一、按順序填寫(xiě)聲母。(10分)

　　b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( ) h( )j ( ) x ( ) z ( ) s ( ) zh ( ) sh ( )y ( )

　　二、下面這些字母，應(yīng)該住在哪間房子里?快來(lái)讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，再把它們送回家。(7分)

　　zh w u ri b ɑchi p un yun wu yeinɡ

　　三、我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。(10分)

　　四、寫(xiě) 意 思 相 反 的 字。(8分)

　　入――() ()――右 大――() 地――() 去――() ()――多上――() 關(guān)――()

　　五、讀一讀，給帶點(diǎn)的字注音。(4分)

　　六、我會(huì)填。(9分)

　　1.“幾”共有幾畫(huà)( )，第二畫(huà)是( )，組詞( )。 2.“牙”共有幾畫(huà)( )，第二畫(huà)是( )，組詞( )。 3.“生”共有幾畫(huà)( )，第五畫(huà)是( )，組詞( )。

　　七、連一連。 (4分)

　　八、比一比，組成詞語(yǔ)。(16分)

　　九、照樣子，給漢字加一筆成為一個(gè)新的漢字朋友。(5分)

　　例　了　子

　　口_________ 小_________ 木_________ 十_________萬(wàn)_________ 大_________ 日_________ 人_________二_________ 目_________

　　十、讀一讀，填一填。(14分)

　　頭　只　朵　條　片　輛　本

　　一()牛 一()小狗 一()電車(chē) 五()書(shū)一()白云 一()木船 一()魚(yú) 九()樹(shù)葉

　　吧　嗎　呢

　　1. 趕快走( )，要上課了。 2. 我的鉛筆( )?

　　木 目

　　1.我有一張( )頭床。 2.媽媽的( )光很溫柔。

　　幾 兒

　　1.你有( )個(gè)好朋友? 2.六月一日是( )童節(jié)。

　　十一、把下面古詩(shī)補(bǔ)充完整。(5分)

　　靜夜思

　　床前明__________________，

　　疑是__________________霜。

　　舉頭望明_________________，

　　地頭__________________故鄉(xiāng)。

　　十二、仔細(xì)看圖，弄清圖上都有誰(shuí)，在干什么，發(fā)揮你的想象，寫(xiě)幾句話(huà)。(8分)

　　親愛(ài)的同學(xué)，做完題目以后要細(xì)心地做好檢查哦!

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