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    八年級(jí)語文的蘇州園林閱讀測(cè)試題

    時(shí)間:2021-03-30 10:48:26 八年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于八年級(jí)語文的蘇州園林閱讀測(cè)試題

      閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。

    關(guān)于八年級(jí)語文的蘇州園林閱讀測(cè)試題

      (一)

      ①蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。②梁和柱子以及門窗闌干大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。③墻壁白色。④有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對(duì)材。⑤屋瓦和檐漏一律淡灰色。⑥這些顏色與草木的綠色配合,引起人們 的感覺。⑦而到花開時(shí)節(jié),卻更顯得各種花明艷照眼。

      1、本段的說明對(duì)象是 。

      2、層次劃分正確的一項(xiàng)是( )

      3、采用的說明方法概括全對(duì)的一項(xiàng)是( )

      A、舉例子打比方

      B、分類別作比較

      C、打比方分類別

      D、作比較舉例子

      4、空白處填入最恰當(dāng)?shù)脑~語,正確的一項(xiàng)是( )

      A、平靜悠閑

      B、安靜閑適

      C、寂靜優(yōu)雅

      D、安靜淡雅

      (二)

      蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù);蛘呤侵貛n疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷,胸中有 ,才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決

      不 。池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放。游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。

      1、分別為文中的兩個(gè)空白處填上原有的詞。

     、 生平多閱歷,胸中有 。

     、 假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個(gè)樣,決不 。

      2、“假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”的正確意思是( )

      A、假山的堆疊,是技術(shù)也是藝術(shù)。

      B、假山的堆疊,不僅是技術(shù),更是藝術(shù)。

      C、假山的堆疊,不僅是藝術(shù),而且是技術(shù)。

      D、假山的堆疊,既是藝術(shù),更是技術(shù)。

      3、文中在說明池沼的特點(diǎn)時(shí),用“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”這句話評(píng)述池沼與其他景致配合的藝術(shù)效果。句中的“這”指代的內(nèi)容是:

      。

      4、這段文字所說明的中心內(nèi)容是( )

      A、蘇州園林都有假山和池沼。

      B、蘇州園林中,假山和池沼的配合顯示出自然美。

      C、蘇州園林中,假山和池沼的配合顯示出藝術(shù)美。

      【編者按】要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做試題是難免的,這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路。在考試中應(yīng)用自如,使自己的水平得到正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮。

      閱讀下文,思考文后的問題

      文房四寶

      紙、墨、筆、硯是我國傳統(tǒng)的文書工具。由于它們?cè)谶\(yùn)用于書畫藝術(shù)創(chuàng)作上具有特殊的功能,因而被譽(yù)為“文房四寶”。而宣紙、徽墨、湖筆和端硯則又是這“四寶”中的名品。

      宣紙是唐代(公元618~907年)制造于安徽省涇縣,曾被朝廷封為貢紙。由于它歷來集散于涇縣附近的宣城,故得名“宣紙”。宣紙蜚聲海外由來已久。在清朝嘉慶年間(公元1796~1820年),宣紙制品曾遠(yuǎn)銷歐洲,引起許多國家重視。英國的一個(gè)貴族,竟以70個(gè)基尼金的高價(jià),在倫敦買下了一束用宣紙?jiān)幕。楮?檀樹皮)和稻草是宣紙的原料。它的制作要用一年左右的時(shí)間,經(jīng)過一百多道工序。這潔白如雪、厚薄均勻、質(zhì)地堅(jiān)韌的宣紙,按厚度分單宣、夾宣、三層以至四層;就吸水性能分為“生宣”和“熟宣”!吧蔽詮(qiáng),多用于寫意畫,工筆畫則一般使用“熟宣”。由于宣紙具有抗老化、不易破碎等優(yōu)點(diǎn),所以我國不少古代名家的書法、繪畫真跡能夠長(zhǎng)期保存下來。

      墨,分松煙墨和油煙墨,是在煙灰中加膠調(diào)劑,而后置鐵臼里搗研制成。質(zhì)量高的墨還在原料中加入麝香、冰片等香料和十幾種中藥,有的還摻入黃金。這樣的墨研磨起來香氣馥郁,書寫后色澤烏艷,墨跡見水不化。古時(shí)制的墨往往有“輕膠萬杵”或“十萬杵”的字樣,意思是料精功到;漳闹圃焓加谔颇。相傳河北墨工奚超帶著兒子庭珪避亂南徙,看到黃山附近的歙州松多質(zhì)好,就定居在此制墨為生。以歙州古松燒煙制成的墨色澤肥膩,性質(zhì)沉重,再加上奚庭珪鉆研技術(shù),改進(jìn)搗煙、和膠等方法,墨的質(zhì)量具有“光澤如漆”“其堅(jiān)如玉”的優(yōu)點(diǎn)。

