擁你入睡(15分)
肖復(fù)興
①兒子上初一以后，忽然一下子長(zhǎng)大了。換內(nèi)褲，要躲在被子里換;洗澡，再也不用媽媽幫助洗，連我?guī)退甏旰蟊扯疾挥昧恕?/p>
②我知道，兒子長(zhǎng)大了，像日子一樣無可奈何地長(zhǎng)大了。原來擁有的天然的肌膚之親和無所顧忌的親昵，都被兒子這長(zhǎng)大拉開了距離，變得有些羞澀了。任何事物都有一些失去，才有一些得到吧?
�、塾幸惶煜挛纾瑑鹤訌�(fù)習(xí)功課，累了，躺在我的床上看電視，剛看了一會(huì)兒眼皮就打架了。他忽然翻了一個(gè)身，倚在我的懷里，讓我摟著他睡上一覺，迷迷糊糊中囑咐我一句：“一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢!”
④我有些受寵若驚。許久，許久，兒子沒有這種親昵的動(dòng)作了。以前，就是一早睡醒了，他還要光著小屁股鉆進(jìn)你的被窩里，和你膩乎膩乎�，F(xiàn)在，讓你摟著他像摟著只小貓一樣入睡，簡(jiǎn)直類似天方夜譚了。
�、菽倾裸露校怆鼥V中，兒子一下子失去了現(xiàn)實(shí)，跌進(jìn)了逝去的童年，記憶深處掀起了清新動(dòng)人的一角?讓他情不由己地拾蘑菇一樣拾起他現(xiàn)在并不是想拒絕的往日溫馨?
�、迌鹤哟_實(shí)像小貓一樣睡在我的懷里。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。
⑦我想起他小時(shí)候，媽媽上班，家又擁擠，他在一邊玩，我在一邊寫東西，玩著玩膩了，他要喊“爸爸，你什么時(shí)侯寫完呀?陪我玩玩不行嗎?”我說：“快啦!快啦!”卻永遠(yuǎn)快不了，心和筆被拽走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他等不及了，就跑過來跳在我的懷里帶有幾分央求的口吻說：“爸爸!我不搗亂，我就坐這兒，看你寫行嗎?”我怎么能說不行?已經(jīng)把兒子孤零零地拋到一邊，寂寞了那么長(zhǎng)時(shí)光!我摟著他，騰出一只手接著寫。
�、嗄菚r(shí)候，好多東西都是這樣摟著兒子寫出來的。他給我安詳，給我親情，給我靈感。他一點(diǎn)兒也不鬧，一句話也不講，就那么安安靜靜倚在我的懷里，像落在我身上的一只小鳥，看我寫，仿佛看懂了我寫的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其實(shí)，那時(shí)他認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。有好幾次，他倚在我的懷里睡著了，睡得那么香那么甜，我都沒有發(fā)現(xiàn)……
�、嵋院笪页３Ｏ肫鹉嵌纹D辛卻溫馨的寫作日子，想起兒子倚在我懷中小鳥一樣靜靜睡著的情景。我覺得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。
⑩兒子長(zhǎng)大了。縱使我又寫了很多比那時(shí)要好的故事，卻再也尋不回那時(shí)的感覺、那一份夢(mèng)境。因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。
�、嗳缃瘢瑑鹤泳尤豢s小了一圈，歲月居然回溯幾年。他倚在我的懷里睡得那么香甜、恬靜。我的胳膊被他枕麻了，我不敢動(dòng)，我怕弄醒他，我知道這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)很多甚至不會(huì)再有，我要珍惜。我格外小心翼翼地?fù)碇�，像擁著一支又輕又軟又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手，羽毛就會(huì)裊裊飛去… …
�、獠⒉皇俏姨珛少F兒子，實(shí)在是他不會(huì)輕易地讓你擁他入睡。他已經(jīng)長(zhǎng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥一樣在蠕動(dòng)。用不了多久，他會(huì)長(zhǎng)得比我還要高，這張床將伸不開他的四肢… …
⑩一個(gè)小時(shí)過去了，我沒有舍得叫醒兒子。(選自《做人與處世》 ，有刪改)
13.閱讀全文，說出“兒子長(zhǎng)大了”主要表現(xiàn)在哪些方面。(4分)
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14.對(duì)文章結(jié)尾的理解不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(_______)(3 分)
A.與文中“一小時(shí)后叫我，我還得復(fù)習(xí)呢”一句相呼應(yīng)，使文章完整而緊湊。
B.運(yùn)用了描寫與抒情的表達(dá)方式，體現(xiàn)了我害怕兒子太累了，不想兒子學(xué)習(xí)得那么辛苦的良苦用心。
C.言有盡而意無窮，為“我”繼續(xù)生發(fā)種種情愫留足了想象空間。
D.希望與兒子相處時(shí)間能夠長(zhǎng)一點(diǎn)，表達(dá)了“我”濃濃的親子之情。
15.簡(jiǎn)要說說第⑩段中畫線句子的表達(dá)效果。(4 分)
因?yàn)閮鹤釉俨粫?huì)像鳥兒一樣蹦上你的枝頭，倚在你的懷里睡著了。
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16.針對(duì)以下兩則鏈接材料和文章第⑦段中父親的舉動(dòng)，說說這三位父親中，你更欣賞那位父親的做法，并通過比較陳述理由。(4分)
【鏈接一】
他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。(朱自清《 背影》)
【鏈接二】
軟軟!你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫毛筆，我看見了總是無情地奪走它�，F(xiàn)在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫你的畫集的封面!”
孩子們!你們果真抱怨我，我倒歡喜……(豐子愷《給我的孩子們》)
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13.(1)躲著換內(nèi)褲，洗澡時(shí)不用父母幫著搓洗;(2)開始長(zhǎng)胡須，出現(xiàn)了喉結(jié);(3)與父母欲近還遠(yuǎn)的青春期心理。(答到兩點(diǎn)即可得2分)
14.B (3分)
15.①以比喻(“兒子”像“小鳥”蹦上枝頭)來表現(xiàn)此前兒子的純真、可愛、調(diào)皮和父子親昵的溫馨情景(2分);②表現(xiàn)了對(duì)兒子因?yàn)殚L(zhǎng)大而不再與“我”親昵的惋惜、悵惘的心理(2分)。
16.示例一：我更欣賞朱自清父親的做法，因?yàn)樗麑?duì)兒子處處關(guān)愛、體貼入微。本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理，要么推諉搪塞;豐子愷先生的做法則過于簡(jiǎn)單粗暴。
示例二：我更欣賞本文中父親的做法，因?yàn)樗诿β抵喽煌H近兒子。朱自清的父親對(duì)兒子事無巨細(xì)的關(guān)愛，沒有能照顧到兒子身心獨(dú)立的需要;豐子愷先生的無情搶奪有點(diǎn)傷害孩子心靈。(豐子愷先生能善于自省與自責(zé))(3分)
(作出欣賞的判斷并陳述理由，得1分;在比較中陳述對(duì)另外兩位父親的看法，得2分)