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    2017人教版七年級語文:詩歌鑒賞及文言文

    發(fā)布時間:2017-12-19  編輯:林儀 手機版

      一、詩歌鑒賞(4分)

      春 游 湖__________宋•徐俯

      雙飛燕子幾時回? 夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡, 小舟撐出柳陰來。

      1. “夾岸桃花蘸水開”一句描寫了岸上水中的花枝連成一片,生動形象地寫出桃花__________ 而

      __________ 的特點(2分)

      2 ."小舟撐出柳陰來"一句表現了作者什么心情?(2分)

      二、課外文言文閱讀(12分)

      徐孺子年九歲,嘗月下戲,人語之曰:“若令月中無物,當極明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,無此必不明.”

      3、(3分)解釋下列句中加點詞: 徐孺子(__________ )__________ 嘗月下戲( ) 人語之( )

      4、(6分)譯句:(1)譬如人眼中有瞳子,無此必不明。 譯文:

      (2)若令月中無物,當極明邪?__________ 譯文:

      5、(3分)從故事中看出,文中提到的“徐孺子”是個什么樣的人?

      三、閱讀(一)名著閱讀(4分):

      6.(2分)《朝花夕拾》題目的含義是:原意是 ,這里是指 。

      7.(2分)《朝花夕拾》中,魯迅借眾鬼嘲弄人生,用陰間諷刺陽世,對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻的是哪篇文章?( )

      A《瑣記》__________ B《無常》__________ C《二十四孝圖》__________ D《狗貓鼠》

      (一)閱讀古詩《觀滄!,完成題目。3分

      觀滄海(曹操)

      東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。

      樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。

      日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

      幸甚至哉,歌以詠志。

      7、詩中用一“ ”字統(tǒng)領全文,采用借景抒情的寫法,把眼前的海上景色和自己的雄心壯志巧妙地融合在一起。(2分)

      8、“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”, 表現了詩人怎樣的情懷?請作簡要分析。(4分)

      (二)閱讀《世說新語》二則完成題目。12分

      詠 雪

      謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

      陳太丘與友期

      陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

      9、 解釋下列斜體的詞(4分)

     、 雪驟 ②差可擬 ③相委而去 ④入門不顧

      10、把下列文言句子譯成現代文(4分)

      ①未若柳絮因風起。

      ②日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。

      11、“寒雪日、內集、欣然、大笑樂”等詞在文中有什么作用?(2分)

      12、《陳太丘與友期 》這篇短文給了我們在待人處世方面什么啟示?(2分)