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    2016八年級上冊語文第四單元測試卷

    發(fā)布時間:2017-11-15  編輯:沈舒文 手機版

      【2016八年級上冊語文第四單元測試卷】

      一、基礎(chǔ)知識,語言積累與運用。(20分)

      1、將每小題加點字注音錯誤的一項填在括號內(nèi)(3分)

     、 A.孕育yùn B.棱鏡líng C.褶皺zhě D.歸咎jiù ( )

     、 A.遺骸haí B.匿跡nì C.裸露luǒ D.藩籬pān ( )

     、 A.花卉huì B.面頰jiá C.繁衍yán D.灼傷zhuó ( )

      ④ A.蟾蜍chán B.追溯sù C.兩棲qī D.分泌bi ( )

      2、將每小題詞語書寫錯誤的一項選在括號內(nèi)(3分)

      ① A.載途 B.劫難 C.靈聽 D.檢疫 ( )

     、 A.萌發(fā) B.失橫 C.雛形 D.偷襲 ( )

     、 A.翩然 B.協(xié)帶 C.趨勢 D.嘈雜 ( )

     、 A.制密 B.爛漫 C.萎謝 D.繁榮 ( )

      3、請用“大自然、花、克隆、恐龍”四個詞語(詞語順序可以調(diào)換),擴展成一段話,不超過80字。(4分)

      ________________________________________________________________________________________________

      4、按要求做答(2分)

      寫出兩個關(guān)于戰(zhàn)爭的成語:____________、_____________。

      5、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識外,更重要的是學(xué)會思考。你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。(4分)

      書名 作者 印象最深的人物 該人物形象給你的人生啟示

      6、閱讀下面的表格,按要求回答問題。(4分)

      世界能源組成

      石油 煤 天然氣 核電 太陽能 水電 其他

      1993年 40% 27% 23% 7% 2% 1%

      2030年(預(yù)計) 35% 20%

      (1)用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢。

      ___________________________________________________________________________

      (2)讀此表后你有哪些感受?

      ___________________________________________________________________________

      二、 閱讀理解。

      (一)(14分)

      ①幾千年來,勞動人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。②杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地 A桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。③布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么 B “阿公阿婆,割麥插禾!雹苓@樣看來,花香鳥語,草長鶯飛,都是大自然的語言。

      這些自然現(xiàn)象,我國古代勞動人民稱它為物候。物候知識在我國起源很早。古代流傳下來的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識。到了近代,利用物候知識來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn),已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué),就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長榮枯,動物的養(yǎng)育往來,如桃花開、燕子來等自然現(xiàn)象,從而了解隨著時節(jié)推移的氣候變化和這種變化對動植物的影響。

      7、給文中兩處的 加標(biāo)點。(2分)

      A.______; B._______。

      8、結(jié)合上下文,解釋“據(jù)以安排農(nóng)事”這句話的意思。(2分)

      _________________________________________________________________________。

      9、從文中找出兩組反義詞。(2分)

     、賍____________和____________; ②____________和_____________。

      10、文中哪些詞語可以看出“是大自然的語言”?(2分)

      答:_______________________________________________________________________。

      11、第一段共四句,可分為三層,請用“‖”畫在下面。(2分)

     、 ② ③ ④

      12、請寫出這兩段的中心句。(4分)

      第一段:_________________________________________________________________。

      第二段:_________________________________________________________________。

      (二)(13分)

      一個細菌經(jīng)過20分鐘就可以一分為二;一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄;仙人掌切成幾塊,每塊落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長數(shù)百株草莓苗……凡此種種,都是生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍出后代,這就是無性繁殖。無性繁殖的英文名稱叫“Clone”音譯為“克隆”。實際上,英文的“Clone”起源于希臘文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插條”繁殖。時至今日,“克隆”的含義已不僅僅是“無性繁殖”,凡來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”,簡稱無性系。

      自然界的許多動物,在正常情況下都是依靠父方產(chǎn)生的雄性細胞(精子)與母方產(chǎn)生的雌性細胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵經(jīng)過一系列細胞分裂長成胚胎,最終形成新的個體。這種依靠父母雙方提的性細胞、并經(jīng)兩性細胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我們用外科手術(shù)將一個胚胎分割成兩塊、四塊、八塊……最后通過特殊的方法是一個胚胎長成兩個、四個、八個……生物體,這些生物體就是克隆個體,而這兩個、四個、八個……個體就叫做無性繁殖(也叫克隆)。

      可以這樣說,關(guān)于克隆的設(shè)想,我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述——孫悟空經(jīng)常在緊要關(guān)頭拔一拔猴毛變出一大群猴子,猴子變猴就是克隆猴。

      13、“克隆“的含義是什么?作者在說明其含義是用的是什么說明方法?(3分)

      ___________________________________________________________________________

      14、選文的說明順序是什么?簡要分析一下文章是怎樣按照這種順序行文的。(3分)

      ___________________________________________________________________________

      15、什么叫有性繁殖?用的是什么說明方法。(2分)

      ___________________________________________________________________________

      16、選文最后一段寫道孫悟空的故事,這有什么作用?(2分)

      ___________________________________________________________________________

      17、充分發(fā)揮想象,以“有人克隆了一個我”為主題,寫一段想象文字,不少于80字。(3分)

