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    幼兒園大班健康教案

    時(shí)間:2022-08-31 11:07:22 幼兒園教案 我要投稿

    實(shí)用的幼兒園大班健康教案集合8篇

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班健康教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的幼兒園大班健康教案集合8篇

    幼兒園大班健康教案 篇1

      教學(xué)意圖:

      報(bào)紙是小朋友們?cè)诩依锍R姷,?bào)紙可以有很多的玩法,孩子對(duì)報(bào)紙有了很大的興趣。于是利用這一好的教育契機(jī),設(shè)計(jì)了這次的活動(dòng)《趣味報(bào)紙》。運(yùn)用各種感官動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。利用報(bào)紙?zhí)剿鞲鞣N玩法,發(fā)展幼兒多種運(yùn)動(dòng)的綜合能力。發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、自由結(jié)伴玩報(bào)紙,體驗(yàn)集體活動(dòng)與創(chuàng)造的快樂。

      2、探索各種玩法,掌握跳、鉆、爬等技能,發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

      3、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。

      4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

      5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      廢棄報(bào)紙制作的作品、舊報(bào)紙若干張,錄音機(jī)、音樂磁帶。

      教學(xué)過程:

      1、準(zhǔn)備

      老師帶領(lǐng)幼兒,隨音樂做準(zhǔn)備活動(dòng)。

      2、討論

      (1)參觀用廢舊報(bào)紙制作的物品。

      (2)怎樣玩報(bào)紙?注意事項(xiàng)。

      (3)自由探索玩法:可一人玩,也可幾人合玩,探索多種玩法。

      (4)相互示范并學(xué)習(xí)各種玩報(bào)紙的方法。如單腳或雙腳在報(bào)紙上跳,跨過報(bào)紙練跳遠(yuǎn)等等。

      3、結(jié)伴玩

      展示不同玩法,教師對(duì)幼兒創(chuàng)造的方法及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

      (1)輕輕落地跳

      請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒示范,用單腳或雙腳在報(bào)紙上跳,不把報(bào)紙弄破,幼兒自主練習(xí),教師重點(diǎn)指導(dǎo)能力差的幼兒輕輕落地跳。

      (2)跳遠(yuǎn)

      將大報(bào)紙對(duì)半折后平鋪在地,請(qǐng)練得好的幼兒示范,可隨意調(diào)節(jié)距離,幼兒分散練習(xí),教師鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒盡量跳得遠(yuǎn)些。

      (3)鉆“山洞”

      指導(dǎo)部分幼兒把大報(bào)紙連起來高舉過頭,變成一座“山洞”,其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。

      (4)爬行

      幼兒把大報(bào)紙一張連一張平鋪在地上,請(qǐng)一名幼兒示范,比膝跪在報(bào)紙上向前爬行,小心不能弄破報(bào)紙。

      4、游戲結(jié)束

      在優(yōu)美的音樂聲中,幼兒自編報(bào)紙舞愉快結(jié)束活動(dòng),回教室休息。

      教學(xué)反思:

      活動(dòng)以幼兒自由探索報(bào)紙的玩法為主線,充分發(fā)揮幼兒的想象能力和創(chuàng)造力,幼兒與同伴在一起想怎么玩就怎么玩氣氛比較活躍,大部分幼兒還是愿意跟著老師玩游戲,但還是有少部分幼兒不愿意玩;顒(dòng)滿足了幼兒的自我探索能力。

      不足之處:

      準(zhǔn)備的報(bào)紙量有點(diǎn)少,導(dǎo)致有的小朋友把報(bào)紙弄壞了,就沒有足夠的報(bào)紙供他們玩耍,這需在以后的活動(dòng)中多加注意。

    幼兒園大班健康教案 篇2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)識(shí)大腦的重要性,形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。

      2、初步了解科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。

      3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備 課件:圖片--大腦

      活動(dòng)過程

      一、出示圖片—大腦

      1、教師:小朋友知道圖片上是什么嗎?(大腦)

      幫助幼兒形成對(duì)大腦的初步認(rèn)識(shí)。

      2、教師:大腦在我們身體里可是總司令呢,

      你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎?

