道出人性的真善美丑,尤其是文章結尾,總留給人以無窮的回味。六、(13分)

      20.根據(jù)下列語段的描述,請把后面的詩句分別填入語段中的空白處,做到前后語意一致。(4分)

      流浪天下的結果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實惠,都成了竹籃打水一場空。有的侘傺而歸,以家自慰,“______”(1)。有的春花秋月,流連光景,“______”(2)。有的倦于奔競,跳出名利場,遠離是非地,“______”(3)。有的素性恬淡,誤觸塵網(wǎng),誓歸田園,“______”(4)!_到這境界,至少得有幾畝薄田,三間茅舍作退步,否則就只好寄人籬下,終老他鄉(xiāng)。

     、俨删諙|籬下,悠然見南山 ②只應守寂寞,還掩故園扉

     、鄄蝗缂页厣,樂逸無憂患 ④未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸

      依次填入文中(1)—(4)處的詩句是:______________(只填序號)

      21.根據(jù)示例,仿譯所給詩句。(6分)

      例:采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。

      譯:野豌豆苗采幾把,一些豆苗剛發(fā)芽。想回家啊難回家,歲末又將來臨啦。沒有屋來沒有家,只因匈奴太兇煞。沒有空閑坐下來,只因匈奴久徘徊。

      題:采薇采薇,薇亦剛①止。曰歸曰歸,歲亦陽②止。王事靡盬③,不遑啟處④。憂心孔⑤疚⑥,我行不來⑦。

      注:①剛:將老而粗硬。②陽:指農(nóng)歷十月,現(xiàn)在農(nóng)歷十月還稱“小陽春”。③盬:止息。④啟處:同“啟居”。⑤孔:甚,很。⑥疚:病,苦痛。⑦不來:無人慰問。來,慰勞,勸勉。

      譯:_______________________________________________________________________

      ___________________________________________________________________________

      22.給下面一段以“大自然的作用”為中心的文字補寫結尾。(3分)

      1928年,英國人弗萊明正埋頭于研究對付葡萄球菌的方法,他曾用了幾年時間,仍然無計可施。一天,他忽然發(fā)現(xiàn)碟子里的葡萄球菌幾乎全死亡了,同時附近又長出了一團團青綠色的霉花,他想,也許是這些霉菌殺死了葡萄球菌吧!正是他這一重要觀察和設想導致了青霉素的發(fā)現(xiàn),換句話說,____________________________________。(1分)進而毫不夸張地說,______________________________________________________________。(2分)

      七、作文(60分)

      23.以“ 的味道”為題寫一篇文章,文體不限,不少于800字。不得抄襲。

      說明:這是一道半命題作文。請你先在空格上填進適當?shù)奈淖滞瓿深}目,然后作文。