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二年級(jí)語文期中考試試題
二年級(jí)語文期中考試試題會(huì)考什么，你需要了解嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于二年級(jí)語文期中考試試題，歡迎大家閱讀參考！
二年級(jí)語文期中考試試題1
一、我會(huì)拼，在拼音下面寫出漢字。（16分）
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī
二、我會(huì)選，在正確的拼音下畫“ ”。（10分）
1、層（céng chéng）林盡染 鋼（gāng gān）琴
拔苗助長(zhǎng)（zhǎng cháng） 神州（zhōu zōu）
嫦娥奔（bēn bèn）月 高粱（liáng láng）
2、有水把茶泡（pào bǎo），有飯能吃飽（pào bǎo）。
3、我們大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。
三、我會(huì)區(qū)別這些生字，再組詞。（10分）
抬（ ）旁（ ）戶（ ）場(chǎng)（ ）刻（ ）治（ ）傍（ ）護(hù)（ ）揚(yáng)（ ）該（ ）
四、我會(huì)查字典。（9分）
要查的字 音序 部首 除去部首還有幾畫
圍
廈
棋
五、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整。（10分）
仔細(xì)地（ ） 一片片（ ） 一個(gè)個(gè)（ ）
蓬松的（ ） 火紅的（ ） 心愛的（ ）
春（ ）秋（ ） 綠樹（ ）（ ）
無（ ）無（ ） （ ）（ ）不息
六、我會(huì)寫出下面畫線詞語的反義詞。（4分）
例：對(duì)待朋友要真誠(chéng)，不能（虛假）。
1、小鳥餓了會(huì)哭，吃（ ）了就會(huì)笑。
2、貧對(duì)（ ），冷對(duì)（ ）。
3、饑寒對(duì)（ ），索取對(duì)奉獻(xiàn)。
七、我會(huì)選詞填空。（2分）
飄浮 飄揚(yáng)
1、云在空中（ ），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。
2、彩旗迎風(fēng)（ ），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
八、日積月累。（10分）
山 行
遠(yuǎn) 寒 徑 斜 ，
白 云 處 有 。
停 車 ，
霜 葉 。
老師——滿樹盛開的`（ ），那是我們的（ ），感謝您時(shí)時(shí)把我們（ ）。
九、我會(huì)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）
1．小河上有座石橋（ ）
2、我多想乘宇宙飛船去太空呀（ ）
3、你能把鉛筆借我用用嗎（ ）
十、我會(huì)仿寫句子。（6分）
1、例：小青蛙歡快地說：“多好玩啊！”
歡
快地 。
2、例：清澈的湖水像一面鏡子。
像 。
3、例：他把小魚扔進(jìn)大海里。改為：小魚被他扔進(jìn)大海里。
水把莊稼淹沒了。改為： 被 。
十一、我會(huì)閱讀短文，回答問題。（10分）
風(fēng)娃娃來到田野，看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田野里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。
1、這段話共有（ ）句話。
2、讀一讀，填一填：
�。�1）斷斷續(xù)續(xù)地（ ） （ ）極了
轉(zhuǎn)得（ ） 不住地（ ）
（2）風(fēng)娃娃來到（ ），使勁向（ ），讓秧苗（ ）。
3、照樣子，你會(huì)寫嗎？
斷斷續(xù)續(xù) （ ） （ ）
十二、我會(huì)看圖寫話。（10分）
二年級(jí)語文期中考試試題2
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 得分：
一 基礎(chǔ)練習(xí)（46%）
1、 看拼音寫詞語（10%）
guāng huī wēi xiào mǐn jié qià sì jì xù
qī wǔ lì shǐ shuǐ xiè bù tōng
diāo liáng huà dòng páo xiào
2、 填字成詞（5%）
詩（ ）畫（ ） 異（ ）珍（ ）
舒（ ）平（ ） （ ）然（ ）得
高（ ）錯(cuò)（ ） 以身（ ）（ ）
（ ）血（ ）心 （ ）惡如（ ）
