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    小學(xué)六年級語文寒假作業(yè):積累與運用

    發(fā)布時間:2017-12-23  編輯:林儀 手機(jī)版

      1.給帶點的字選擇正確的讀音,畫上“----”(4分)

      靦腆(tiǎn diǎn) 謄寫(téng zhuàn) 歧途(qí zhī) 禍患(fàn huàn)

      天賦(fū fù) 癡迷(chī zhī) 困窘(jiǒng jūn) 瞬間(shùn xùn)

      2.我能用“---”畫出下列詞中的錯別字,并改正在括號里。(6分)

      穿流不息( ) 慢不經(jīng)心( ) 張冠李帶( ) 陰謀鬼計( )

      原形必露( ) 憤不顧身( ) 換然一新( ) 翡聲文壇( )

      艱苦奮斗( ) 樸入眼簾( ) 受益非淺( ) 深臨其境( )

      3.照樣子填空。(7分)

      例:(提)問題

      ( )招呼 ( )牢騷 ( )日子

      ( )本領(lǐng) ( )威信 ( )腦子

      例:微笑對高興正如流淚對(悲傷)

      大路對平坦正如小道對( ) 豺狼對殘忍正如羔羊?qū)? )

      寒冷對冬天正如( )對夏天 堅硬對巖石正如松軟對( )

      勤勞對富裕正如( )對( ) 失敗對痛苦正如( )對( )

      4.把下列詞語中搭配不當(dāng)?shù)母恼^來,寫在括號里。(6分)

      輕快的舞姿( ) 濃濃的細(xì)雨( ) 味道優(yōu)美( )

      寧靜的湖水( ) 觀察演出( ) 發(fā)揮優(yōu)點( )

      5.我會選。(7分)

      (1)“圈、差、興、禁、朝”中有( )個多音字。

      A.2 B.3 C.4 D.5

      (2)在“理屈”中“屈”應(yīng)選( )種解釋;在“堅強(qiáng)不屈”中“屈”應(yīng)選( )種解釋。

      A.彎曲,使彎曲 B.屈服 C.理虧 D.委屈

      (3)班長不但能虛心聽取意見,而且辦事( )。括號中填哪個詞最恰當(dāng)?

      A.武斷 B.判斷 C.果斷 D.決斷

      (4)“游子吟”中的“吟”是( )種解釋。

      A.詩體的一種 B.唱歌 C.吟詠 D.呻吟

      (5)“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”意思是( )

      A.綠色 B.吹綠了

      (6)《泊船瓜舟》一詩表達(dá)了詩人( )

      A.喜愛江南春天 B.喜悅之情 C.思鄉(xiāng)之情

      (7)《童年的發(fā)現(xiàn)》一文的主要內(nèi)容是( )

      A.“我在夜里做夢”,夢中發(fā)現(xiàn)了胚胎的發(fā)育規(guī)律。

      B.“我”是怎樣發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的。

      C.世界上重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)有時還會面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。

      6.我會變魔術(shù)。(6分)

      (1)把下列三句話組成一個單句,意思不能遺漏。

      A.明天上午他要去火車站。B.他是去火車站接哥哥的。C.他哥哥從北京回來。

      ________________________________________________________________________

      (2)誰也不能否認(rèn)改革開放所取得的巨大成就。

      改為反問句:____________________________________________________________

      (3)街上人很多。

      用夸張的方式說:________________________________________________________

      (4)例句無煙牌蚊香,是你長夜的良伴、睡眠的守護(hù)神。

      仿句:靜音式空調(diào),______________________________________________________

      (5)蜜蜂在花叢中飛來飛去,百靈鳥在枝頭鳴叫。

      改為擬人句:____________________________________________________________

      (6)快畢業(yè)啦,我們一定要充分運用時間。

      修改病句:______________________________________________________________


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