中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    幼兒園體育活動(dòng)教案

    時(shí)間:2022-10-28 15:06:12 幼兒園教案 我要投稿

    【精華】幼兒園體育活動(dòng)教案模板合集5篇

      作為一名教師,總歸要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的幼兒園體育活動(dòng)教案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】幼兒園體育活動(dòng)教案模板合集5篇

    幼兒園體育活動(dòng)教案 篇1

      一、活動(dòng)目標(biāo): 情感:樂意參與游戲活動(dòng),鍛煉幼兒自信、勇于表現(xiàn)自己的良好品質(zhì)。

      知識:了解廢舊報(bào)紙的多種玩法。

      技能:發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)性與投擲能力。

      二、活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):在發(fā)展幼兒的能力同時(shí),鍛煉幼兒自信、勇于表現(xiàn)自己的能力。

      難點(diǎn):最大程度的激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣和活躍活動(dòng)氣氛。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 報(bào)紙(50張以上)、活動(dòng)的音樂(練劍時(shí)的音樂、變身為戰(zhàn)士的音樂、投擲游戲的音樂)、小鳥被抓走的動(dòng)畫一集、小鳥圖片一張、很長的卡紙做得小河一條、報(bào)紙作的頭盔幼兒人手一份。

      四、活動(dòng)過程: (一)熱身環(huán)節(jié):

      1、熱身運(yùn)動(dòng)。用睡完覺伸懶腰的形式帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

      教師:在幼兒園里高興的玩了一上午,我們來休息一會(huì)吧(組織幼兒蹲下來假裝睡覺)。8點(diǎn)、9點(diǎn)、10點(diǎn)、11點(diǎn)啦,起床的時(shí)間到咯。睡了一覺真舒服,可是身上酸酸的,來伸伸懶腰吧。

      在這里帶領(lǐng)幼兒扭扭腰,提問:你覺得還有哪里酸酸的。幼兒會(huì)說"胳膊、腿、肩膀"等,接著就帶領(lǐng)活動(dòng)對應(yīng)的身體部位。

      (二)引入環(huán)節(jié):

      2、引入:凌老師今天在來的路上啊,發(fā)現(xiàn)很多丟棄的報(bào)紙。我覺得這些看過的報(bào)紙丟掉太可惜了,咱們就用它來玩游戲吧。

      提問:你覺得報(bào)紙可以怎樣玩?(組織幼兒回答并嘗試一些玩法)。

     。ㄈ┗顒(dòng)環(huán)節(jié):

      ---------------- 環(huán)節(jié)一 ----------------

      過程概述:

      教師介紹玩法。教師:我有一種玩法,那就是將報(bào)紙全程一把劍。接著教師就拿著卷好的劍來做"舞劍操"。

      教師:你們也來試試吧。輔助幼兒卷好"報(bào)紙劍"后,帶領(lǐng)幼兒做"舞劍操"。這是要播放"練劍時(shí)的音樂"。

      具體過程:

      1、教師帶領(lǐng)幼兒做一些"練劍操"里相關(guān)的動(dòng)作。

      2、請幼兒創(chuàng)編動(dòng)作并到前面來表演。

      3、教師示范一遍"練劍操"。

      4、請兩名幼兒站在老師的兩邊一起做示范。

      5、請全體幼兒和老師一起做。

      6、請幼兒用自己創(chuàng)編的動(dòng)作完成一遍"練劍操"。

      7、做完后,教師有意識的引導(dǎo):"原來廢棄的報(bào)紙,還能變成這么好玩的劍呢"。

      8、引導(dǎo)幼兒說出:廢舊的報(bào)紙不要亂丟,收集起來留以后需要時(shí)使用。

      --------------- 環(huán)節(jié)二 ---------------

      過程概述:

      教師:剛才你們這么帥,我們的好朋友要請你們?nèi)ニ麄兗易隹,我們看看他是誰。

      出示紅色小鳥的圖片,說:"小鳥們的寶寶要出生了,想要請帥氣的你們叫他們舞劍,你們愿意嗎?"。這時(shí)孩子們會(huì)說好,然后教師帶領(lǐng)幼兒原地踏步4個(gè)8拍(暫定),就到了憤怒的小鳥家了。

      播放"憤怒的小鳥被抓走"的動(dòng)畫,創(chuàng)設(shè)情境對幼兒說"小戰(zhàn)士們,我們一起去就小鳥們吧"。

      教師先用酷酷的動(dòng)作來"變身",接著拿起頭盔戴在自己頭上,說"我們只有變成戰(zhàn)士才有力量,你們也來變身吧"!

      具體過程:

      1、告訴幼兒要帶他們?nèi)バ▲B家做客,并帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)圍場地走兩圈,組織幼兒站好。教師:快站好,我們要用最整齊的隊(duì)伍迎接小鳥!