大義（ ）（ ） （ ）怒（ ）言
3、 走進(jìn)課文（10%）
�。�1）一座座雪峰插入云霄，（ ）。（ ），像顆顆寶石鑲嵌在（ ）。湖水（ ），湖底石塊色彩斑斕。
�。�2）荷蘭，是（ ），（ ），也是（ ）
�。�3）、清晨，（ ）的曙光，天安門城樓在晨曦中（ ）。（ ）就在這時(shí)開始，（ ）與旭日（ ）。
�。�4）、無數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)( )，把廣場(chǎng) ( )。入夜，( )，( )，天安門廣場(chǎng)一片輝煌。來自祖國(guó)各地的人們( )，( )。鮮花與彩燈 ( )，( ) 齊飛，天安門廣場(chǎng)( )。
（5）、虎門銷煙這一（ ），沉重地打擊了（ ）囂張氣焰。它向全世界表明，（ ）！
�。�6）、人生（ ），（ ）。-文天祥
�。�7）、風(fēng)聲（ ），（ ）。-顧憲成
4、 按要求寫成語。（9%）
�。�1）、寫出表示景色美的成語：（ ）、（ ）、（ ）
（２）、寫出表示高興的成語：（ ）、（ ）、（ ）
�。ǎ常�、寫出來自寓言故事的成語：（ ）、（ ）、（ ）
5、在括號(hào)中填上合適的詞語（6℅）
�。� ）的天安門 （ ）的廣場(chǎng)
�。� ）的鴉片（ ）的林則徐
（ ）的徐悲鴻 （ ）的文天祥
6、給句子中加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋（6%）
“新鮮”的解釋有：A、少見的 B、不含雜質(zhì)，純凈
C、沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等
�。�1）菜市場(chǎng)的綠油油的青菜真新鮮。 （ ）
�。�2）病人需要新鮮的空氣 ，這樣有利于健康。 （ ）
�。�3）爸爸出國(guó)回來講了許多新鮮的事。 （ ）
�。�4）瞧那花瓶里怒放的玫瑰花，我猜準(zhǔn)是新鮮的。 （ ）
“漂亮”的解釋有：A、好看、美麗 B、出色
�。�1）“六一”節(jié)那天，我們穿著漂亮的衣服來到學(xué)校。 （ ）
�。�2）這一仗打得真漂亮！ （ ）
（3）李海能寫一手漂亮的毛筆字。 （ ）
�。�4）王小東狠很地扣了一球，為中國(guó)贏得了一分，引起觀眾的一陣“漂亮”“好球”的喝彩聲。 （ ）
二、閱讀理解。（29%）
�。ㄒ唬�9%）
我的家鄉(xiāng)在白馬湖畔，我是喝著白馬湖的.水長(zhǎng)大的。關(guān)于白馬湖名字的由來，還有一個(gè)美麗的傳說：古時(shí)候，天上有一匹白色的神馬，由于迷戀人間生活，就私自下凡。為此，玉皇大帝大發(fā)雷霆，要捉拿白馬返回天庭處以極刑。白馬苦苦哀求，玉皇大帝看它為人們做了許多好事，便讓它變成一個(gè)湖留在人間。人們?yōu)榱思o(jì)念它，就把那個(gè)湖叫做白馬湖。不信，你從山上望下去，湖面真像一匹白馬呢。
春天 細(xì)雨綿綿 像無數(shù)牛毛 悄無聲息地飄著 飄著 它們飄在田野上 飄在建筑物上 也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖
夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。傍晚，湖面平靜了，微風(fēng)吹來，波紋陣陣，我把腳伸進(jìn)湖里，讓湖水舔我的小腳丫，好舒服呀！
秋天，秋風(fēng)吹拂，樹木沙沙的響，白馬湖水也微微的起了波紋，它莫不是為樹葉伴奏？傍晚，天上的星星映在白馬湖里，像在欣賞這美麗的夜景。
冬天，白馬湖又變成了漁民的天地，漁民們用力揮動(dòng)船槳，看著漁民喜悅的神情，大概又是滿載而歸了吧。
白馬湖哇！你的景色多么美麗，你造福人民的精神多么可貴，你給我們的生活增添了多少色彩，我永遠(yuǎn)也忘不了你。
1、給文章加個(gè)合適的題目
2、本文描寫景色是按（ ）順序來寫的。分別描寫了（ ），（ ），（ ），（ ）的美景。
3、本文的寫作結(jié)構(gòu)是（ ）
A 總--分 B 分--總 C 總--分--總
4、請(qǐng)為短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
5、仿寫有關(guān)的句子。
A 比喻句：春天，細(xì)雨綿綿，像無數(shù)牛毛，悄無聲息地飄著、飄著，它們飄在田野上，飄在建筑物上，也悠悠地飄進(jìn)了白馬湖。
______________________________________________________ ______________________________________________________
B擬人句：夏天，蟬“熱呀、熱呀”地叫著。我們一有空，就去白馬湖地懷抱中跳，掀起無數(shù)浪花，蟬叫聲，水聲，笑聲合成一組令人陶醉的交響曲。
