導(dǎo)語(yǔ)：下面是《中華少年》練習(xí)題（六年級(jí)上冊(cè)），歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)練習(xí)，幫助自己鞏固課堂知識(shí)，拓展課外知識(shí)，提高語(yǔ)文水平。
溫故知新
1、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“____”標(biāo)出。
剛勁(jìn jìnɡ) 哈達(dá)(hā hǎ) 纖夫(qiān qiàn)
露出(lù lòu) 滋養(yǎng)(zī cī) 雛鷹(chú zhòu)
2、填字組詞
( )學(xué)語(yǔ) ( )學(xué)步 ( )圓月 ( )昆侖
翱翔的( ) 純潔的( ) 璀璨的( ) 嶄新的( )
3、讀下面的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的感情
☆東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，/五千年文化植根在我們心田。
這兩句的意思是____________。朗誦時(shí)應(yīng)充滿________之情。
☆黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，/長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。
這兩句寫(xiě)出了____________。朗誦時(shí)語(yǔ)調(diào)要____________。
☆要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，/要做火箭去推動(dòng)飛船，/要像利劍把貧窮斬?cái)啵?要用愛(ài)心把世界相連。
這四個(gè)排比句表達(dá)出了______________，朗誦時(shí)語(yǔ)調(diào)要________。
含英咀華
祖國(guó)是什么?
有一天，孩子仰起花一般好看的臉，問(wèn)白鴿。
白鴿從天邊飛回，從四面八方銜來(lái)了答案。
太陽(yáng)回答：是迎風(fēng)招展的五星紅旗!
松濤回答：是飛越群山的巍峨的長(zhǎng)城!
稻穗回答：是等待開(kāi)鐮的金色豐收。
曉風(fēng)回答：是邊防戰(zhàn)士挺拔的身影。
浪花回答：是乘風(fēng)破浪競(jìng)渡的龍舟。
星星回答：是中秋佳節(jié)團(tuán)圓的月餅!
青松回答：是精神抖擻開(kāi)屏的孔雀。
大�；卮穑菏谴捣鞔蟮販嘏拇猴L(fēng)!
孩子笑了，他撫摸著白鴿，用他的心說(shuō)了一句：
“祖國(guó)是開(kāi)著花的希望!祖國(guó)是唱著歌的黎明!”
白鴿撲棱撲棱翅膀，銜著孩子的心愿飛走了，
顯然，它將把一個(gè)最美的答案寫(xiě)上藍(lán)天。
1、本文綜合運(yùn)用了那些修辭手法?
2、結(jié)合上下文，分析下列各句加點(diǎn)字能否去掉，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
1) 孩子仰起花一般好看的笑臉。
2) 從四面八方銜來(lái)了答案。
3、白鴿要寫(xiě)上藍(lán)天的“最美的答案”是什么?
4、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)詩(shī)歌中孩子所說(shuō)的話是如何理解的。
5、請(qǐng)你也用一句形象的話來(lái)說(shuō)說(shuō)祖國(guó)是什么。