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    高三語文鑒賞詩歌的表達技巧

    時間:2021-04-01 10:19:16 勵志詩歌 我要投稿

    關(guān)于高三語文鑒賞詩歌的表達技巧

      當(dāng)堂訓(xùn)練1

    關(guān)于高三語文鑒賞詩歌的表達技巧

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      鑒賞詩歌的表達技巧

      1、、閱讀下面一首唐詩,回答詩后的問題。

      除 夜

      高適

      旅館寒燈獨不眠,客心何事轉(zhuǎn)凄然?

      故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年。

      詩歌第三句運用了一種特殊的表現(xiàn)手法,試簡析之。

      2、閱讀下面一首詞,回答問題。

      望江南

      李 煜

      多少恨,昨夜夢魂中。還似舊時游上苑,車如流水馬如龍;ㄔ抡猴L(fēng)。

      這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞。有人說這是一首極盡繁華之作,有人說這是一段凄涼無限之吟唱。請聯(lián)系寫作背景,從藝術(shù)手法運用的角度談?wù)勀銓@首詞的看法。

      3、閱讀下面一首唐詞,回答以下問題。

      柳

      李商隱

      曾逐東風(fēng)拂舞筵,樂游春苑斷腸天①。

      如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬。

      注:①斷腸天,指明麗美好的春日。

      試析這首詩對比的表現(xiàn)手法。

      當(dāng)堂訓(xùn)練2

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      4、閱讀一首宋詩,按要求答題。

      村行

      王禹偁

      馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。

      萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。

      棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。

      何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。

      第二聯(lián)“萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽”是歷來所傳誦的名句,試從表達技巧的'角度分析人們傳誦贊嘆的原因。

      5、閱讀下面一首唐詩,然后回答問題。

      移家別湖上亭

      戎昱

      好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。

      黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲。

      作者是采用什么樣的藝術(shù)手法來表達他對湖上亭依戀難舍的深厚感情?請結(jié)合詩

      句具體分析。

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