______________________________________________________ ______________________________________________________
6、用“ -- “畫出文中直抒感情，表達(dá)中心的語句。
�。ǘ┪覀兤婷畹氖澜�
清晨，這個(gè)奇妙的世界里充滿了寶藏（zàng cáng ）--各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)ふ摇?/p>
天空向我們展示了很多寶藏。我們看到了日出，帶給新的一天光明。開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
有時(shí)，云彩在萊塞的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會(huì)告訴我們?cè)S多奇妙的故事......
當(dāng)云彩變得又黑又重( chóng zhòng )時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪的降落到大地上.
雨后，我們會(huì)看到地上有許多水洼，它們就像許多鏡子一樣，發(fā)射著我們的臉.
一天結(jié)束了，落日的余暉不時(shí)地變幻著顏色，好象上帝在天空涂上金色、紅色和紫色。
只要我們仔細(xì)的觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美--各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型、各種顏色的羽毛
1、選擇括號(hào)中正確的讀音，用”√ “表示。
2、從文中找出相應(yīng)的詞語。
近義詞：裝飾（ ） 瓦藍(lán)（ ）變化（ ）
3、文中有好幾個(gè)打比方的句子，你最喜歡哪一句？用”-- “畫出來。
4、文章要告訴我們什么？在文中找出相關(guān)語句，用” ﹋﹋﹋ “畫出來。
5、仔細(xì)讀文中畫線部分的句子，想象一下，那會(huì)是什么形狀，講述的又是一個(gè)什么樣的故事呢？
三、習(xí)作（25%）
以下兩題，任選其一。
1．以《我的同桌》為題，通過記敘一件事的經(jīng)過，表現(xiàn)這位同桌某一方面的品質(zhì)，簡(jiǎn)寫外貌，把語言或行動(dòng)寫具體。
2．用300字左右的篇幅做一下自我介紹，說說自己的相貌、性格、愛好、學(xué)習(xí)等情況以及主要優(yōu)缺點(diǎn)。
二年級(jí)語文期中考試試題3
一、看拼音寫詞語。（10分）
qí guài yōng bào bō làng
hú li shēn bàn gào sù
zuò jīng gūan tiān cūn sè mǎn yuán
二、把表格寫完整。（3分）
字
音序
音節(jié)
共幾畫
扎
服
三、寫出帶有下列部首的字。（4分）
亻（ ） （ ） 木 （ ） （ ）
扌（ ） （ ） 纟 （ ） （ ）
四、給下面的字加上偏旁組成新字，再組成詞語。（6分）
人（ ）（ ） 半（ ）（ ） 生（ ）（ ） 令（ ）（ ） 包（ ）（ ） 青（ ）（ ）
五、填上合適的詞。（6分）
一（ ）樹 一（ ）書 一（ ）葡萄
一片（ ） 一塊（ ） 一輛（ ）
六、把能搭配的詞語用線連起來。（3分）
數(shù) 圖畫 洗 出來
種 星星 看 干凈
畫 葫蘆 造 準(zhǔn)確
七、選合適的字填在括號(hào)里，再把句子讀一讀。（5分）
1. 像 向
我們要（ ）雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
秋葉（ ）那飛翔的小鳥。
2. 在 再
小林進(jìn)步很大，不但不（ ）遲到了，還經(jīng)常做好事。
同學(xué)們（ ）海邊等候日出。
3. 做 作
這是語文（ ）業(yè)本。
手工課上，王老師教我們（ ）風(fēng)箏。
4. 喝 渴 治 沿
（1）葉子上生了蚜蟲，你要趕快（ ）。
�。�2）小鳥口（ ）了，飛到井（ ）上想（ ）水。
八﹑按照課文內(nèi)容填空。（10分）
1． 寒 徑斜， 家 。
停 晚，霜葉 。(4分)
我知道這首詩的題目是《 》描寫的是（ ）的景色，作者是（ ）代詩人（ ），（2分）
2．植物媽媽真有辦法！蒲公英媽媽是靠 傳播種子的。（1分）
3．小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口來看一看吧�！�
