一、選擇題。(10分)

　　1.下列各句加點字注音或解釋正確的一項是( )。 (2分)

　　A.天戴其蒼，地履其黃 履(fù)：踏著。B.中通外直，不蔓不枝 蔓(màn)：枝蔓。 C.以堙于東海 堙(yīn)：填塞。 D.曾不若孀妻弱子 曾(céng)：竟然。

　　2. 下列句子中加點字用法解釋相同的一項是( ) (2分)

　　A.①是炎帝之少女，名曰女娃。 ②河曲智叟笑而止之曰 ..

　　B.①吾與汝畢力平險 ②予爽然 ..

　　C.①寒暑易節(jié) ②易如反掌 ..

　　D.①尋向所志，遂迷，不得得路 ②未果，尋病終。 ..

　　3.對下列成語解釋錯誤的一項是( ) (2分)

　　A. 世外桃源：比喻不根據(jù)自身實際而蠻干。

　　B. 無人問津：問津：詢問渡口。比喻沒有人來探問、嘗試或購買。

　　C. 豁然開朗：豁然：形容開闊;開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。

　　D. 嗟來之食：指帶有侮辱性的施舍。

　　4. 下列句子中沒有通假字的一項是( )(2分)

　　A. 甚矣，汝之不惠。 B.可遠觀而不可褻玩焉。

　　C.河曲智叟亡以應。 D.曾枝剡棘，圓果摶兮。

　　5.下列說法不正確的是( ) (2分)

　　A.《左傳》全稱是《春秋左氏傳》，其所記載的故事都是虛構(gòu)的。

　　B.神話是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代先民對自然現(xiàn)象和社會生活的一種天真的理解和美好的的向往。

　　C. 《桃花源記》原是《桃花源詩》的序，其側(cè)重寫桃花源里的美好生活。

　　D.《陋室銘》中的“銘”是一種短小，精悍，押韻，內(nèi)容上有頌揚或警戒之意的文體。

　　二、填空題(8分)

　　6.“然”常常作為構(gòu)詞的輔助成分，意思相當于現(xiàn)代漢語的“地”、“??的樣子”等，有時也可不譯。分別解釋下列句子中加粗詞的含義。(4分)

　　A.豁然開朗 ___________________B.屋舍儼然___________________________

　　C.黃發(fā)垂髫并怡然自得___________________D.欣然前往___________________________

　　7.寫出下列加點字的古今義。(4分)

　�、賴L暑中過河陽。 古義：____________________ 今義：_____________________ .

　�、诰罩異�，陶后鮮有聞。古義：____________________ 今義：_____________________ .

　　③率妻子邑人來此絕境。古義：____________________ 今義：_____________________ ..

　　④阡陌交通，雞犬相聞。古義：____________________ 今義：_____________________ ..

　　三、積累與運用(10分)

　　8. 學文言文重在積累。請依據(jù)卡片提示，將“文言文閱讀積累卡片”填寫完整。(7分)

　�、俣鸥γ钪�一“破”一“深”字，明為寫景，實為抒感，寄情于物，托感于景，于強烈對照中令人滿目凄然的詩句是___________________________________________。你還積累了其他有關(guān)愛國主題的詩句是____________________。

　　②忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，__________________,__________________。

　　四、小閱讀(7分)

　　10. 據(jù)報道，科比在3月份的湖人隊7連敗陷入低谷時，挺身而出，帶領(lǐng)球隊連勝4場，保住了西部第六的位置，挽救了整個湖人隊的命運。(7分)

　　科比的成功，引證了一個古老的有關(guān)英雄的傳說，單騎救主的神話在任何時候看來都是那么神奇而不可思議，而無論何時，這樣的英雄多了一份悲壯的色彩。(節(jié)選自《籃球先鋒報》中的《科比只是一代梟雄》)

　　⑴“單騎救主”是哪一位英雄，救的是誰?(2分)

　　____________________________________________________________________________ ⑵小說中還有一個“美髯公千里走單騎”的故事，“美髯公”又是誰呢?(2分)

　　____________________________________________________________________________ ⑶選段中用“單騎救主”的典故有什么作用?(3分)

　　____________________________________________________________________________

　　五、語言綜合運用(11分)

　　11. 學校文學社擬創(chuàng)辦一份文學刊物，請你為這一刊物命名，并寫一段創(chuàng)刊詞，闡明刊名含義及辦刊宗旨等。語言要簡潔生動，不超過60字。(5分)

　　刊物名稱《________________________________》(2分)

　　創(chuàng)刊詞：_________________________________________________________________

　　__________________________________________________________________。(3分)

　　12. 綜合性學習。(共6分)

　　CCTV計劃推出一臺奧運會慶功晚會，編導就以下幾個問題希望與你合作，請你參與。 ①結(jié)合晚會主題，請給這臺晚會設計一句主題詞。(2分)

