一、看拼音寫詞語。(10分)

　　bó fù xún jǐng xiōng huái hè cǎi yǎn lián

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　guī fàn kè tīng mú hú zū jiè fù nǚ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、把下列詞語填完整，并選兩個各寫一句話。(10分)

　　風(fēng)( )日( ) 得意( )( ) 振( )中( ) 鏗鏘( )( )

　　形( )影( ) 年( )氣( ) 帝國( )( ) ( )顧( )盼

　　—————————：—————————————————————————————————

　　—————————：—————————————————————————————————

　　三、把下列句子補(bǔ)充完整，并解釋所填字的意思。(4分)

　　1、尺有所( )，寸有所( )�！�———————————————————————

　　2、有( )者當(dāng)( )周生也�！�————————————————————————

　　四、判斷下列各題，對的打勾，錯的打叉。(4分)

　　1、《那片綠綠的爬山虎》的一文作者是葉圣陶。 ( )

　　2、《烏塔》一文寫的是14歲的德國小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事。( )

　　3、“欺凌”和“欺辱”是一組近義詞。 ( )

　　4、“有志者事竟成”中的“竟”是“竟然”的意思。 ( )

　　五、詞語碰對碰。(3分)

　　振興 踴躍 欺負(fù) 堅(jiān)定 崛起 得意揚(yáng)揚(yáng)

　　衰敗 欺凌 積極 興起 堅(jiān)決 垂頭喪氣

　　1、反義詞： ( )--( ) ( )---( )

　　2、近義詞： ( )--( ) ( )---( )

　　( )--( ) ( )---( )

　　六、修改病句。(6分)

　　1、讀了《為中華之崛起而讀書》受到深刻教育。

　　2、我從事實(shí)具體中表達(dá)對王老師的敬愛。

　　3、周恩來背著大伯，約了闖進(jìn)了租界。

　　4、紙上到處滿是紅色的圈。

　　七、詞句理解。(3分)

　　1、“使句子干凈了也規(guī)范了�！敝械摹案蓛簟敝浮�————————————————————�！耙�(guī)范”指——————————————————————————。

　　2、“為中華之崛起而讀書。”中的“崛起”是——————————————意思。