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    八年級語文上冊第二單元測試題( 新課標(biāo)人教版)

    發(fā)布時(shí)間:2017-10-08  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語:下面是八年級語文上冊第二單元測試題,歡迎同學(xué)們的練習(xí),了解自己對所學(xué)知識(shí)的掌握程度,幫助自己更好地學(xué)好語文。

      一、選擇題

      1、下列各組加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是( )

      A.憎惡(zèng) 瑣屑(xiè) 涎水(xián) 瘡疤(chuāng)

      B.詰問(jié) 惦記(diàn) 胡同(tòng) 凹凼(dàng)

      C.哀悼(dào) 奔喪(sāng) 取締(dì) 尷尬(gāng)

      D.頹唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髏(kū) 傴僂(yǔ)

      2、下列各組詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是( )

      A.愧作 和藹 煩躁 噩耗 B.仲脹 懼憚 眼翳 呵斥

      C.潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D.跋涉 賦閑 狼藉 伎倆

      3、依次填入下列句子括號(hào)里的詞正確的一組是( )

      (1)我只不過替他( )了幾句,說明了事實(shí)的真相。

      (2)在聯(lián)合國大會(huì)上,某個(gè)超級大國為自己的假裁軍真?zhèn)鋺?zhàn)進(jìn)行( )。

      (3)雙方的合同,寫得明明白白的,我實(shí)在不愿意再( )了。

      A.辯護(hù) 辯白 辯解 B.辯解 辯護(hù) 辯白

      C.辯白 辯護(hù) 辯解 D.辯白 辯解 辯護(hù)

      4、下列句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

      A.信客教地理栩栩如生,效果奇佳。

      B. 那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。

      C. 農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆不合坐一條板凳。

      D. 農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼,連聲諾諾。

      5、選出句子表達(dá)沒有語病的一項(xiàng)( )

      A.品味詩文優(yōu)美的語言是一種藝術(shù)享受。

      B.通過兩個(gè)月的實(shí)踐,終于使他能夠熟練地操作機(jī)器。

      C.菜園里種著茄子、西瓜、豆角和許多蔬菜。

      D.只要稍微深思一下,就會(huì)理解這篇文章的含義。

      6、下面對內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(  )

      A、《老王》一文描寫老王,主要從兩個(gè)方面來寫:一是寫他的“善”,一是寫的“苦”。

      B、《臺(tái)階》一文把“臺(tái)階”作為的線索,來反映父親為了建造高臺(tái)階的新屋,而

      付出了艱苦的代價(jià)。

      C、《背影》一文的語言樸素平實(shí),《臺(tái)階》的語言十分口語化,《信客》的語言

      既質(zhì)樸又典雅,而且文中有許多耐人尋味的佳句。

      D、《背影》的作者朱自清說他寫本文是因他離家太久,為思念父母而寫,文中

      所寫不是真實(shí)的事。

      7、“一條圍巾的價(jià)錢由六元變?yōu)閮稍,如改為下列表達(dá),正確的是( )

      A.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降低了兩倍。

      B.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降低了三分之二。

      C.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降低了原來的三分之二。

      D.原來一條圍巾賣六元,生產(chǎn)成本降低后,價(jià)錢降低到原來的三分之一倍。

      二、非選擇題

      8、填空

      默寫孟浩然的《早寒有懷》

      ____________,____________。____________,_____________。

      ____________,____________。____________,_____________。

      9、據(jù)報(bào)載:一出租車司機(jī)在救助一位被一輛貨車(已逃)撞傷的老人時(shí),先讓老人寫下證明(證明不是自己撞的老人),然后才救助老人,請你對這位出租車司機(jī)的行為加以評論。(60字以內(nèi),要求觀點(diǎn)鮮明,說理透徹)

      ________________________________________________。

      10、在魯迅的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章,寫了一位在日本留學(xué)期間相識(shí)的朋友,后來他曾和魯迅一起在紹興師范學(xué)校任教。這個(gè)人物是誰?簡要概括出這篇文章的內(nèi)容。