　　____________________________________________________________________________ ②晚會上要對獲得冠軍的運動員頒發(fā)特別獎章，請你選擇一位冠軍，為他(她)寫一份頒獎詞。(2分)

　　____________________________________________________________________________ ③晚會結(jié)束,請你為主持人撰寫一段晚會結(jié)束語。 (2分)

　　____________________________________________________________________________

　　六、閱讀。(50分)

　　(一)閱讀短文，完成13—19題。(20分)

　　河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土

　　石何?”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉;子又生孫，孫又生子;子又生子，子又有孫;子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以應。

　　操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝，帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔

　　東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。

　　13.用原文句子或短語回答下列各題。(3分)

　�、庞薰�移山的原因是__________________________________________________________ ⑵愚公移山的目的是__________________________________________________________ ⑶表現(xiàn)愚公移山很艱難的是____________________________________________________

　　14.對于寓言的神話結(jié)尾，理解最正確的一項是( )(3分)

　　A、愚公的行動感動了天帝，反映了古代講究迷信，這是這篇寓言的不足之處。

　　B、愚公的精神和行動感動了天帝，反映了古代勞動人民的美好愿望，這跟宣傳封建迷信思想有本質(zhì)的區(qū)別。

　　C、天帝在愚公的堅強意志面前懼怕了，屈服了，說明只要有信心，目標總能實現(xiàn)。D、天帝在勞動人民的偉大力量前屈服了，說明人定勝天。

　　15. 智叟認為愚公很“愚”的原因有二，一是_______________________________，二是_____________________________。(3分)

　　16、分析“其妻獻疑”和“智叟笑而止之”的內(nèi)容，回答：(3分)

　　其妻對愚公的舉動是從_____________角度說的，話語中帶有____________________的語氣，其目的是___________________。智叟對愚公的舉動是從____________角度說的，話語中帶有__________________的語氣，其目的是__________________________________。

　　17.智叟和愚公的矛盾實質(zhì)是( )(2分)

　　A、對待困難的截然不同的態(tài)度。 B、靜止的觀點和發(fā)展觀點的矛盾。

　　C、人如何正確的估價自己的力量。 D、智者有時不“智”，愚者有時不“愚”。

　　18. 選出“之”字用法不同的一項( )(3分)

　　A、河陽之北 B、汝之不惠 C、操蛇之神 D、渤海之尾

　　19.選出“其”字用法不同的一項( )(3分)

　　A、其妻獻疑曰 B、其如土石何 C、帝感其誠 D、懼其不已

　　(二) 閱讀下面的文章，完成文后20-28題。(19分)

　　晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中.

　　無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，從口入。初極狹，才通人，復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬..相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

　　20.《桃花源記》作者 ， (朝代)著名詩人。(1分)

　　21.文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是 ;體現(xiàn)祥和安樂的社會環(huán)境的句子是 。(2分)

　　22.解釋下列句中加點的字。(3分)

　�、贊O人甚異之 ②具答之 ..

　　③復前行，欲窮其林 ④欣然規(guī)往 ..

　�、菰勌�守 ⑥未果，尋病終 ..

　　23.給文中加點的詞語注音并解釋。(3分)

　�、倬�( )：

　�、趦叭�( )：

　　24.用現(xiàn)代漢語翻譯文段中畫線的語句。(3分)

　�、贊O人甚異之： ②林盡水源： ③有良田美池桑竹之屬：

　　25.指出這段文字中的三個成語。(1.5分)

　�、� ② ③

　　26.末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是( )(1分)

　　A 比喻 B 夸張 C 借代 D 對比

　　27.第2段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫?(1.5分)

　　28.這段文字著重寫的是什么?由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?(3分)

　　(三)閱讀下面的文章，完成文后29-34題。(11分)

　　三人成虎

　　龐恭與太子質(zhì)( )于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信( )之乎?”..

　　曰：“不信�！薄岸�人言市有虎，王信之乎?”曰：“不信。”“三人言市有虎，王信之乎?”王曰：“寡人信之�！� 龐恭曰：“夫市之無虎也，明矣，然三人言而成虎。今邯鄲之去( ).

　　魏也遠于市，議臣者過于三人，愿王察( )之�！� 龐恭從邯鄲反，竟不得見( )。 ..

　　29.找出文中的一個通假字：______通 _____ ，意思為 _________________。(1分)

　　30.在文中括號內(nèi)解釋文中加點字的意思。(2分)

　　31.由文中的故事，后人概括出一個成語：___________________________________，它比喻 ___________________________________________________________。(2分)

　　32.龐恭對魏王講“三人成虎”的故事有何用意?(2分)

　　答：_________________________________________________________________________

　　33.龐恭從邯鄲返回，得不到召見的原因是什么?(2分)

　　答：_________________________________________________________________________

　　34.學習本文對你有什么啟示?(2分)

　　答:__________________________________________________________________________

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