      3、小結(jié):我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等,都是由大腦來指揮的,

      所以大腦是我們的總司令。

      4、觀察圖片

      教師向幼兒介紹簡(jiǎn)單的大腦知識(shí)。

      大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動(dòng),小腦負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)。

      大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動(dòng),有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺,有的負(fù)責(zé)唱歌等等。

      二、了解保護(hù)大腦的基本方法

      1、教師:請(qǐng)小朋友摸摸自己的頭,有什么感覺?

      小結(jié):我們摸到的是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。

      2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?

      (讓幼兒討論)

      教師小結(jié):

      (1)要勤于用腦。

      (2)不要用腦過度。

      (3)保證大腦的合理營(yíng)養(yǎng)。

      (4)保持樂觀的情緒。

      三、拓展想象--趣味練習(xí)

      1、當(dāng)你生氣的時(shí)候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?

      想一想用圖畫畫出來。

      2、當(dāng)你幸福的時(shí)候,大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?

      想一想用圖畫畫出來。

    幼兒園大班健康教案 篇3

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)識(shí)常見的豆制品,知道其名稱和價(jià)值,從而喜歡吃豆制品。

      2、嘗試自己使用調(diào)味品進(jìn)行涼拌豆腐,體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

      3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

      4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、將香干切成若干小塊、牙簽、黃豆若干。

      2、百葉、豆腐等。

      【活動(dòng)過程】

      一、認(rèn)識(shí)幾種常見的豆制品。

      教師:今天老師帶來一些吃的東西,你們認(rèn)識(shí)嗎?幼兒說說它們的名稱。

      教師小結(jié):這些吃的東西都是用黃豆做的,他們有個(gè)共同的名字,叫豆制品。

      二、出示香干,幼兒品嘗香干。

      教師:你知道你吃的是什么?它是用什么做的?

      教師:你還知道哪些豆制品?

      三、幼兒討論。

      教師小結(jié):豆制品有很多,豆制品營(yíng)養(yǎng)豐富,小朋友要多吃豆制品,對(duì)身體棒棒的哦!

      四、涼拌豆腐。

      教師:老師這里有一些豆腐,我們來做涼拌豆腐。

      教師介紹調(diào)味品,示范涼拌豆腐。

      幼兒進(jìn)行涼拌豆腐,互相品嘗涼拌豆腐。

    幼兒園大班健康教案 篇4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過對(duì)盲人的.初步了解,懂得尊重盲人,樂意幫助盲人。

      2、初步認(rèn)識(shí)眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。

      3、感受眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛,掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、每人一面小鏡子,操作圖每人一份。

      2、活動(dòng)PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。

      3、每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。

      活動(dòng)過程:

      一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。

      1、教師請(qǐng)孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。

      師:請(qǐng)小朋友找個(gè)位置坐下來,看誰找的最快,但是不許偷看哦!

      2、教師吃東西引起東西引起孩子注意力。

      師:這東西太好吃了,你們知道我在吃什么嗎?猜猜看!

      師:那想知道老師在吃什么嗎?那就請(qǐng)我們的爸爸媽媽變走我們的眼罩。

      3、教師請(qǐng)家長(zhǎng)配合拿走孩子的眼罩。

      二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。

      1、拿走眼罩感覺光明,引出盲人的不便。

      師:誰來告訴我,你們眼睛看不見有什么感覺呢?

      師:原來眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的?他們叫什么嗎?(盲人)師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?所以盲人行動(dòng)非常不方便,我們要幫助他們。

      2、出自己最微小的力量幫助盲人。

      師:可是我們還小,我們應(yīng)該怎么幫助盲人?

      師:盲人有專門的盲道用來走路。(出示圖片)我們不要在上面玩耍,占了盲道會(huì)讓讓盲人很危險(xiǎn)。

      3、教師小結(jié):我們的眼睛真了不起,能讓我們看到很多很多的東西。小朋友都有一雙明亮的眼睛,那我們的眼睛是怎樣的呢?

      三、了解眼睛各部分的組成及名稱。

      1、讓幼兒用鏡子觀察自己的眼睛。

      師:原來眼睛也是我們?nèi)祟惿眢w上的一大寶貝。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?

