【1】閱讀短文，回答問題。

　　請(qǐng)愛護(hù)小鳥

　　小鳥是我們的朋友，它們長(zhǎng)著美麗的羽毛，能唱婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，還有精致可愛的爪子，并且還能捕捉害蟲，為我們?nèi)祟惙��?wù)。

　　可是，有一些人卻因?yàn)橄矚g鳥兒柔軟美麗的羽毛，還有鳥肉做成的美味佳肴，就瘋狂捕殺它們。

　　一只小鳥就是一個(gè)孩子，生活在大森林懷抱里。可是，樹木被砍伐，污水任意排放，滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來。轉(zhuǎn)眼間，森林變成工廠。小鳥們成了孤兒，無家可歸，只好哀哀地啼鳴著，飛走了。

　　讓我們大家伸出雙手，愛護(hù)這些小精靈吧，讓它們好好生活，多捉害蟲，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓人間變成美麗的天堂!

　　1.用“________”畫出描寫小鳥外表美麗的句子。

　　2.用“________”畫出作者希望大家愛護(hù)小鳥的句子。

　　3.讀了《請(qǐng)愛護(hù)小鳥》，你懂得了什么道理呢?

　　_____________________________________

　　【2】閱讀短文，回答問題。

　　(一)課內(nèi)閱讀。

　　爺爺走過來說：“孩子，你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動(dòng)，可是它們之間的距離好像是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，還給起了名字。”爺爺停了停，指著北邊的天空，說：“你看，那七顆星，連起來像________，叫________。勺口對(duì)著的那顆星就是________。________總是繞著________轉(zhuǎn)�！�

　　爺爺說的話是真的嗎?這個(gè)孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

　　1.按課文原文填空。

　　2.用“________”在文中畫出比喻句，并仿寫一句。

　　_____________________________________

　　3.從“一夜沒睡好”“幾次”這幾個(gè)詞中，可以看出張衡是一個(gè)________的孩子;“果然”說明________________。

　　(二)課外閱讀。

　　秋　天　到

　　八月秋天到，

　　天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，

　　蟋蟀把歌唱。

　　九月秋收忙，

　　魚蝦肥，瓜果香，

　　田野翻金浪。

　　十月寒霜降，

　　柳葉紅，菊花黃，

　　大雁排成行。

　　1.照樣子，填一填。

　　瓜果香________香________楓葉紅________紅________菊花黃________黃

　　2.填空。

　　“浪”用部首查字法查字典，先查________，再查________畫，組詞為________。

　　3.找朋友，連一連。

　　八月　　　　　　　　　 田野翻金浪

　　九月 　　　　　　　　　 蟋蟀把歌唱

　　十月 　　　　　　　　　 大雁排成行

　　4.仿照上面的兒歌再寫一小節(jié)。

　　_____________________________________

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