鄭子產(chǎn)相國(guó)文言文翻譯
《鄭子產(chǎn)相國(guó)》選自《左傳》。《左傳》在文學(xué)上和語(yǔ)言上的成就很大。作者既善于突出事物的本質(zhì)，用簡(jiǎn)括的語(yǔ)句寫(xiě)出復(fù)雜紛繁的事物（特別是善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)），也善于用極少的筆墨刻畫(huà)出人物的細(xì)微動(dòng)作和內(nèi)心活動(dòng)，使人物躍然紙上。除此之外，《左傳》中的許多外交辭令也很出色。下面是鄭子產(chǎn)相國(guó)文言文翻譯，請(qǐng)參考！
鄭子產(chǎn)相國(guó)
鄭人游于鄉(xiāng)校①，以論執(zhí)政②。然明③謂子產(chǎn)曰：毀鄉(xiāng)校，何如？”子產(chǎn)曰：“何為？夫人朝夕退④而游焉，以議執(zhí)政之善否。其所善者，吾則行之；其所惡者，吾則改之，是吾師也，若之何毀之？我聞忠善⑤以損⑥怨，不聞作威⑦以防怨。豈不遽⑧止？然猶防⑨川⑩: 大決所犯，傷人必多，吾不克救也；不如小決使道(11)，不如吾聞而藥之(12)也。”然明曰：“蔑也，今而后知吾子之信(13)可事(14)也。小人(15)實(shí)不才(16)。若果行此，其鄭國(guó)實(shí)賴之，豈唯二三(17)臣？”
仲尼(18)聞是語(yǔ)也，曰:“以是觀之，人謂子產(chǎn)不仁，吾不信也�！�
注釋
�、汆l(xiāng)校：古時(shí)鄉(xiāng)間的公共場(chǎng)所，既是學(xué)校，又是鄉(xiāng)人聚會(huì)議事的地方。
�、趫�(zhí)政：政事。
③然明：鄭國(guó)大夫融蔑，然明是他的字。
�、芡耍汗ぷ魍戤吅蠡貋�(lái)。
�、葜疑疲罕M力做善事。
⑥損：減少。
⑦作威：擺出 威風(fēng)。
�、噱�(jv)：很快，迅速。
�、岱溃憾氯�。
⑩川：河流。
(11)道： 同“導(dǎo)”，疏通，引導(dǎo)。
(12)藥之：以之為藥，用它做治病的藥。
(13)信： 確實(shí)，的確。
(14)可事：可以成事。
(15)小人：自己的謙稱。
(16)不才：沒(méi)有才能。
(17)二三：這些，這幾。
(18)仲尼：孔子的字。（孔子當(dāng)時(shí)只有十歲， 這話是后來(lái)加上的。）
譯文
鄭國(guó)人到鄉(xiāng)校休閑聚會(huì)，議論執(zhí)政者施政措施的好壞。鄭國(guó)大夫然明對(duì)子產(chǎn)說(shuō):“把鄉(xiāng)校毀了，怎么樣？”子產(chǎn)說(shuō):“為什么毀掉？人們?cè)缤砀赏昊顑夯貋?lái)到這里聚一下，議論一下施政措施的 好壞。他們喜歡的，我們就推行；他們討厭的，我們就改正。這是我們的老師。為什么要?dú)У羲�？我�?tīng)說(shuō)盡力做好事以減少怨恨，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)依權(quán)仗勢(shì)來(lái)防止怨恨。難道很快制止這些議論不容易嗎？然而那樣做就像堵塞河流一樣:河水大決口造成的.損害，傷 害的人必然很多，我是挽救不了的；不如開(kāi)個(gè)小口導(dǎo)流，不如我們聽(tīng)取這些議論后把它當(dāng)作治病的良藥�！比幻髡f(shuō):“我從現(xiàn)在起才知道您確實(shí)可以成大事。小人確實(shí)沒(méi)有才能。如果真的這樣做， 恐怕鄭國(guó)真的就有了依靠，豈止是有利于我們這些臣子！”
孔子聽(tīng)到了這番話后說(shuō):“照這些話看來(lái)，人們說(shuō)子產(chǎn)不仁，我可不相信�！�
拓展知識(shí)：鄭子產(chǎn)相國(guó)介紹
散文篇名。選自《左傳·襄公三十年、三十一年》。舊傳是春秋時(shí)魯國(guó)史官左丘明所作。題目為后人所加。
子產(chǎn)在鄭國(guó)政治舞臺(tái)上活動(dòng)達(dá)二十余年，襄公三十年、三十一年的記載比較集中，從中可以看到這個(gè)人物的思想面貌和政治才能。漢司馬遷《史記·鄭世家》載：“(鄭)定公五年，鄭相子產(chǎn)卒，鄭人皆哭泣，悲之如亡親戚。子產(chǎn)者，鄭成公少子也。為人仁，愛(ài)人，事君忠厚�？鬃訃L過(guò)鄭，與子產(chǎn)如兄弟云。及聞子產(chǎn)死，孔子為泣曰：‘古之遺愛(ài)也�！鼻謇铗E巖《左傳快讀》說(shuō)：“林西仲曰：子皮欲使尹何為邑，猶子路使子羔欲以民人社稷為學(xué)者也。子產(chǎn)謂之傷，即夫子謂之賊。俱以大官大邑關(guān)系此身，使人學(xué)治，不但學(xué)者受傷，而使之學(xué)者自害不小。子產(chǎn)即其所言，層層翻駁，妙在四引喻中練成一片，絕無(wú)痕跡，宜子皮稱善而自咎也�！鼻羼T李驊、陸浩《左繡》說(shuō)：“此篇只‘學(xué)而入政’二句為大旨，若就正意發(fā)揮，亦自有一首絕大文字。卻偏將正話只于中間一見(jiàn)，前后都用譬喻指點(diǎn)。語(yǔ)語(yǔ)入理，又語(yǔ)語(yǔ)入情，不作一味板腐大話頭。
