【答案】

　　【自主預(yù)習(xí)案】

　　1、(1)piāo miǎo　形容隱隱約約、若有若無(wú)

　　(2)zhào　像籠子似的罩在上面

　　(3)jiāo　指神話傳說(shuō)中住在海底的神人

　　(4)shū　稀疏的星星

　　2、郭沫若　郭開(kāi)貞　詩(shī)人　學(xué)者　《女神》《星空》《屈原》

　　3、聯(lián)想　想像　否定　追求

　　4、靜　靜　恬靜、清新

　　【課內(nèi)探究案】

　　二、(一)3、詩(shī)人描寫(xiě)的牛郎織女生活美滿幸福，而傳說(shuō)中的牛郎織女被天河隔開(kāi)，一年才能相見(jiàn)一次作者這樣寫(xiě)的目的是為了更好的表達(dá)對(duì)美好生活的向往和追求

　　(二)3、本詩(shī)從地上到天上，由現(xiàn)實(shí)的情景到傳說(shuō)中的人和事，反襯出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、不滿和對(duì)前途感到渺茫，表達(dá)了詩(shī)人朦朧的理想和追求

　　(三)、詩(shī)人的想象都是以寫(xiě)景為基礎(chǔ)的，如果只是寫(xiě)景不想象，就不會(huì)有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙;如果沒(méi)有寫(xiě)景就直接想象，就會(huì)顯得突兀，不自然，似乎是無(wú)源之水，無(wú)本之木只有二者相互融合，才能成為一個(gè)藝術(shù)整體，給人以藝術(shù)的美感

　　1、A 　　2、B 　　3、D 　　4、C 5、寫(xiě)景 想像

　　【拓展檢測(cè)案】

　　一、1、聯(lián)想 想像

　　2、① ; ②、③、④

　　3、作者在詩(shī)歌中寄寓了自己美好幸福生活的理想，暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿

　　4、這是絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣，表明了作者堅(jiān)信這樣的理想世界是存在的，對(duì)美

　　好的未來(lái)充滿了信心 5.不應(yīng)該改動(dòng)因?yàn)樵?shī)中是把“流星”比作花，

　　比喻天上的生活像花朵一樣美好，所以用“朵”字更形象生動(dòng)

　　二、1 、水　味　紅　痛

　　2、鄉(xiāng)愁的滋味　鄉(xiāng)愁的燒痛　鄉(xiāng)愁的等待　鄉(xiāng)土的芬芳

　　3、比喻　反復(fù)　仿句略

　　4、如：天空(因?yàn)猷l(xiāng)愁無(wú)邊無(wú)際，就像天空一樣);鳥(niǎo)鳴(因?yàn)轼B(niǎo)鳴仿若

　　從故鄉(xiāng)傳來(lái)，與故鄉(xiāng)一樣，讓人魂?duì)繅?mèng)縈);黃連(黃連的苦恰如思鄉(xiāng)

　　的苦);圓月(圓月之夜，家人共聚，離鄉(xiāng)之人更思鄉(xiāng));大海(因?yàn)榇?/p>

　　海的波浪滔滔可以表明詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念)等

　　(1)如：李白(唐)《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”　王灣(唐)

　　《次北固山下》“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊”　馬致遠(yuǎn)(元)《天凈沙·

　　秋思》“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”等等