      人物:__________文章內(nèi)容:________________________________________。

      三、閱讀題

      (一)閱讀朱自清《背影》(節(jié)選),完成文后各題

      我說道:“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見。也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。我和他走到車上,將橘子一古腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會(huì)說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里頭沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的淚又來了。

      11.結(jié)合語境判斷下列每組詞語中詞義完全正確的一組是( )

      A費(fèi)事:費(fèi)勁。 探:身子傾斜。

      B蹣跚:因?yàn)橥饶_不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。 拭:擦。

      C攀:抓住東西往上爬。 傾:傾向。

      D攙:把一種東西混合到另一種東西里去。 輕松:不感到有負(fù)擔(dān),不緊張。

      12.文段記敘了文章的中心事件,寫得較詳細(xì),尤以_______________________最詳,原因是:____________________________________________。

      13.文段從 、 、 三個(gè)角度描繪了父親的背影,給讀者留下了深刻的印象。

      14.文段用哪些詞語具體地寫出父親“要爬上那邊月臺(tái),就不容易了”?

      。

      15.分析下列語句中劃線詞的表達(dá)作用

      等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的淚又來了。

      。

      16.文中最后一句“我的眼淚又來了”中的“又”字用得好,為什么?

      。

      (二)閱讀下面文章,完成文后各題。

      再也見不到父親了!我羨慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人……

      母親病故,父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣,沒有續(xù)弦。我記不得母親的音 容,懂事起就在父親愛撫下,父親也是母親。抱我串門,背我看病;冬夜,屋破被薄,父親摟著我入睡。父親盼我長大,問我長大干什么?我說:“我長大當(dāng)官,掙老鼻子老鼻子錢,給爹打酒喝!”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作,我們常挨餓,我們每天像小鳥一樣等著父親回家。遇到下雨,我站在門檻上,透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爺,別下雨,包子饅頭孝給你!毙睦锼崴岬,直到父親濕淋淋回來。

      父親說我孝順,我自己也以為孝順。

      我長大了,結(jié)了婚,有一雙兒女。漸漸我和父親沒話說了,父親把 給了他的孫子孫女。春天缺菜,頓頓捧著咸菜醬碗,父親就去釣魚,有就揣張煎餅,沒有就餓著,一釣一天。看著孫子孫女圍看魚盆歡喜的樣子,父親就捋著胡須很開心。

      有一年我得了中毒性痢疾,父親焦急地坐在我身旁,這時(shí),只有這時(shí)我忽然想到了童年。

      父親在我家不多,加起來也就一年。這年父親80歲,耳不聾眼不花,腰板很硬朗。閑著也悶人,不如掙個(gè)酒錢,于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān),酒也喝得甚多,一日三頓,夜里還要喝幾口。不久,父親中風(fēng)了。

      人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥,也曾給上海一位醫(yī)生去信,他用手筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓,經(jīng)他穴位按摩,終于站立起來,87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心,有耐心,有孝心。

      我試著給父親按摩過幾次,開頭幾天父親不斷呻吟:“疼死我了!“疼有什么辦法呢?誰讓你喝那么多酒!”父親不再呻吟,不認(rèn)識(shí)似地看我,然后轉(zhuǎn)過頭去。

      1985年暑期,我離開故鄉(xiāng),調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱,滿街西瓜,四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻,終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭,話也說不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。我給父親喂水,父親只呷了一小口,不喝了。

      這是我最后一次見父親!我就這樣最后一次見父親!

      半個(gè)月后,我像平常那樣,備完課回到單身宿舍躺下了。噱嚨中突然聽到一聲“崇昌——”,那聲音、那語調(diào)分明是父親!我激靈坐起,夜靜靜的,沒有任何響動(dòng)。一看表,剛好10點(diǎn)。第二天中午,我收到哥哥發(fā)的電報(bào):父親昨晚七點(diǎn)去世了!

      我趕回縣城,跪在父親靈前,我托起父親癱瘓的左臂,把手貼在我的臉上……

      不少人都說我是孝子,我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候,我既沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),也沒有從精神上贍養(yǎng)父親,讓他帶著缺憾走了!

      我永遠(yuǎn)不能原諒自己!