      2、出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。

      師:我們一起來看看,我們的眼部這些小寶貝們都有些什么好聽的名字?它們都有些什么用?

      教師小結(jié):

      眉毛——眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時(shí),它可以阻擋灰塵;下小雨時(shí),它擋住雨水,不讓流進(jìn)眼睛里。夏天,額頭上出很多汗,但是汗珠不會(huì)流進(jìn)眼里,這也是眉毛的功勞。

      眼瞼——能夠活動(dòng)的眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成保護(hù)眼球的屏障。以保護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個(gè)結(jié)膜和角膜的作用。

      睫毛——是眼睛的第二道防線。若有塵埃等異物碰到睫毛,眼瞼會(huì)合上,以保護(hù)眼球不受外來的侵犯。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對(duì)角膜、眼球進(jìn)行保護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對(duì)眼睛的傷害。

      鞏膜——是眼睛最外層的纖維膜,也是個(gè)軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,保護(hù)眼球。

      瞳孔——用調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清楚。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到保護(hù)視網(wǎng)膜作用。

      虹膜——屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動(dòng)調(diào)節(jié)瞳孔的大小,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。

      四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

      師:天啊,我們的眼睛居然有那么多的好處,認(rèn)識(shí)了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)該好好地來保護(hù)眼睛,應(yīng)該怎樣保護(hù)呢?

      1、幼兒進(jìn)行操作。

      師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是保護(hù)眼睛的和傷害眼睛的圖片。你認(rèn)為保護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對(duì)眼睛有傷害的圖片打叉叉。

      2、幼兒操作完后,教師跟幼兒一起研究成果。

      師:原來我們生活中還有那么多事情會(huì)給我們眼睛帶來傷害,這真是件不幸的事情。

      師:那我們?cè)趺崔k?要不要保護(hù)眼睛?接著我們一起來學(xué)習(xí)哪些才是真正的對(duì)眼睛有好處的方法。我們一起來學(xué)習(xí)下。

      3、討論:日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?

     。1)看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng):看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

     。2)出示對(duì)視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對(duì)我們的眼睛、身體有好處。

      五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。

      1、玩黑貓警長(zhǎng)的游戲。

      師:你們表現(xiàn)的太棒了,不僅知道了眼睛里的秘密,而且都知道了怎樣保護(hù)眼睛的秘密,所以老師決定獎(jiǎng)勵(lì)你們做個(gè)游戲。想玩嗎?

      師:請(qǐng)小朋友們請(qǐng)出老師藏在兜兜里的小老鼠,它們要出來偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長(zhǎng)。我們要盯著這只老鼠千萬別讓它偷走東西。(這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼一致、活動(dòng)眼球的目的。)

      2、教師鼓勵(lì)幼兒隨音樂節(jié)拍運(yùn)動(dòng)眼球、放松眼睛的方法。

      師:小朋友們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。

      師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護(hù)眼睛的方法和眼睛里的秘密。老師希望每個(gè)小朋友都有一雙明亮的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地保護(hù)我們的眼睛。

      師:還記得老師教你的另外一個(gè)保護(hù)眼睛的本領(lǐng)是什么嗎?

      3、幼兒跟教師一起進(jìn)入做眼保健操活動(dòng)。

      師:請(qǐng)我們的爸爸媽媽也一起跟著我們一起做眼保健操吧!

      六、活動(dòng)延伸:

      1、將眼保健操作為一日活動(dòng)中的常規(guī)活動(dòng)。

      2、幼兒將"眼保健操"帶回家,提醒自己和家長(zhǎng)不忘保護(hù)視力。

      3、進(jìn)一步開展有關(guān)如何保護(hù)眼睛的討論。

    幼兒園大班健康教案 篇5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、品嘗黑色食品,體驗(yàn)黑色食品的好味道,逐步喜歡吃黑色食品。

      2、初步認(rèn)識(shí)一些黑色食品,并知道這些黑色食品含有豐富的營(yíng)養(yǎng)。

      3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

      4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

      工具材料:

      各種各樣的黑色食品,錄像片段。

      活動(dòng)設(shè)計(jì):

      一、游戲:瞎子品食

      請(qǐng)幼兒閉上眼睛,品嘗各種黑色食品,了解它們的好味道,排除對(duì)黑色食品的排斥心理。

      二、了解黑色食品

      1、認(rèn)識(shí)幾種常見的黑色食品

      2、觀看錄像片段,了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及功用。

      三、討論

      1、吃黑色食品有什么好處?

