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《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到練習(xí)題的情況非常的多，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！一份什么樣的習(xí)題才能稱(chēng)之為好習(xí)題呢？下面是小編幫大家整理的《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí)，希望對(duì)大家有所幫助。
《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí) 1
一、我會(huì)組詞
描（ ）（ ）（ ）（ ）
敏（ ）（ ）（ ）（ ）
奇（ ）（ ）（ ）（ ）
二、我會(huì)擇優(yōu)錄用
希望 愿望 盼望
�。薄⒁恍┲参锓N子后代朝著人們所（ ）的方向改變。如果實(shí)變大，抗病性增強(qiáng)。
２、科學(xué)家們（ ）能夠重視這一歷史進(jìn)程。隨著越來(lái)越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一（ ）的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。
３、我們（ ）著臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
�。�、恐龍?jiān)谶M(jìn)化中飛向藍(lán)天，是科學(xué)家在古生物研究方面的一大（ ）。
�。�、考古工作者最近又（ ）了一個(gè)古墓群。
�。场⒂锰蘸J提取的苦瓜素來(lái)治療糖尿病是醫(yī)學(xué)上的一重大（ ）。
三、我能給加粗字選解釋
熟：①植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；②（食物）加熱到可以食用的程度；③因常見(jiàn)或常用而知道得很清楚；④熟練；⑤程度深。
�。�、動(dòng)物園的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡。 （ ）
２、爺爺把長(zhǎng)熟了的西瓜摘下來(lái)，拿到集市上去賣(mài)。 （ ）
３、我和小明從一年級(jí)起就在一個(gè)班，彼此很熟悉。 （ ）
�。�、媽媽把飯菜做熟了。 （ ）
�。�、一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。 （ ）
四、我能給下面的.句子加標(biāo)點(diǎn)
１、在神舟五號(hào)飛船上 有一批 特殊乘客 植物的種子
２、那么 航天飛行為什么要帶上這些植物種子呢 它們也能向我們描述美妙的太空之旅嗎
�。场⑵鋵�(shí)真正的魔法師是聰明勤勞的科學(xué)家們 是他們的知識(shí)和工作創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡
五、我的閱讀天地
彩色路面
汽車(chē)和路面，就像魚(yú)和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧甲”──路面，天天展現(xiàn)在司機(jī)的眼前。可是這層“鎧甲”（ ）黑顏色的瀝青路，（ ）白顏色的水泥路，單調(diào)的路面顏色，會(huì)使長(zhǎng)時(shí)間行車(chē)的司機(jī)感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來(lái)的彩色路面就能夠解決這個(gè)問(wèn)題。鋪設(shè)這種路面像繪畫(huà)一樣，把不同的色彩摻進(jìn)黑色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍(lán)、黃、綠等不同顏色的路面來(lái)。彩色路面像一本大書(shū)，它會(huì)告訴司機(jī)：紅色──前面有交*路口和居民區(qū)；藍(lán)色──附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色──不準(zhǔn)開(kāi)快車(chē)，限制車(chē)速……這種路面可以消除司機(jī)的疲勞，對(duì)安全行車(chē)、減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周?chē)ㄖ铜h(huán)境來(lái)美化城市，我國(guó)天津市鋪筑了國(guó)內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺(jué)。如果居民區(qū)中心有藍(lán)色的廣場(chǎng)，沿著湖邊有蜿蜒的綠色小路，兒童游戲場(chǎng)鋪上橙黃色地面，那該是多美麗呀！
�。�、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)
單調(diào)：__________________________
蜿蜒：__________________________
�。�、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在文中的括號(hào)里
不但……而且…… 不是……就是…… 要么……要么……
�。�、彩色路面有什么好處？請(qǐng)用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)彩色路面好處的有關(guān)語(yǔ)句。
《飛船上的特殊乘客》同步練習(xí) 2
一、在()里為加帶線字選擇正確的讀音打“√”。
篩(shīshāi)輻(fúfū)射淘汰(tàitai)佳肴(yáoxiáo)堿(jiànjiǎn)浩瀚(hànhān)
二、比一比，再組詞。
返()殊()例()根()反()朱()列()
跟()瞄()傲()旅()提()描()遨()族()題()
三、把下面兩組意思相反的成語(yǔ)用線連起來(lái)。
理直氣壯落井下石神采奕奕鼠目寸光救死扶傷無(wú)精打采高瞻遠(yuǎn)矚驚惶失措從容不迫理屈詞窮
四、找出不同類(lèi)的詞語(yǔ)，在下面畫(huà)橫線。
1、太空水稻太空黃瓜太空旅行太空番茄
2、產(chǎn)量高氣味臭品質(zhì)好生命力強(qiáng)
3、科學(xué)家教育家革命家大家
五、給下面括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
1、()宇宙射線的輻射，()使得一部分植物種子內(nèi)部的`遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙的變化。
2、太空辣椒()個(gè)大味美，()結(jié)出了漂亮的黃色甜辣椒和紅色甜椒。
3、()太空蔬菜抗病能力強(qiáng)，()在生長(zhǎng)過(guò)程中很少使用農(nóng)藥。
4、()食用，太空歸來(lái)的這些特殊乘客()很多用武之地呢!
六、修改病句。
1、上海的春天是個(gè)美麗的地方。
2、昨天我們?nèi)熒屠蠋熞黄鹑ソ加巍?/p>
3、提起過(guò)去的往事，我就心痛起來(lái)。
4、電燈是愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)的。
5、報(bào)曉的雄雞就是我們?cè)缙鸬恼Z(yǔ)言。
6、田邊鮮艷的插著紅旗。
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