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    《我想》同步練習

    發(fā)布時間:2017-12-21  編輯:林儀 手機版

      《我想》課文

      我想把小手

      安在桃樹枝上。

      帶著一串花苞,

      牽著萬縷陽光,

      悠啊,悠——

      悠出聲聲春的歌唱。

      -

      我想把腳丫

      接在柳樹根上。

      伸進濕軟的土地,汲取甜美的營養(yǎng),

      長啊,長——

      長成一座綠色的篷帳。

      -

      我想把眼睛

      裝在風箏上。

      看白云多柔軟,

      瞧太陽多明亮,

      望啊,望——

      藍天是我的課堂。

      -

      我想把我自己

      種在春天的土地上。

      變小草,綠得生輝,

      變小花,開得漂亮。

      成為柳絮和蒲公英,

      更是我最大的愿望。

      我會飛啊,飛——

      飛到遙遠的地方。

      -

      不過,飛向遙遠的地方,

      要和爸爸媽媽商量商量……

      《我想》同步練習

      一、讀一讀,連一連。

      隨            Shāng

      谷            suí

      柳            gǔ

      濕            liǔ

      軟            táng

      瞧            qiáo

      英            yīng

      堂            shī

      商            ruǎn

      二、在括號里填上恰當?shù)脑~。

      一( )花苞   一( )的篷賬   一( )陽光  ( )的土地   ( )的營養(yǎng)   ( )的篷帳

      三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

      我想把________

      安在________上。

      帶著________,

      悠啊,悠——

      悠出聲聲________。

      四、如果你是文中的“我”,你想做什么事呢?仿照文中格式寫一寫。

      我想把________

      接在________。

      帶著________,

      牽著________,

      ________啊,________——

      ________成________。


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