第6課理想
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
脊jǐ粱船舶bó載zài著
倔強juéjiàng鬢bìn發(fā)洗濯zhuó
寂寥liáo玷diàn污扒pá竊
2.解釋下列詞語。
(1)玷污;弄臟(多用于比喻)。
(2)可望不可即：只能夠望見不能夠接近。
3.用恰當?shù)膭釉~填空。
理想是石，敲出星星之火;/理想是火，點燃熄滅的燈;/理想是燈，照亮夜行的路;/理想是路，引你走到黎明。
二、重點句子
饑寒的年代里，理想是溫飽，溫飽的年代里，理想是文明。離亂的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁榮。
三、文學(文體)常識背記知識清單
1.《理想》的作者是當代(時代)詩人流沙河。
2.從表達方式和內(nèi)容看，《理想》是哲理詩。
第7課短文兩篇
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
煙囪cōng柚yòu子樹沉甸diàn甸
霎shà時間剔tī透結(jié)實累léi累
點撥:"累"是多音字，要結(jié)合語境正確瀆音
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(duò)墮落牙yín齦貪(lán)婪
(chú)雛形苦(áo)熬
3.解釋下列詞語。
(1)點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好。
(2)繁弦急管：各種各樣歡快的音樂聲。
(3)紅燈綠酒：形容繁華熱鬧的夜生活。
(4)低回：留戀。
(5)具體而微，整個形體都已經(jīng)具備了，只是比較微小而已。
(6)不可磨滅：指事跡、言論等將始終保留在人們的記憶中。
(7)回味無窮：比喻回想某事物越想越覺得有意思。
(8)多姿多彩：本文指生活豐富而充實。
4.行道樹是一列憂愁而快樂的樹，在行道樹身上，體現(xiàn)了無私奉獻(或以苦為樂)的精神。
二、重點句子
1.這種命運事實上是我們自己選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。
2.第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激，使人回味無窮。
三、文學(文體)常識
1.《行道樹》節(jié)選自《張曉風自選集》，作者是臺灣女作家張曉風。
2.《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》，作者是臺灣女作家周素珊。
第8課人生寓言(節(jié)選)
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
嬉xī戲風韻yùn慷慨kǎi金窖jiào
搶劫jié泯mǐn滅稟bǐng告厄è運擄lǔ皎潔jiǎo險象迭dié生
2.解釋下列詞語。
(1)風韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。
(2)閑適：清閑安適。
(3)得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。
(4)泯滅：喪失。
(5)厄運：不幸的命運。
(6)落難：遭遇災(zāi)難，陷入困境。
(7)心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。
(8)險象迭生：危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。
二、重點句子
1.她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。
2.凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著而且都受得了，--只要他不死。
三、文學(文體)常識
1.《人生寓言》選自《周國平文集》，作者是當代著名詩人、哲學家(稱謂)周國平(人名)。
2.寓言是文學體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人或非生物。
第9課我的信念
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
問心無愧kuì渲xuàn染奢shē望
呵hē責猝cù然
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
閑(xiá)暇(róulìn)蹂躪
(tiào)眺望簡(lòu)陋(suǒ)瑣事
3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。
(1)得到很多益處。獲益匪淺
(2)由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨�。報�?/p>
二、重點句子背記知識清單
1.生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。
2.我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。
三、文學(文體)常識背記知識清單
《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學家瑪麗·居里，她曾兩次獲得諾貝爾獎。
第10課《論語》十則
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
慍yùn三省xǐng吾身論lún語罔wǎng
2.解釋下面加點的詞。
(1)學而時習之時：時常。
(2)不亦說乎說：愉快。
(3)人不知而不慍慍：生氣，發(fā)怒。
(4)吾日三省吾身日：每天。省：反省，自我檢查。
(5)與朋友交而不信乎信：真誠，誠實。
(6)學而不思則罔
罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。
(7)思而不學則殆殆：有害。
(8)然后知松柏之后凋也凋：凋謝。
3.請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。
二、重點句子背記知識清單
1.用原文填空。
(1)闡明學與思關(guān)系的句子是學而不思則罔，思而不學則殆。
(2)孔子認為怎樣才能做到明智?知之為知之，不知為不知。
(3)孔子認為對先進和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
(4)贊美松柏堅強品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。
2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)溫故而知新，可以為師矣。
溫習舊知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。
點撥：重點理解"故"、"為"等詞的意思。
(2)士不可以不弘毅，任重而道遠。
讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強，他們責任重大，道路遙遠。
點撥，重點理解"土""弘毅"等詞的意思。
三、段背記知識清單
1.曾子曰："吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?"
2.子貢問曰："有一言而可以終身行之者乎?"子曰："其恕乎!己所不欲，勿施于人"。
四、文學(文體)常識背記知識清單
1.孔子，名丘，字仲尼，春秋時期偉大的思想家、教育家。
2.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。