      17、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中相應(yīng)的橫線上。( )

      A.慈祥 B.慈善 C.慈愛 D.慈悲

      18、作者說“父親也是母親,”第2段中哪些語句體現(xiàn)了這一點(diǎn)?

      ___________________________________________________________。

      19、“夜靜靜的,沒有任何響動(dòng)!倍拔摇眳s分明聽到父親的呼喚,這表明了作者怎樣的一種心理?

      ______________________________________________________________

      20、“不少人說我是孝子,我自己也以為是。”請舉出文中的兩個(gè)事例概括說明“孝子”的表現(xiàn)。

      ___________________________________________________________________

      21、文章結(jié)尾處寫到:“我永遠(yuǎn)不能原諒自己!”說說作者不能原諒自己的原因是什么?表達(dá)了怎樣的情感?

      ___________________________________________________________________。

      22本文與朱自清《背影》很相似,在內(nèi)容上它們同是寫 ,所表達(dá)的思想感情也是一致的。不同的是《背影》處處緊扣父親的背影,寫出了父親對兒子的關(guān)愛,而本文則側(cè)重寫 。體現(xiàn)了父恩難忘。

      (三)閱讀《五猖會(huì)》(作者:魯迅),完成文后各題。

      因?yàn)闁|關(guān)離城遠(yuǎn),大清早大家就起來。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。

      “去拿你的書來!彼卣f。

      這所謂“書”,是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。因?yàn)槲以贈(zèng)]有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的,所以這使我記住我其時(shí)是七歲。

      我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心,一句一句地讀下去。

      兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:——

      “給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。”

      他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。

      我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。

      粵有盤古,生于太荒,

      首出御世,肇開混茫。

      就是這樣的書,我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了;那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。記得那時(shí)聽人說,讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多,因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾。知道從古到今的大概,那?dāng)然是很好的,然而我一字也不懂!盎涀员P古”就是“粵自盤古”,讀下去,記住它,“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!…

      應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

      他們都等候著;太陽也升得更高了。

      我忽然似乎已經(jīng)很有把握,便即站了起來,拿書走進(jìn)父親的書房,一氣背將下去,夢似的就背完了。

      “不錯(cuò)。去罷!备赣H點(diǎn)著頭,說。

      大家同時(shí)活動(dòng)起來,臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。

      我卻并沒有他們那么高興。開船以后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對于我似乎都沒有什么大意思。

      23.從全文看,作者心情的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

      24.“忽然,工人的臉色很謹(jǐn)肅了,我知道有些蹊蹺”句中的“謹(jǐn)肅”“蹊蹺”是什么意思?為什么工人的臉色忽然變“謹(jǐn)肅”了?這說明了什么?

      25.文中畫線句的情景,使我們想起了《從百草園到三味書屋》中讀書的情景,你還記得作者是怎樣描述的嗎?請寫出來。

      26.“朝陽照著西墻,天氣很清朗”“太陽也生得更高了”兩句運(yùn)用了怎樣的描寫方法?其作用是什么?

      27.“我”一口氣把書背了下來,且“夢似的就背完了”,這里的“夢”有哪些含義?

      28.文末兩段寫大家高興,而“我”卻覺得“似乎都沒有什么大意思”,這里用了怎樣的手法?反映了什么?

      (四)閱讀下面文章,完成文后各題。

      輕點(diǎn)關(guān)門

      (1)費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不認(rèn)識(shí)的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居啊!趕緊請他們進(jìn)屋。

      (2)李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事要請你們幫忙!蔽艺f:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時(shí)候,能不能輕點(diǎn)關(guān)門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。

      (3)我沉吟了片刻:“當(dāng)然沒問題,只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住一樓?”李太太解釋道:“其實(shí)我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動(dòng)!甭犕旰螅倚睦镱D時(shí)一陣感動(dòng),便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

      (4)在接下來的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開關(guān)鐵防盜門時(shí),都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所托。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見到我們,二話沒說,先給我和與妻子深深地鞠了躬,半晌,頭也沒抬起來。

      (5)我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上,李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時(shí)候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭,年紀(jì)輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。

      (6)送走了李先生夫婦,我不禁感慨:“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔(dān)不起哪!吧罹褪沁@樣,當(dāng)你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福!

