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    小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上:第四單元綜合練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-27  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、基礎(chǔ)知識(shí)

      1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)

      kuàng wù 、kū jié 、làn yòng 、zhǐ wàng、 shè xiǎng

      ( )( )( ) ( )( )

      xióng yīng、 shèng jié、 chán chán、 zī rùn 、juàn liàn

      ( ) ( )( )( )( )

      2.比一比,再組詞

      遨( )賜( )竭( )導(dǎo)( )

      邀( )題( )揭( )異( )

      3.為多音字注音、組詞

      ( )( ) ( )( )

      宿 參

      ( )( ) ( )( )

      二、積累與運(yùn)用

      1.連線

      參天的 歸宿 靜靜地 吹下頭

      生命的 土地 不緊不慢地 破壞

      神圣的 味道 無(wú)奈地 躺著

      甜美的 母親 精心地 說(shuō)話

      慈祥的 楊柳 不斷地 保護(hù)

      2.畫(huà)出不是同一類(lèi)的詞

      (1)鉛筆 鋼筆 油筆 筆筒

      (2)日 月 年 光年

      (3)菊花 梅花 蘭花 淚花

      (4)和藹 善良 氣憤 和氣

      3.選詞填空

      預(yù)料 預(yù)測(cè) 預(yù)計(jì)

      (1)計(jì)算機(jī)的發(fā)展是很難( )的。

      (2)天文學(xué)家( )明天有流星雨出現(xiàn)。

      (3)又一次的熱浪( )明天襲來(lái)。

      4.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞

      節(jié)制( )遠(yuǎn)望( )和藹( )堅(jiān)持( )

      5.補(bǔ)充詞語(yǔ),再選兩個(gè)詞語(yǔ)造句

      ( )( )不絕 一瀉( )( ) ( )( )沓來(lái)

      ( )( )桃源 風(fēng)雨( )( ) ( )( )而降

      6.按要求寫(xiě)句子

      (1)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接兩句話

      ( )他是班長(zhǎng),( )他有責(zé)任把這件事調(diào)查清楚。

      電腦( )能當(dāng)電視看,( )能當(dāng)收音機(jī)、傳真機(jī)等。

      (2)仿寫(xiě)句子

      A.大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地。

      B.同茫茫宇宙相比,地球就像一葉扁舟。

      (3)修改病句

      A 我們必須認(rèn)真遵守社會(huì)道德。

      B.中國(guó)遭受到那么多恥辱。

      C.明令禁止不讓的東西不能再有了。

      (4)改成陳述句:難道我們能忘記老師的恩情嗎?

      (5)改成夸張句:桂花開(kāi)了,很遠(yuǎn)的地方就能聞到。

      (6)改成擬人句:小草鉆出來(lái)了。

      (7)補(bǔ)充句子

      善待地球就是( )。

      ( )就是拯救未來(lái)。

      但存方寸土,( )。

      有限的資源,( )。

      珍惜自然資源,( )。

      三、閱讀短文,回答問(wèn)題

      可愛(ài)的家鄉(xiāng)

      離學(xué)校不遠(yuǎn)有一座山。星期天,老師帶我們到山上去玩。我們站在山頂上,眺望家鄉(xiāng)的景色。

      往東看,是一座座高大的樓房,一條條寬闊的街道。

      往南看 是廣闊的田野 田野里長(zhǎng)著玉米 高粱 小麥 棉花 一條筆直的公路穿過(guò)田野 通向遠(yuǎn)方

      往西看,是個(gè)美麗的果園。你瞧,山洼里那一片片柿樹(shù),紅得那么好看,簡(jiǎn)直像一片火似的。還有那蘋(píng)果樹(shù),滿樹(shù)累累碩果,把樹(shù)枝壓成了弓形。這些大蘋(píng)果,有深紅的、金黃的、翠綠的,品種有紅玉、國(guó)光、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹(shù)上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢,更加逗人喜愛(ài)。而那種叫“紅玫瑰”的,則紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。

      往北看,是一條大河。河上架著鐵橋。河里有帆船,還有小輪船。

      我們的家鄉(xiāng)多么美好,多么可愛(ài)啊!

      1.作者是站在( )觀賞家鄉(xiāng)景色的。他是按( )順序觀賞的。文中的( )、( )、( )、( ),這些詞語(yǔ)點(diǎn)明了觀賞的順序。

      2.給第三自然段未加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

      3.第四自然段寫(xiě)了( )、( )、( )和( )等幾種景物,其中詳寫(xiě)了( )和( )。

      4.文章中最能體現(xiàn)作者對(duì)家鄉(xiāng)的情感的句子是( )。

      5.用“‖”給文章分段。并寫(xiě)出段意。

      6.寫(xiě)近義詞。

      眺望( ) 寬闊( )

      7.用“-------”畫(huà)出文章中的比喻句。(4句)

      四、習(xí)作練習(xí)

      請(qǐng)以“保護(hù)XX吧”為題, XX可以是森林,可以是草原、可以是黃河……),寫(xiě)一篇習(xí)作,表達(dá)自己的真情實(shí)感,語(yǔ)句通順連貫,內(nèi)容具體,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字?jǐn)?shù)不少于450字。