      ___________________________________________________________________________

      (三)(13分)

      鳥中諸葛

     、贋貘f的名聲不好,有人厭惡它,視其為不祥之物,認為“烏鴉叫,禍來到”。其實烏鴉是鳥中諸葛,不過鮮為人知。

     、邙B類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),烏鴉的聰明機靈令人吃驚。在歐洲的一些公路兩旁,常常可以看到烏鴉,因為每當(dāng)載重汽車在公路上行駛時,地面震動往往迫使地下的蟲子爬出地面,這樣,烏鴉一伸嘴便可把蟲子吃掉。烏鴉還會把核桃扔在路上,讓汽車替它們把殼壓碎,它們再吃殼里的果實。

      ③在英國,烏鴉吞食耗子很有趣。烏鴉站在豬背上“值班站崗”,因為它確信,在豬圈干草堆中爬來爬去的耗子,絕不會留意哼哼叫個不停的肥豬,于是烏鴉從豬背上猛然往下跳,便可以把耗子叨到嘴里。

     、転貘f看到狗在吃東西,往往會有幾只飛去啄它的屁股,待狗反身攻擊時,另外幾只即迅速將它放下的食物搶走。

     、菟箍暗募{維亞半島上的漁民常常把魚竿擱在冰窟窿中釣魚,烏鴉會利用漁民不在的機會,用嘴叨著釣魚線,把線繩子拖著,直到魚鉤上出現(xiàn)活蹦亂跳的魚,美餐一頓后叫幾聲便飛走了。

      ⑥如果有一只烏鴉在某個地點落入獵人的網(wǎng)中,那么,即使獵人改用其他完全不同的圈套,也不能誘騙第二只烏鴉中計。

     、哂性S多小鳥都是由親鳥哺育,長大后便各飛東西。而烏鴉卻不同,小烏鴉長大后不但不離娘而去,并且對自己的父母十分孝敬。老烏鴉飛不動了,小烏鴉便到處尋食,銜回來一口一口地喂。老烏鴉一旦病死,小烏鴉還召集親友為其送葬。有時群集數(shù)以千計,眾烏鴉哀鳴著盤旋數(shù)圈,向遺體告別后將死烏鴉放入深坑。

      ⑧荷蘭一位動物學(xué)家“領(lǐng)養(yǎng)”了一只18個月的烏鴉,把它飼養(yǎng)到8歲,這只烏鴉視他為“父親”,他一踏進門,烏鴉便手舞足蹈向主人鞠躬致意,其親昵之態(tài)令人動情。

     、釣貘f的模仿能力也很強,它能重復(fù)各種各樣的聲音,甚至也能學(xué)人說話,有個別烏鴉可掌握百余個詞呢!

     、庑驴Χ嗄醽啀u上的烏鴉還會用樹葉和細枝制作捕捉昆蟲的“工具”。它們折斷一些鉤形小枝以腳固定,除去樹皮和葉片,用喙把鉤部整理成像魚叉且?guī)в械广^的工具,然后用這種工具設(shè)下陷阱引誘并捉住獵物。

      草原上的烏鴉還會銜著羊糞“空投”于狼爪下,給狼報信和“導(dǎo)航”,饑餓的狼跟蹤烏鴉找到羊群,乘牧羊犬疏忽時叼走小羊。狼飽餐之后,烏鴉再飛來吃“殘羹剩飯”。

      但有一些人認為,碰見烏鴉是不祥之兆,說它是“報喪之鳥”。其實,烏鴉并非不祥之鳥,報喪之謎已被揭開。烏鴉喜歡吃動物尸體腐爛之物,其嗅覺特別靈敏,能在很遠的距離嗅到尸體分解出來的微弱氣味,從而競相飛至,久病垂危的病人臨終前會釋放腐敗氣味,人尚未死,烏鴉早已聞息而來,這也許是人們厭惡烏鴉的原因。

      (選自《智慧背囊》第三輯,作者林昌鉍,有改動)

      18、用文中的話概括選文說明的內(nèi)容。(不得超過10個字)(2分)

      __________________________________________________________________________

      19、選文第③⑦⑨段畫線句子分別運用了哪種說明方法?(3分)

      第③段:___________________________________________________________________

      第⑦段:___________________________________________________________________

      第⑨段:___________________________________________________________________

      20、對選文內(nèi)容理解不正確的一項是(   )(2分)

      A.選文是一篇消除“烏鴉可惡”的偏見,為烏鴉“正名”的科普文章。

      B.選文是按照總說——分說——總說的結(jié)構(gòu)方式說明事理的。

      C.作者的寫作目的是告訴人們歐洲的烏鴉是聰明的。

      D.生動形象是選文語言的主要特點。

      21、用選文中的語句解釋烏鴉“報喪之謎”。(3分)

      22、烏鴉是一種飛禽,卻很有人情味,請你從選文中找出相應(yīng)的語段,說說它給你的啟示。(3分)

      (1)語段(寫出段落序號):___________________________________________________

      (2)啟示:__________________________________________________________________

      三、作文(40分)23、題目:趣談_______________

      要求: 1.在橫線上,填寫一個物品,如錄音機、電視機、電子手表……

      2.寫一篇不少于500字的說明文。 3.字體清楚,卷面整潔。


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