      29.李先生夫婦兩次來我家的目的分別是什么?

      30.李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的?

      31.文章第二段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情?

      32.文章第三段中“我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)”的原因是什么?

      33.李老先生臨終前對兒子的交代表明他是一個(gè)什么樣的人?

      34.寫出最后一段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話。

      四、作文部分

      35.按要求作文。

      一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕,讓媽媽生活得更加溫?一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,綻放出生命的美麗;一場春雨,因?yàn)橛辛似谂,就化作春的使者,滿懷深情的祝福兒童……請以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭},寫一篇文章。

      要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩歌外,文體不限;③ 500字以上。

      答案

      一選擇題 1.D 2.D 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D

      二非選擇題 8.略 9.司機(jī)的行為可以理解,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)

      發(fā)生,司機(jī)在保護(hù)自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的;颍核緳C(jī)的行為不正確,因?yàn)槿艘4嫔颇,司機(jī)在救助他人之前,不應(yīng)先考慮自己的利益,而應(yīng)以救人為先,急人之所急。

      10.范愛農(nóng)《范愛農(nóng)》追敘了作者在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生 活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會(huì)、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇表現(xiàn)了作者對民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念

      三、閱讀(一)11.B(A:探:頭或上體伸出;C:傾:動(dòng)詞,傾斜;D:攙:動(dòng)詞,用手輕輕架住對方的手或胳膊)12、父親過鐵道買橘子;這件事最能體現(xiàn)父親對兒子深摯的愛。13、服飾、動(dòng)作、體態(tài)。14、用兩手攀 兩腳縮 身子微傾15、“找”字表現(xiàn)了作者對父親依戀不舍的感情。16、從內(nèi)容方面說,表明這是第二次流淚,突出了作者和父親離別時(shí)對父親的依戀、感激和敬愛之情。從結(jié)構(gòu)方面說,照應(yīng)了前文。

      (二)17.C 18.抱我串門,背我看病,摟我入睡。 19.對父親的牽掛和思念。

      20.連夜給父親買搶救藥,寫信求藥方,為父親按摩,“我”在奔喪中的表現(xiàn)。

      21.作者不能原諒自己的原因是沒有在衣食住行上盡人子之責(zé),沒有從精神上贍養(yǎng)父親,表達(dá)了作者對父親的一種內(nèi)疚、遺憾的感情。

      22.回憶父親的往事 “我”孝行不孝的表現(xiàn)。

      (三)23.高興地“笑著”“跳著”“催”——“忐忑”“擔(dān)著心”地強(qiáng)記——夢幻“鐵鉗”的幫助——熱鬧卻“沒有什么大意思”。24.恭敬嚴(yán)肅;奇怪;因?yàn)楦赣H就站在“我”背后;說明了父親的嚴(yán)厲,家人、工人都怕他25. 有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的,有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的,有念“上九潛龍勿用”的,有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……26.景物描寫;烘托人物內(nèi)心的焦急27.在無奈的困境中,“我”自然地出現(xiàn)幻想“頭里要伸出許多鐵鉗,將什么‘生于太荒’之流夾住”;它暗示了父親下令強(qiáng)迫背書如夢魘一般讓我討厭28.對比;含蓄地反映了父親的嚴(yán)厲對“我”心靈上的傷害。

      (四)29.祝賀喬遷之喜,并提出輕點(diǎn)關(guān)門的請求. 完成父親的心愿.感謝一年來“我”一家人對患病父親的關(guān)照.

      30.態(tài)度溫和,舉止文雅; 從有禮貌,尊重他人,孝敬老人,知恩必報(bào)。

      31.表現(xiàn)了李先生當(dāng)時(shí)抱歉,不好意思的心情。

      32.李先生夫婦為了更好的照顧患心臟病的父親,甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓,這一片孝心使“我”感動(dòng)。

      33.對大家多年的照顧心存感激,知恩圖報(bào)的人.

      34.生活就是這樣,你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福.

      四、作文 略