最是生新出色處，開(kāi)后人大題小作法門(mén)。左氏真無(wú)妙不臻、百奇必備者矣。”清吳楚材、吳調(diào)侯《古文觀止》卷二《子產(chǎn)壞晉館垣》篇末評(píng)道：“晉為盟主，而子產(chǎn)以蕞爾鄭朝晉，盡壞館垣，大是奇事。只是胸中早有成算，故說(shuō)來(lái)句句針?shù)h相對(duì)，義正而不阿，詞強(qiáng)而不激。文伯不措一語(yǔ)，文子輸心帖服，叔向嘆息不已，子產(chǎn)之有辭，洵非小補(bǔ)也�！庇帧蹲赢a(chǎn)論尹何為邑》篇末評(píng)道：“‘學(xué)而后入政，未聞以政學(xué)’二語(yǔ)，是通體結(jié)穴，前后總是發(fā)明此意。子產(chǎn)傾心吐露，子皮從善若流，相知之深，無(wú)過(guò)于此。全篇純以譬喻作態(tài)，故文勢(shì)宕逸不群�！苯袢送瘯�(shū)業(yè)《春秋左傳研究》說(shuō)：“當(dāng)子產(chǎn)為政時(shí)，鄭卿族間多內(nèi)亂，而鄭又以小國(guó)介于晉、楚兩大國(guó)之間，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)俱屬不利。
子產(chǎn)為大貴族中之比較開(kāi)明賢能者，故執(zhí)政子皮使之為政。子產(chǎn)針對(duì)當(dāng)時(shí)本國(guó)形勢(shì)，以容忍及執(zhí)法之兩種手段對(duì)付貴族，以靖內(nèi)亂。又善利用晉、楚之間及晉、楚國(guó)內(nèi)之矛盾以應(yīng)付外交。子產(chǎn)本人亦長(zhǎng)于文辭，外交無(wú)失，屢獲勝利，以靖外患，是其能也。子產(chǎn)又針對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治形勢(shì)，整頓舊制及創(chuàng)立新法以‘救世’，不顧保守者之反對(duì)，又有早期法家之風(fēng)。然彼雖以猛治民，而接受輿論;以法繩貴，而以寬濟(jì)之，故能于交錯(cuò)之矛盾中推行漸進(jìn)性之改革。至于其改革內(nèi)容與成效之有限，則時(shí)代使之然也�！苯袢朔段臑懻f(shuō)：“鄭地處晉楚兩大霸國(guó)間，為兩國(guó)所必爭(zhēng)。鄭國(guó)狹小，力不能自立，不得不講求內(nèi)政外交的善策。
《左傳》宣公十四年所謂‘鄭昭(明)宋聾(宋國(guó)愚蠢)，說(shuō)明鄭是一個(gè)機(jī)智的國(guó)家。在這個(gè)國(guó)家里，產(chǎn)生法、縱橫兩家，子產(chǎn)是這兩家的創(chuàng)始人。”此文是記述鄭國(guó)子產(chǎn)政績(jī)的篇章，不但盡力謳歌子產(chǎn)在鄭國(guó)執(zhí)政二十余年來(lái)的內(nèi)外政策，而且寫(xiě)出了處在晉楚兩霸雙重威壓之下的鄭國(guó)，自子產(chǎn)執(zhí)政以后的安定局面，把子產(chǎn)寫(xiě)成‘以一身任一國(guó)之安�！娜宋铩！白悠な谧赢a(chǎn)政”一段，表現(xiàn)子產(chǎn)為政之方，是在貴族間相忍以為政，然甚惡者則斃之;恢復(fù)整頓宗法封建舊制，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，大興文教，所以，僅從政三年，“輿人”頌之不絕。“壞晉館垣”一段，表現(xiàn)出子產(chǎn)具有很高的外交才干和嫻熟的外交辭令，為歷代古文家所激賞，推之為“縱橫家的最初創(chuàng)始人”(范文瀾《中國(guó)通史》第一冊(cè))。“子產(chǎn)之從政也，擇能而使之”一段，說(shuō)明子產(chǎn)善于用人所長(zhǎng)，擇善而任，表現(xiàn)出他作為一個(gè)大政治家的氣度，至今仍給人以有益的啟示�！安粴оl(xiāng)校”一段，表現(xiàn)出子產(chǎn)對(duì)待社會(huì)輿論的態(tài)度，讓人民群眾充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，這是一項(xiàng)廣開(kāi)言路的治國(guó)措施，體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)歷史條件下他的清醒和明智的認(rèn)識(shí)及其初步的民本思想。 “論尹何為邑”一段，表現(xiàn)了子產(chǎn)“學(xué)而后入政，未聞以政學(xué)也”的政治主張。如果半點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，就去掌握政權(quán)，必定目光短淺，誤國(guó)誤民。
全篇敘事簡(jiǎn)潔生動(dòng)，對(duì)話富有情趣，多用譬喻，妙語(yǔ)天成，委婉盡致，搖曳生姿，有云煙聯(lián)綿之感，無(wú)生澀堆砌之嫌，言約意賅，啟人深思。子皮、然明等人，對(duì)于子產(chǎn)形象的塑造，起烘托映襯作用，讀罷全文，一個(gè)大政治家的形象婉然如在目前。
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