青蛙如果跳出井口會(huì)看到 ，會(huì)說：“ �！保�3分）
九、排列句子的順序。（5分）
�。� ） 一檢查，就發(fā)現(xiàn)有一道題沒填。
（ ） 我趕快把那道題填好。
�。� ） 考試時(shí)，我可用心了，不到三十分鐘就把試卷做完了。
（ ） 好險(xiǎn)啊，要不檢查，又要丟掉好幾分了。
�。� ） 我剛想把試卷交給老師，忽然想起媽媽的叮囑，我開始認(rèn)真檢查起來。
十、照樣子寫詞語，再選一個(gè)詞語寫一句話。（5分）
1．平平安安 歡歡喜喜
又香又甜 又細(xì)又長(zhǎng)
我選的詞是： （ ）
我寫的句子是：
十一、讀下面一段話，按要求做題。 （6分）
天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。
1.這段話一共有幾句？（1分）
2.這段話中都寫了哪幾種顏色？ （3分）
3.這段話中寫的“一眼望不到邊的黃澄澄的稻子”像什么？ （1分）
十二、用多音字、形近字組詞。( 12分 )
wéi ( ) dū( ) zhuǎn( )
為｛ 都 { 轉(zhuǎn){
wèi( ) dōu( ) zhuàn( )
蛙 ( ) 抬 ( ) 吸 ( )
洼 ( ) 治 ( ) 極 ( )
國(guó) ( ) 次 ( ) 候 ( )
圖 ( ) 歡 ( ) 猴 ( )
十三、認(rèn)真閱讀短文，回答問題.（15分）
（一） 冼(xiǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四歲冼星海，因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)，被譽(yù)為學(xué)校開除了，他在遠(yuǎn)洋輪船上找了一個(gè)工作，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)到時(shí)去法國(guó)巴黎(lí)，實(shí)現(xiàn)他學(xué)習(xí)音樂的愿望。
在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動(dòng)搖不了他學(xué)習(xí)音樂的意志。
后來，冼星海的音樂天才和苦學(xué)精神，得到了巴黎音樂家的賞識(shí)，她們給冼星海很多物質(zhì)上的.幫助和精神的鼓勵(lì)。冼星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。他是第一個(gè)考進(jìn)這個(gè)班的東方人。還得了榮譽(yù)獎(jiǎng)。
1.用動(dòng)詞填空。（5分）
( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴
2.用“ “畫出冼星海生活艱苦的句子。（2分）
3.你認(rèn)為冼星海是個(gè)怎樣的孩子？寫一寫。（1分）
（二）讀下面一段話，再回答問題。
早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進(jìn)來的陽光有紅的，有紫的，組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。
1.這段共有 句話，寫了早晨 的景色。（2分）
2.表示顏色的詞語有 、 。（2分）
3.從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。（3分）
松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )
十四、選一個(gè)同學(xué)，夸夸他的優(yōu)點(diǎn)。（10分）
要求：記下他或她的好人好事，再綜合評(píng)價(jià)他或她的優(yōu)點(diǎn)和值得你學(xué)習(xí)的地方。
自我評(píng)價(jià)：（1分）
你今天表現(xiàn)好嗎？
很好（ ） 好（ ） 一般（ ）
十三、
�。ㄒ唬�
1.掃 看 守 抄 拉
2.他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還經(jīng)別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。
在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。
3.略
（二）
1.五 森林
2.紅的 紫的
3.跳 滴落 叫
十四、略
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