      文房四寶中的筆,指的是毛筆。相傳秦始皇的大將蒙恬,監(jiān)筑長(zhǎng)城時(shí),偶然看到城墻上粘有一撮羊毛,隨手扯下,拾取枯木一枝,將羊毛束在一端,造出了我國第一支毛筆。傳說后來蒙恬曾在浙江吳興縣的善璉鎮(zhèn)住過,當(dāng)?shù)厝朔钏麨椤肮P祖”,在鎮(zhèn)上修建了“蒙恬祠”,并開始制造湖筆。湖筆是用上等山羊毛(羊毫)、山兔毛(紫毫)、黃鼠狼尾毛(狼毫)經(jīng)過梳、結(jié)、裝、擇等七十多道工序精制而成。用湖筆書寫、繪畫,落筆重壓時(shí)有腰力,提筆離紙后筆頭尖正成錐形,筆的周身圓渾飽滿,揮毫潑墨,剛?cè)嵯酀?jì),得心應(yīng)手。

      端硯產(chǎn)于廣東肇慶市東郊端溪,據(jù)記載,問世已有一千三百多年。出現(xiàn)硯石的坑洞星羅棋布于端溪兩岸的斧柯山上。端硯的制作分采石、選料、雕刻、配盒等四道工序。用端硯磨的墨經(jīng)久,還極耐凍。傳說晚唐時(shí),端州梁舉人赴京會(huì)試,時(shí)值隆冬,人家的硯臺(tái)都結(jié)了冰,只有此公硯上的墨水不凍,于是中了進(jìn)士,因而人們也稱端硯為“神硯”。

      ──摘自《人民畫報(bào)》

      1、本文采用了什么樣的說明順序?“四寶”中的名品各有什么特點(diǎn)。

      答: 。

      2、體會(huì)本文的行文特點(diǎn)。

      答: 。

      【課外閱讀二】

      閱讀下文,完成習(xí)題

      竹是一種特殊的植物。

      D、蘇州園林中,假山和池沼的安排都體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者們的經(jīng)驗(yàn)和水平。

      (三)

     、偬K州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。④沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。⑤有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。⑥開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。

      1、這段文字的中心句是第 。

      2、對(duì)這段文字層次劃分正確的是( )。

      A、①ㄧ②③ㄧ④⑤⑥

      B、①ㄧ②③④‖⑤⑥

      C、①ㄧ②③‖④ㄧ⑤⑥

      D、①ㄧ②③‖④⑤⑥

      3、這段文字的說明順序是( )。

      A、從整體到部分

      B、從主要到次要

      C、從概括到具體

      D、從原因到結(jié)果

      4、本段中以蘇州園林與 作比較,突出說明了 。

      5、文中加黑詞“多種”用得準(zhǔn)確,簡(jiǎn)要說明這個(gè)詞在句中的表達(dá)作用。

      答: 。

      (四)

      設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各各不同?墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn),似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)到這個(gè)目的,他們講究亭臺(tái)軒榭的.布局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠(yuǎn)景的層次?傊磺卸家獮闃(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感,而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個(gè)不心里想著口里說著“如在畫圖中”的。

      1、這段文字的說明對(duì)象是( )

      A、設(shè)計(jì)者和匠師們修建成功的園林各各不同。

      B、蘇州園林的共同特點(diǎn)。

      C、設(shè)計(jì)者和匠師們的一致追求。

      D、蘇州園林一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在。

      2、說明對(duì)象的特征是( )

      A、設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁。

      B、務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。

      C、他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感。

      D、蘇州園林決不容許有欠美傷美的敗筆。

      3、這段文字可分為三層,請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊睒?biāo)出層次,并寫出層意。

     、 。

     、 。

     、 。

      4、這段文字的結(jié)構(gòu)形式是( )

      A、總──分

      B、總──分──總

      C、分──總

      5、這段文字使用了 的說明方法。

      6、文中畫橫線的句子運(yùn)用了排比的修辭方法,它們排列的順序是( )

      A、從概括到具體

      B、從整體到部分

      C、從主要到次要

      D、從原因到結(jié)果

      7、文中加黑詞“一切”“都”“決不”用得準(zhǔn)確,簡(jiǎn)析它們的表達(dá)作用。

      。

      【參考答案】

      (一)

      1、蘇州園林的色彩特點(diǎn)。

      2、A

      3、D

      4、B

      (二)

      1、分別為文中的兩個(gè)空白處填上原有的詞。

      ①丘壑(或邱壑) ②雷同

      2、B

      3、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草

      4、C

      (三)

      1、①

      2、D

      3、C

      4、外國花園蘇州園林的民族特色。

      5、說明了蘇州園林所栽種的花時(shí)不同的花樹種類之多,這樣才能收到“一年四季不感到寂寞”的效果。

      (四)

      1、B

      2、B

      3、⑴ “……眼前總是一幅完美的圖畫!备爬ㄖ赋鎏K州園林的共同特點(diǎn)。

     、 “為了達(dá)到這個(gè)目的……決不容許有欠美傷美的敗筆。”介紹體現(xiàn)這一特點(diǎn)的四個(gè)方面。

     、 “他們唯愿……!痹O(shè)計(jì)者和匠師們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

      4、B

      5、打比喻。

      6、C

      7、十分準(zhǔn)確的表示了蘇州園林全部如此構(gòu)成圖畫美,而絕無例外的情況。

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