一、讀拼音，寫詞語。(10分)
二、比一比，再組詞。(5分)
三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫“√”。(5分)
和諧：kǎi xié 揣摩：chuǎi duān 蓑衣：shuō suō
綴滿：zhuì zuì 大堤：dī tī 籠罩：lóng lǒng
零下：lín líng 爆竹：zú zhú 煙霧繚繞：liáo láo 瓊枝玉樹：qíng qiónɡ
四、補(bǔ)充成語。(4分)
( )( )人間 欣欣( )( )
千( )( )發(fā) 萬馬( )( )
( )畜( )旺 五( )豐( )
國( )民( ) 人( )年( )
五、在括號里填上合適的詞語。(4分)
平靜 冷靜 寂靜 安靜
�、僬n鈴響了，教室里頓時( )下來。
�、谠谝黄潛P(yáng)聲中，我們的頭腦要保持( )。
�、垡股盍耍闹芤黄�( )，我們的羅老師還在伏案工作。
�、苷坡暲讋�，過了好久，劇場才恢復(fù)( )。
六、對對子。(6分)
酷暑對( ) 細(xì)雨對( )
春風(fēng)對( ) 開花對( )
山河增秀色對( )
神州有天皆麗日( )
七、補(bǔ)充原文。(13分)
1.每當(dāng)_______，氣溫_______30攝氏度左右時，這霧氣便_______，_______，_______十里長堤。樹木被霧氣_______。_______，燈光、樹影_______。這蒸騰的霧氣，_______，_______，一層又一層地給松針、柳枝_______。 像_______，_______變成_______，_______十里長堤全是_______。
2.貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，春聯(lián)講究_______，讀起來_______，_______。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光，例如_______。有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象，如_______。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如_______。
3.《元日》爆竹聲中一歲除，_______。_______，總把新桃換舊符。其作者是_______。
4.《江雪》_______，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，_______。其作者是_______。
八、閱讀短文，并回答問題。(7分+13分=20分)
霧凇
霧凇，俗稱樹掛，是在嚴(yán)寒季節(jié)里，空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成。從當(dāng)年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發(fā)電站排出時，水溫在4攝氏度左右。這樣，松花江流經(jīng)市區(qū)的時候，非但不結(jié)冰，而且江面上總是彌漫著陣陣霧氣。每當(dāng)夜幕降臨，氣溫下降到零下30攝氏度左右，這霧氣便隨風(fēng)飄蕩，涌向兩岸，籠罩著十里長堤。樹木被霧氣淹沒了。漸漸地，燈光、樹影模糊了。這蒸騰的霧氣。慢慢地，輕輕地，一層又一層地給松針、柳枝鍍上了白銀。最初像銀線，逐漸變成銀條，最后十里長堤上全都是銀松雪柳了。
1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
凝結(jié)( ) 彌漫( ) 籠罩( )
2.霧凇是怎么形成的?從文中出相關(guān)的句子，寫在橫線上。(2分)
_____________________________________
3.想象一下，如果你也置身于“這蒸騰的霧氣”當(dāng)中，會是怎樣的呢?(2分)
_____________________________________
山村小路上
一隊(duì)青年人在鄉(xiāng)村的一條小路上行進(jìn)。
一條小溪橫在他們面前，小溪擋住了他們的去路。小溪并不寬，第一個人略一遲疑，就騰地一躍而過，腳一著地就回頭看看后面的人，眉宇間chōng mǎn( )著勝利的微笑。
第二個也一躍而過。
第三個、第四個……都過去了。他們同樣回過頭迎接后來者。
最后一個卻不是這樣，他mò mò de( )從旁邊搬了塊大石頭，穩(wěn)穩(wěn)地放到小溪中間，然后跨上一腳，又一步跨到了對面。
“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前進(jìn)的道路。
還是這么幾個人，來到了崎嶇的山路上。山路旁邊，有一根枯樹枝凌空伸到了路中間。
樹枝橫在眼睛前面，多不方便啊!第一個人一伸手握住shù shāo( )，拉向身后，然后走向前去;那樹枝，待他一放手，然后彈回到原來的地方。
接著又是第二個人，第三個人……他們一一照例而過。
又是最后一個人，他也是一伸手，握住樹梢，但他又伸出一只手，很容易地把它zhé duàn( )了，輕輕地一扔，然后快走一步，跟上了大家。
1.根據(jù)拼音在括號中填上詞語。(2分)
2.選出下列帶點(diǎn)字的正確讀音。(1.5分)
方便(biàn pián)
彈回(tán dàn)
著地(zhuó zháo)
3.寫出下列詞語的反義詞。(1.5分)
勝利( ) 前進(jìn)( ) 容易( )
4.理解短文并填空。(6分)
短文中設(shè)置了兩處場景：
一處是過小溪，大家都________，只有最后一人_________。另一處是一根枯樹枝擋住了去路，前面的人_________，最后一人________。從這兩處表現(xiàn)可以看出最后一人________，其他人________。
5.讀了這篇短文，你肯定誰的行為?為什么?(2分)
_____________________________________
九、作文。(33分)
日常生活中，你一定聽過、看過或者做過許許多多讓自己難忘的事情，從中選取一件引起你的深思或打動你的心靈，使你印象最深的事來寫一寫吧，記得用上你平時積累的好詞佳句哦!題目自擬。
更多相關(guān)文章推薦：
1.2017小學(xué)語文四年級寒假作業(yè)設(shè)計(jì)