      2、播放"小鳥被抓走的動(dòng)畫",再出示壞蛋豬的圖片。播放"幼兒變身"的音樂,教師用大幅度地動(dòng)作變身為"報(bào)紙戰(zhàn)士"并帶上"報(bào)紙王冠"。

      3、請能力強(qiáng)的兩名幼兒先后到前面來變身,之后為他們帶上王冠。教師要注意點(diǎn)評和強(qiáng)化動(dòng)作。

      4、請全體幼兒分組為2、3、4一組到前面來戰(zhàn)士變身,為它們戴上王冠。

      -------------- 環(huán)節(jié)三 ---------------

      過程概述:

      接著將幼兒的目光引向擺放好的"壞蛋豬"那里,教師說:"壞蛋豬的前面有一條小河,我們不能用劍來攻擊他們,那要怎么辦呢"。引導(dǎo)幼兒說"將報(bào)紙揉成小球,砸倒壞蛋豬"。

      具體過程:

      1、引導(dǎo)幼兒觀察地形,讓幼兒明白不可以用劍來攻擊壞蛋豬。提問:那么有什么辦法可以遠(yuǎn)距離的攻擊呢?(報(bào)紙揉成團(tuán))。

      2、教師介紹投擲游戲的要領(lǐng)與規(guī)則:雙腿前后分開,胳膊向后上方準(zhǔn)備好,要很有氣勢的喊出"嘿、哈"的口令后,注意不能超過界限,不能擅自亂丟。將手里的小球砸到壞蛋豬。

      3、組織全體幼兒按照規(guī)則一起游戲,直至砸倒所有的壞蛋豬。

      4、教師有意識的引導(dǎo)幼兒說:報(bào)紙除了能變成劍,還能變成小球。

     。ㄋ模┭由飙h(huán)節(jié):

      幼兒砸到所有的壞蛋豬后,教師說:"我們打敗壞蛋豬了,現(xiàn)在我們出去救小鳥們吧"。接著就帶領(lǐng)幼兒走出教師了。

      推薦閱讀:

      幼兒大班體育活動(dòng)教案《好玩的報(bào)紙》

      大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的報(bào)紙貼畫》

      幼兒大班體育教案《好玩的報(bào)紙》

      幼兒園大班美術(shù)欣賞教案《多彩的報(bào)紙魚》

      幼兒園中班美術(shù)教學(xué)反思《報(bào)紙魚教學(xué)》

    幼兒園體育活動(dòng)教案 篇2

      【活動(dòng)前評析】

      易拉罐是現(xiàn)在最常用的飲料包裝材料,一般我們喝完飲料,那罐子也就隨手丟掉了。其實(shí)小小易拉罐的用途可多啦,如用易拉罐做煙灰盒、筆桶等裝飾品、用易拉罐剪成魚、蝦、螃蟹等進(jìn)行環(huán)境布置。

      《綱要》指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參與。

      一天的晨間游戲活動(dòng),有幾個(gè)男孩把一只易拉罐踢來踢去,玩興真高,看著他們津津有味的玩著,我突然想,易拉罐在日常生活中隨處可見,用它來作為晨間活動(dòng)器械既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。于是,我請小朋友一起收集易拉罐,很快他們就收集了許多易拉罐。為了讓他們有創(chuàng)造性的玩易拉罐,我設(shè)計(jì)組織了本次活動(dòng)。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、引導(dǎo)幼兒探索易拉罐的多種玩法,激發(fā)幼兒利用廢舊物品進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣。

      2、鼓勵(lì)幼兒用易拉罐進(jìn)行平衡、走、跑的基本動(dòng)作練習(xí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      3、積極參與游戲,與同伴一起體驗(yàn)勝利的快樂。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、 旺仔易拉罐每人兩只,輔助材料:小棍、繩子、封箱帶等。

      2、 信封一只;沙包若干(每人兩只)。

      3、 自編易拉罐操,音樂《小卓瑪上學(xué)》、《快樂舞》、錄音機(jī)一臺(tái)。

      4、 場地布置如圖:

      【活動(dòng)過程實(shí)錄】

      一、 開始部分

      師:小朋友,今天老師帶來了許多易拉罐,你們想不想玩?(幼兒每人取兩只易拉罐)

      師:現(xiàn)在我們一起用易拉罐來做操。

      師生一起隨《小卓瑪上學(xué)》的音樂做易拉罐操(上肢、下蹲、踢腿、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背、跳躍、整理)。

      二、 基本部分

      (一)、探索一人玩易拉罐的方法

      (1) 師:易拉罐除了可以做操,還可以用來鍛煉身體呢,我們大家動(dòng)動(dòng)腦筋想一想,一個(gè)人可以怎么玩易拉罐?

      (2) 幼兒自由探索一人的玩法,教師注意觀察,提醒幼兒注意易拉罐不能打到別的小朋友。

      (3) 集體交流展示自己的玩法(單腳站立或兩腳分站在罐上,練習(xí)平衡;踢著玩;夾著易拉罐跳;滾著玩;頭頂罐走等)

      (4) 大家集體練習(xí)夾易拉罐跳。

      ① 請幼兒嘗試夾易拉罐跳。

     、 展示嘗試玩法

      師:誰愿意把你剛才是怎樣用兩只腳一起易拉罐的方法表演給大家看呢?

      請幾名幼兒示范,大家討論觀察結(jié)果。

     、 幼兒第二次嘗試

      師:我們一起來試試剛才小朋友的玩法,注意易拉罐放在那里了?怎樣夾著向前擲?幼兒再次練習(xí),可兩兩合作,比比看誰擲得遠(yuǎn)。

    幼兒園體育活動(dòng)教案 篇3

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、能運(yùn)用小椅子開展幾種體育活動(dòng),發(fā)展幼兒的平衡、跳躍等多種技能。

      2、活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒克服困難,積極創(chuàng)新;培養(yǎng)幼兒與同伴合作游戲的能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、小椅子、跳繩若干(幼兒人手一份)

      2、錄音磁帶

      三、活動(dòng)過程:

     。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)――引起幼兒對椅子的興趣

      師:小朋友瞧!今天小椅子也來到了操場,它要和小朋友一塊出去郊游呢!

      我們請小椅子變成小汽車帶我們出發(fā)吧!一起說一句神奇的話:“變變變,快快變成小汽車”。(教師帶領(lǐng)幼兒開上小汽車出發(fā))

      教師導(dǎo)語――出發(fā)!前進(jìn)!左拐!紅燈!綠燈!右拐!……

      師:看!我們來到了美麗的大海邊,小朋友想到大海里去玩嗎?讓小椅子變成什么來幫助我們?(小船、快艇……)

      教師導(dǎo)語――小船小船劃呀劃,大海里面真好玩!

      師:我們在水里能做哪些運(yùn)動(dòng)?小椅子能幫我們什么忙呢?(游泳、劃船、跳水……小椅子可以當(dāng)跳板、救身圈)

      幼兒運(yùn)用小椅子自由模仿多種水上運(yùn)動(dòng),教師指導(dǎo)。

     。ǘ┮龑(dǎo)幼兒積極探索椅子的多種玩法

      1、引導(dǎo)幼兒自由探索椅子的多種玩法。

      師:剛才小朋友和小椅子一起玩了開汽車和劃船等游戲。小椅子還能和我們做哪些游戲呢?想試試嗎?看誰想出的玩法最多?(幼兒自由游戲,教師指導(dǎo)并及時(shí)對幼兒的創(chuàng)新給予鼓勵(lì)和肯定)

      小結(jié):大家坐下來歇會(huì)兒吧!誰愿意把你剛才的玩法表演給大家看的?(請幼兒個(gè)別表演并引導(dǎo)幼兒集體模仿)

      2、引導(dǎo)幼兒合作游戲,集體探索椅子游戲。

      師:假如小朋友能和許多椅子一起游戲那肯定會(huì)更好玩!我們找好朋友試試吧!

     。ㄓ變汉献饔螒,教師指導(dǎo))

      集體練習(xí):(1)走獨(dú)木橋――將多張椅子橫向并排呈平衡木,幼兒可集體練習(xí)平衡;

     。2)過障礙――將兩兩椅子相面對并縱向排列,練習(xí)跨障礙走;

      (3)踩水坑――將椅背放倒在地,形成一個(gè)個(gè)“水坑”,幼兒練習(xí)踩“水坑”;

     。4)爬山――引導(dǎo)幼兒將椅子縱向靠緊排列成“小山”,進(jìn)行“爬山”練習(xí)。

      3、鼓勵(lì)幼兒將繩子與椅子合作游戲。

      師;小朋友今天真愛動(dòng)腦筋,想出了許多椅子游戲。老師將給每位一樣小禮物,瞧!是什么?(跳繩)喜歡嗎?

      我們以前都玩過跳繩,今天老師想請小朋友試著將跳繩與椅子一起玩玩,可以怎樣玩呢?

      教師鼓勵(lì)幼兒合作并創(chuàng)新多種玩法(可將繩子系在椅腿上進(jìn)行練習(xí)。如;旋轉(zhuǎn)跳繩走,跳皮筋等,如圖示。)

     。ㄈ┓潘苫顒(dòng)

      師:小朋友今天玩的開心嗎?我們的椅子也累了,一塊兒坐下來歇會(huì)兒吧!

