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    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多

    時(shí)間:2022-09-30 12:23:18 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多

      在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多,希望對大家有所幫助。

    幼兒園大班數(shù)學(xué)教案:我的朋友多

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,能按群目測數(shù)群。

      2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來看,學(xué)習(xí)按群測數(shù)。

      3、敢大膽講述自己的操作過程。

      活動(dòng)過程:

      1、教具:5、6、7、8、9、10的實(shí)物卡片共6張。

      2、學(xué)具:幼兒用書,鉛筆每人一份。

      活動(dòng)過程:

      1、集體活動(dòng)。

     。1)目測數(shù)群,感知10以內(nèi)的數(shù)。

      教師分別出示實(shí)物卡片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說一說:圖片上有什么?有多少?L你是怎么看出來的?教師帶領(lǐng)幼兒一一點(diǎn)數(shù),并說出物體的總是。

     。2)學(xué)習(xí)按群測數(shù)。

      教師啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù),想一想:還可以用什么方法很快能知道有多少個(gè)x x?說一說:你們覺得這幾種方法,哪一種方法最快?為什么?組織幼兒討論得出結(jié)論。

      教師帶領(lǐng)幼兒看5的.實(shí)物卡片,啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù)。教師引導(dǎo)幼兒觀察6——7的實(shí)物卡片,鼓勵(lì)幼兒自己用這種辦法說出總數(shù)。教師借助手勢,啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)。

      2、操作活動(dòng)。

     。1)看實(shí)物和圓點(diǎn)連線。(教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察實(shí)物和圓點(diǎn)的數(shù)量,說一說,圖上有什么?每張卡片上的數(shù)量是多少?啟發(fā)幼兒用連線的方法,連接數(shù)字和相應(yīng)的卡片。

      比較兩組物體的數(shù)量,請你給多的一組打√,再寫上數(shù)字。

      (2)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。

      觀察畫面,說說:圖上有哪些動(dòng)物?請你將同類的動(dòng)物圈在一起。啟發(fā)幼兒按標(biāo)記在格子里寫上相應(yīng)的數(shù)字。

      3、活動(dòng)評價(jià)。

     。1)重點(diǎn)評價(jià):“看圖連線”和“按標(biāo)記寫數(shù)字”,請幼兒自己講述操作過程。

     。2)對操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表揚(yáng)。

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