一、看拼音寫詞語。

　　二、比一比，再組詞。

　　三、詞語填空。

　　崇山( )( ) 油然( )( ) 五洲( )( ) 蜿蜒( )( ) 固國(guó)( )( ) 容顏( )( ) 眾志( )城 絡(luò)繹( )( ) 萬籟( )( ) 儀態(tài)( )( )

　　四、按要求填關(guān)聯(lián)詞語。

　　1、王老師( )是我們的老師，( )是我們的朋友。

　　2、幸福( )與人分享，它的價(jià)值( )會(huì)增加。

　　3、( )這部電影太感人了，( )我打算再看一遍。

　　4、( )明天要下雨，小隊(duì)的活動(dòng)( )會(huì)取消。

　　五、修改病句。

　　1、場(chǎng)上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。

　　_____________________________。

　　2、我知道了活動(dòng)的下一次內(nèi)容和時(shí)間。

　　_____________________________。

　　3、在老師的辛勤養(yǎng)育下，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某删汀?/p>

　　_____________________________。

　　4、長(zhǎng)城，是古代偉大的建筑工作。

　　_____________________________。

　　六、給下面的字選擇正確的解釋。

　　負(fù) a背 b遭受 c享有 d見 e倚靠 f違背，背棄。

　　1、忘恩負(fù)義( )

　　2、負(fù)荊請(qǐng)罪( )

　　3、負(fù)有盛名( )

　　4、身負(fù)重傷( )

　　盡 a完 b全部用出 c都、全 d到達(dá)極點(diǎn)

　　5、盡心盡力( )

　　6、盡善盡美( )

　　7、用盡心機(jī)( )

　　8、盡收眼底( )

　　七、按一定順序排列下列句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。

　　( )湖面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

　　( )湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面吹來，好涼爽啊!

　　( )青龍湖的景色可真美啊!

　　( )星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

　　( )在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

　　( )舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望見一抹青山和山下的一座古塔。

　　八、閱讀短文，回答問題。

　　我愛小草

　　作者：藍(lán)精靈

　　我愛生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛春天里那綠油油的小草。

　　我家門前有一片草坪，上面生長(zhǎng)著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開一片綠色的大地。細(xì)看它們，嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

　　陣陣春風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時(shí)舒展雙肩，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真是ē nuó( )多姿。這時(shí)，你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你樂而忘返。

　　別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。

　　有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場(chǎng)暴雨，風(fēng)雨過后，我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒，小草果然慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著jīng yíng( )的淚珠!它們好像驕傲地說：你看，我們多么頑強(qiáng)啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力多么頑強(qiáng)啊!

　　_________，_________。白居易這句詩寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來了。

　　1、把文中的拼音寫在后面的括號(hào)里。

　　2、生機(jī)勃勃的反義詞是_________。欣賞的近義詞是________。

　　3、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情，從文中找出一句最能表達(dá)這種感情的話，用“≈≈”畫出來。

　　5、找出短文中前后照應(yīng)的句子。用———畫出來。

　　6、用~~~~~畫出文中把物當(dāng)作人來寫的句子。(至少找兩句。)

　　7、將文中白居易的詩填完整，并寫出這兩句詩的意思，然后寫出這首詩的前兩句。