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    六年級(jí)畢業(yè)班寒假知識(shí)檢測(cè)

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-22  編輯:林儀 手機(jī)版


      小學(xué)生六年級(jí)寒假練習(xí)【1】

      一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

      1.他正在研究發(fā)展xún huán( )經(jīng)濟(jì)和構(gòu)建hé xié( )社會(huì)的關(guān)系,并且在這方面已經(jīng)取得了一些成就,獲得了不少róng yù( )。

      2.參加體育鍛煉,能夠讓我們gē bo( )上的jī ròu( )變得結(jié)實(shí),能夠提高我們身體的mǐn jié( )度。

      3.同學(xué)們正在zǒu láng( )里duì yì( ),李銘同學(xué)guò guān zhǎn jiàng( ) ,最后贏得了比賽。

      二、詞語(yǔ)天地。

      1.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求答題。

      深思熟( ) ( )往開(kāi)來(lái) 無(wú)與( )比 揮( )自如化險(xiǎn)為( ) 驚心動(dòng)( ) ( )火萬(wàn)丈 眼花( )亂

      (1)上面詞語(yǔ)中形容人生氣的是________,這樣的詞語(yǔ)還有________、________等。

      (2)根據(jù)情境選擇上面的詞語(yǔ)填空。

     、佼(dāng)前,我國(guó)正處在( )的重要時(shí)期。

     、谄古仪蜿(duì)員在賽場(chǎng)上動(dòng)作矯健,( )。

      ③商店里的商品各種各樣,看得我們( )。

      2.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

      (1)( )說(shuō)向她飛來(lái)的球像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,( ),從她手里飛走的球已經(jīng)變成一縷裊裊青煙……

      (2)運(yùn)動(dòng)衣衫的顏色被汗水浸染得由淺變深,( )輕輕一擰( )可以擰出一攤汗水。

      3.下列詞語(yǔ)搭配有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。

      A.悉心培育 B.增強(qiáng)身體 C.創(chuàng)造輝煌 D.演奏樂(lè)章 

      三、句段長(zhǎng)廊。

      1.注意句中畫(huà)線的詞語(yǔ),把下面的句子換一種說(shuō)法。

      當(dāng)運(yùn)動(dòng)員凱旋時(shí),歡迎的人群擁塞了機(jī)場(chǎng)跑道,飛機(jī)抵達(dá)首都上空卻無(wú)法降落,不得不改到另一個(gè)小城市降落。

      _____________________________________

      2.下列句子所用的修辭手法與其他不一樣的是( )。

      A.孫晉芳的雙手,仿佛變成了兩塊磁石,吸引著飛舞的白球

      B.啊,體育,你就是培育人類(lèi)的沃地

      C.胳膊細(xì)得好像一掰就會(huì)折斷

      D.如果把中國(guó)女排姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠,那么,孫晉芳就是一條閃閃發(fā)光的金線,把顆顆珍珠串聯(lián)在一起,中國(guó)女排才成為閃耀著奇光異彩的戰(zhàn)斗集體

      3.展開(kāi)想象續(xù)寫(xiě)句子。

      一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面由她導(dǎo)演出來(lái),一支支悅耳的樂(lè)曲由她指揮而生,_________________。

      4.請(qǐng)你寫(xiě)出一句有關(guān)體育的對(duì)聯(lián)。

      ________________,________________。


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