      (集體圍坐成圓圈,坐或站在椅子上隨音樂做些放松活動(dòng))

      (四)延伸活動(dòng)

      幼兒將椅子搬回活動(dòng)室后,鼓勵(lì)幼兒將椅子擦干凈。

    幼兒園體育活動(dòng)教案 篇4

      活動(dòng)意圖:

      跳房子是一種傳統(tǒng)的游戲活動(dòng),對于六七十年代的人來說,是一種并不陌生的游戲,可是對于現(xiàn)代的孩子,各種各樣的電子玩具充斥著他們的世界,戶外活動(dòng)已是現(xiàn)代孩子的向往,跳房子的`游戲,簡單安全。在游戲活動(dòng)幼兒不僅學(xué)會(huì)了序數(shù)的排列,而且學(xué)會(huì)了指物點(diǎn)數(shù),在游戲的過程中,需要同伴的合作才能達(dá)到一定的級別,培養(yǎng)了孩子的合作意識,鍛煉了孩子的合作能力,使孩子的身心得到了愉悅和發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。

      2、培養(yǎng)幼兒對戶外活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了孩子的合作能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形。

      活動(dòng)過程:幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng),踢腿、伸手、彎腰、點(diǎn)頭。

      活動(dòng)規(guī)則:

      1、不能跨格或者是數(shù)游戲者字跳,必須按順序1、2、3、4、5、6、7、8、9。

      2、單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。

      游戲一:

      幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進(jìn)標(biāo)有數(shù)字“1”的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標(biāo)有數(shù)字“2”的長方形格子里面。依次進(jìn)行,直到沙包被扔到“9”時(shí),幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。

      游戲二:

      幼兒把沙包扔進(jìn)數(shù)字“1”里面,再單腳跳進(jìn)“1”,然后單腳包沙包踢進(jìn)“2”,依次進(jìn)行。最后把沙包踢進(jìn)“9”后,幼兒單腳站在數(shù)字“8”里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。

      游戲三:

      玩的方法同“1”或“2”,如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進(jìn)“2”,如果還是沒有失誤,就可以再直接

      把沙包扔進(jìn)“3”。第二名、第三名幼兒進(jìn)行時(shí)也同樣。

      活動(dòng)反思:

      本游戲的玩法自由靈活,簡單安全。不受時(shí)間場地的限制,幼兒隨時(shí)都可自由玩耍,并且對幼兒的認(rèn)識數(shù)字,排列序數(shù),指物點(diǎn)數(shù)都有一定的幫助,培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作能力,是幼兒在游戲過程中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,愉悅了身心。

    幼兒園體育活動(dòng)教案 篇5

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、鍛煉幼兒的快速反映能力,鍛煉幼兒手臂的敏捷度。

      2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作能力和合作意識。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】臺(tái)球若干、臺(tái)球案板

      【活動(dòng)過程】

      教師教幼兒做好開始準(zhǔn)備,先擺好臺(tái)球,教師首先說明游戲的規(guī)則和過程,再開球。

      1、導(dǎo)入游戲談話:小朋友,老師今天和大家一起來做個(gè)打臺(tái)球的游戲,好不好?幼兒回答:好教師示范,幼兒觀看。

      2、游戲玩法:把幼兒分成兩隊(duì)站好,兩隊(duì)的排頭各拿一根臺(tái)球桿,當(dāng)老師發(fā)出命令后,幼兒開始瞄準(zhǔn)臺(tái)球看那隊(duì)幼兒先把球打入臺(tái)球案上的洞,打入洞中球多者為勝。

      3、注意事項(xiàng):在游戲的過程中,各組幼兒要互相配合,避免拿球桿打鬧以免傷到幼兒。

      4、活動(dòng)總結(jié),對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵(lì),教師做及時(shí)總結(jié)

      【活動(dòng)反思】

      打臺(tái)球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機(jī)能,幼兒都能積極主動(dòng)的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。

    【幼兒園體育活動(dòng)教案】相關(guān)文章:

    幼兒園體育活動(dòng)教案04-06

    幼兒園體育活動(dòng)教案07-26

    必備幼兒園體育活動(dòng)教案08-06

    幼兒園體育活動(dòng)教案范文09-15

    關(guān)于幼兒園體育活動(dòng)教案08-29

    幼兒園體育活動(dòng)教案模板10-12

    幼兒園大班的體育活動(dòng)教案12-15

    幼兒園中班體育活動(dòng)教案08-02

    幼兒園大班體育活動(dòng)教案09-28

    幼兒園小班體育活動(dòng)教案10-28