22、文章開篇不直接寫沙塵暴，卻落筆于“鶯飛草長，風和日麗”，這是為什么? (2分)

　　23、北京第十次出現(xiàn)的浮塵揚沙天氣是什么樣子?(2分)

　　24、文中除了“第十次出現(xiàn)”以外還可以看出沙塵暴不止一次，請從文中找出。(2分)

　　25、那個“不需要高深的知識”就可以理解的道理是什么?(2分)

　　26、“類似問題正在長江南北重演”中的“類似問題”指的是什么?“在這方面，我們一向關(guān)注不多”中的“這”指代什么?(2分)

　　27、人類“對水資源‘不大敬’”的原因是什么?(2分)

　　28、為什么“集雨節(jié)水”的辦法更適用于東部?(2分)

　　29、本文所采用的主要說明方法有哪三種?(3分)

　　(四)

　　月亮——地球的睪子。姐妹，還是女兒

　　中秋賞月，忽有友人相問：“月亮生于何年，來自何方?”在天文學上，這個問題稱為“月球的起源”。其答案雖然至今尚付闕如，但是天文學家們卻根據(jù)眾多的天文觀測事實，對月球的身份作了合乎邏輯的推測�？偟恼f來，大致有三種可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。

　　你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當于地球密度的五分之三，而且兩者的化學成分又大不相同，因此情況很可能是這樣：當46億年以前，我們這個太陽系從一大團星云物質(zhì)脫胎而出時，月球和地球分別處在相去甚遠的不同部位，它們各由當?shù)氐牟煌�物質(zhì)所形成。另一方面，月球的平均密度又與小行星的乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球，并為后者的引力所俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。 [A] 倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過了嗎?

　　但是，地球的直徑只是月球直徑的3.7倍，相去并不懸殊;況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多;所以，像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個像月球這么大的小行星亦實非易事。于是，有一部分天文學家認為：在太陽系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而咸。它們的平均密度和化學成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已凝聚咸團。 [B] 如此看來，月亮豈不就是地球的妹妹?

　　最后一種推測更具有戲劇性：在40多億年前太陽系形成之初，地球月球原為一體。當時地球處于高溫熔融狀態(tài)， 自轉(zhuǎn)很快;天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。 [C] 你看，月亮豈不及成了地球的女兒?不過，這種理論卻面臨著許多難題，比方說，它有一個必然的推論，即月球的位置應該處在地球的赤道面上，而實際情況卻并非如此，現(xiàn)在，贊成這種學說的人已經(jīng)比較少了。

　　可愛的月亮啊，你究竟是誰?你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀開你的神秘面紗，把你的真相查個水落石出!

　　30、下面三句話是從原文A、B、C處抽出來的，請把它們放回原處去。(3分)

　�、龠@種學說稱為“同源說”。

　�、谶@種學說稱為“分裂說”。

　�、圻@種學說稱為“俘獲說”。

　　答：(A B C )

　　31、文章為什么用“中秋賞月”開頭?選出說法不合適的一項。( ) (2分)

　　A、引出話題 B、說明“地球起源”這個科研課題提出的緣由

　　C、使文章語言生動活潑 D、增強文章的趣味性

　　32、如果把第一段中畫線句的意思改為“月亮肯定是地球的女兒”，那么這句話中的三個關(guān)聯(lián)詞語要怎樣改動?(2分)

　　33、第二段中兩處用了“很可能”(文中已加線)，如果去掉它們，表達的意思有什么不準確之處? (2分)

　　34、第三段中畫線詞語從哪方面起限制作用?(久時間 B.方位C.程度 D.范圍) (2分)

　　迄今為止： 無一例外：

　　35、第三段說月亮是地球的妹妹，如果用科學的說法表述，在本段中是那一句? (2分)

　　36、第四段推測月球是從地球赤道區(qū)飛出去的一大塊物質(zhì)，主要有兩個理由，從原文中找出來。(2分)

　　①

　�、�

　　37、本文結(jié)尾段語言活潑、風趣、巧妙、含蓄，用一句樸素簡潔的話，把這一段表達的意思直接說出來。(2分)

　　第三部分：寫作

　　以“我發(fā)現(xiàn) ”為題寫一篇600字左右的作文。

　　參考答案:

　　1、略 2、略 3、C 4、A 5、B 6、471.06元 7、(1)在句號前加“的需要”(2)去掉“從”“中” 8、略 9、引起讀者的注意和思考 10、大陸漂移造成了恐龍遍布全世界 11、處于“泛大陸”形成階段 12、由所有地球板塊每隔一定時期匯聚而成的主要陸地叫做“泛大陸” 13、A 14、引出說明內(nèi)容，增強文章的趣味性 15、 從“這個實驗”前劃開，前面介紹實驗經(jīng)過，后面表明結(jié)果 16、時間順序 17、①現(xiàn)代科學不僅有可能…… ②就能增加對某一方面的感受能力等 18、舉例子 19、總分總 20、從“喂養(yǎng)”實驗到“換腦”實驗再到“分離”實驗，從動物實驗到人的實驗 21、這個標題沒問題。因為人的智慧關(guān)鍵體現(xiàn)在記憶上，記憶強的人總是很有智慧 (大致相同即可) 22、理應如此，實際情況遠非如此，造成強烈的反差，給人以警示。 23、一陣小雨夾著泥沙從天而降，泥漿附著在露天停放的車輛、嫩綠的樹葉和草坪上，污跡斑斑。泥漿雨過后，大風呼呼，塵沙滾滾，整個北京城漫天昏黃…… 24、短短幾個月里，類似的報道一再見諸報端 25、缺水會加劇旱情，干旱會使植被受損，而土壤裸露的必然結(jié)果就是荒漠化。 26、對缺水的嚴重程度估計不足、對水的消耗計劃不周。 修建集雨工程，安裝集雨設(shè)施。 27、覺得守著長江，何憂之有? 28、因為東部雨水充沛，而在雨水充沛之地集雨，產(chǎn)生的效益必定更為可觀。 29、作比較，舉例子，列數(shù)字 30、A—③ B—① C—② 31、B 32、既不是(“不是”也可)……也不是……而是 33、去掉了就不是推測而是斷定了 34、迄今為止—A 無一例外—D 35、在太陽系形成之際，地球和月亮由同一塊塵埃云凝聚而成 36、①地球處于高溫熔融狀態(tài) ②自轉(zhuǎn)很快37、人類總有一天會把“月球起源”的問題研究明白