      2、你喜歡吃黑色食品嗎?為什么?

      活動(dòng)延伸:

      娃娃家的娃娃生病了,頭發(fā)有幾根花白了,頭疼的哇哇哭了,怎么辦?

    幼兒園大班健康教案 篇6

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、學(xué)習(xí)控腿動(dòng)作,提高幼兒腿部控制能力。

      2、能大膽嘗試,創(chuàng)造性的表現(xiàn)飛行的各種動(dòng)作。

      3、培養(yǎng)幼兒勇于克服困難堅(jiān)持完成任務(wù)的品質(zhì)。

      重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):能堅(jiān)持控腿。

      難點(diǎn):自由想象表現(xiàn)飛行。

      活動(dòng)準(zhǔn)備 1、椅子人手一張。

      2、神六飛天圖片,錄音機(jī)、磁帶。

      活動(dòng)過程:

      一、飛行員鍛煉身體(熱身運(yùn)動(dòng))

      1、教師:“你們知道飛行員有什么本領(lǐng)?”“中國(guó)第一個(gè)飛上天的宇航員是誰?”(出示圖片)

      2、教師:“你們想做飛行員,開著飛機(jī)上藍(lán)天嗎?身體棒棒的人才可以做飛行員的,讓我們一起來先來鍛煉一下吧。”

      3、原地從上到下活動(dòng)頭、手、腰、腳等部位。

      4、游戲“開飛機(jī)”:高高飛、低低飛、側(cè)身飛、慢慢飛、快快飛等。

      二、探索在椅子上做飛行動(dòng)作

      1、第一次嘗試:在椅子上做飛行動(dòng)作。

      2、第二次嘗試(提高要求):在椅子上兩腿離地且不碰到椅子做飛行動(dòng)作。

     、儆變禾剿,教師督促并啟發(fā)幼兒做兩腿既不碰到地面也不碰到椅子的飛行動(dòng)作。

     、诮涣髡故。引導(dǎo)幼兒觀察比較兩腿伸直開的飛機(jī)神氣還是兩腿彎曲的飛機(jī)神氣?

      3、第三次嘗試(再次提高要求):學(xué)習(xí)控腿(兩腿伸直,繃腳尖)做飛行動(dòng)作。

      四、游戲:“開飛機(jī)”

      1、介紹:玩法:飛行員站在椅子上做準(zhǔn)備動(dòng)作,聽到指揮官說“起飛”后跳下椅子四處飛行。飛過高山(從斜坡上跳下),飛進(jìn)樹林(繞椅子飛),飛進(jìn)迷霧(原地旋轉(zhuǎn)),準(zhǔn)備發(fā)射(在椅子上做控腿飛行動(dòng)作)。

      2、游戲2——3次?筛鶕(jù)幼兒情況增加控腿時(shí)間。

      五、放松談話活動(dòng):

      教師:“我們也要好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了也當(dāng)個(gè)小小飛行員!保ㄓ變喊嵋巫映龌顒(dòng)室。)

    幼兒園大班健康教案 篇7

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

      2、培養(yǎng)幼兒的彈跳力和玩球的興趣。

      3、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

      4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      每人一個(gè)皮球,塑料長(zhǎng)繩。

      活動(dòng)過程:

      1、開始部分。

      集合幼兒:幼兒自帶球入場(chǎng),迅速站成四路縱隊(duì)。

      2、基本部分。

     。1)自由分散玩皮球,如玩拍皮球、拋球、運(yùn)球、滾球、追球等,看誰玩得花樣多。

     。2)學(xué)習(xí)助跑跨跳。高度2個(gè)球高。

      動(dòng)作要領(lