【應知應會】

　　1.學習童第周勤奮學習，為祖國為人民爭氣的精神。

　　2.學會本課生字，理解“發(fā)憤”、“資助”、“嘗試”、“鉆研”等詞語的意思。并會用“耐心”和“鉆研”造句。

　　【重點難點例析】

　　本課重點領(lǐng)會童第周是在什么情況下，怎樣勤奮學習的。難點是理解課文中兩次提到“一定要爭氣”之間的聯(lián)系。

　　例如，后三段講童第周到國外留學，為中國人爭氣的事。到外國留學，遇到的困難要比在國內(nèi)讀中學時大得多。家窮，國更窮。舊中國貧窮落后，沒有地位。童第周到了外國，被同學看不起。但是他沒有退縮，而是把壓力變成動力，“暗暗下了決心，一定要為中國人爭氣�！边@里的“爭氣”比前一個“爭氣”更加可貴。這是為中國人爭氣。有了這樣的志向，沒有做不成的事情，結(jié)果外國教授“做了幾年，沒有成功”的實驗，“同學們誰都不敢嘗試”的實驗，經(jīng)過童第周“不聲不響地刻苦鉆研”，“一遍又一遍”地努力，“終于成功”了!“不聲不響”、“刻苦鉆研”、“一遍又一遍”、“不怕失敗”等詞語充分表現(xiàn)了他一定要爭氣的可貴精神!

　　【課課練】

　　A　組

　　一、寫出下列加粗字的正確讀音。

　　著名 偏僻 睡覺 廁所 成績 興奮 資助 平均

　　二、看拼音寫漢字。

　　jī chǔ qī mì kǎo shì tuì xué shí yàn xū yào zūn yán zhēng qi

　　三、選字填空。

　　(式　試)樣____ (氣　汽)爭____ (奮　憤)氣____ (跡　績)成____ (未　末)____尾 (焦　瞧)____不起

　　四、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　1.近義詞：

　　請求——　　資助——

　　2.反義詞：

　　成功——　　細心——

　　五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。

　　(　　　)的生物學家

　　(　　　)地刻苦鉆研

　　(　　　)的山村

　　(　　　)地說

　　(　　　)的技巧

　　(　　　)地想

　　六、查字典，并聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。

　　1.發(fā)憤：___________________________

　　2.資助：___________________________

　　3.耐心：___________________________

　　4.嘗試：___________________________

　　5.鉆研：___________________________

　　七、造句。

　　1.耐心：___________________________

　　2.鉆研：___________________________

　　B　組

　　一、改正錯別字。

　　考式(　) 側(cè)所(　) 發(fā)奮學習(　) 怒力(　) 克苦(　) 振動歐洲(　)

　　二、給加粗字選擇正確解釋，寫在后面的括號里。

　　①僅僅;②剛才，方才。

　　1.童第周17歲才進中學。(　　　)

　　2.他第一學期期末考試，平均成績才45分。(　　　)

　　三、依據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.童第周上中學時，第二學期各科成績都不錯，他心想：“一定要爭氣”。這次是為____爭氣，從中可以看出童第周很有____。

　　2.童第周在比利時留學時，實驗取得成功后，他又想：“一定要爭氣�！边@次是為____爭氣，從中可以看出童第周是一個____的人。