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    人教版七年級(jí)上期末課外文言文練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-23  編輯:林儀 手機(jī)版

      (一)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾

      荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾,值②胡③賊攻郡。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,、芰x以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既⑤至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空。汝⑥何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命!辟\相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)!彼膦甙嘬姠喽,一郡并⑨獲全。

      [注]①荀巨伯:漢桓帝時(shí)許州(今河南省許昌市)人,生卒不詳。②值:適逢,碰上。③胡:我國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的蔑稱。④敗:毀棄。⑤既:已經(jīng)。⑥汝:你。⑦遂:于是,就。⑧班軍:退兵,軍隊(duì)出征回來(lái)。⑨并:都,全。

      1.解釋下列句中加粗的詞。

      (1)友人有疾,不忍委之( )(2)吾今死矣,子可去( )(3)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾( )

      2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

      (1)敗義以求生,豈荀巨伯所行邪!

      (2)我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)。

      3.本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì),你認(rèn)為他這樣做好不好,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      (二)魏文侯守信

      魏文侯①與虞人②期獵③。是日,飲酒樂(lè),天雨。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂(lè),天又雨,公將焉之④?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂(lè),豈可不—會(huì)期⑤哉?”乃往,身自罷之。《魏文侯書》

      注釋:①魏文侯,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)文侯(魏斯)公元前445年即位。 ②虞人,管理苑囿的官吏。 ③期獵,約定打獵時(shí)間。④焉之:到什么地方去。⑤會(huì)期:會(huì)面赴約,去見(jiàn)一見(jiàn)。

      1.選出與“公將焉之”中的用法相同的一項(xiàng)是( )

      A、吾欲之南海 B、心之所向 C、物外之趣 D、身自罷之

      2、翻譯句子。

     、俟珜⒀芍? ②豈可不—會(huì)期⑤哉?

     、凵碜粤T之。

      3、歸納這個(gè)小故事的主題思想。

      (三)吳起守信(宋濂)

      昔,吳起出遇故人,而止之食。故人曰:“諾,期返而食。”起曰:“待公而食!惫嗜酥聊孩俨粊(lái),起不食待之。明日早,令②人求故人,故人來(lái),方③與之④食。起之不食以俟⑤者,恐⑥其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信⑦不可也。 (選自《龍門子凝道記》宋濂)

     、倌海阂雇 ②令:派、使、讓 ③方:才④之:代詞,之老友⑤俟(sì):等待⑥恐:恐怕,擔(dān)心⑦信:信用 注:吳起,戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家

      1、選擇與“起之不食以俟者”中的“之”用法相同的一項(xiàng)( )

      A、起不食待之。 B、物外之趣 C、學(xué)而時(shí)習(xí)之 D、心之所向

      2、吳起守信體現(xiàn)了吳起具有什么樣的品質(zhì)?

      (四)邴原泣學(xué)

      邴原少孤,數(shù)歲時(shí),過(guò)書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者,凡得學(xué)者,有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學(xué),中心感傷,故泣耳!睅煇湃辉唬骸坝麜啥!”原曰:“無(wú)錢資。”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也。”于是遂就書。

      1、解釋下面加點(diǎn)的字。

      ①凡得學(xué)者( )②故泣耳( )③吾徒相教( )④于是遂就書( )

      2、翻譯句子。

     、俟抡咭讉,貧者易感。 ②一則愿其不孤,二則羨其得學(xué)。

     、弁悠堄兄荆嵬较嘟,不求資也。

      3、書塾中的老師值得我們敬佩的是:

      4、我們應(yīng)該向邴原學(xué)什么?


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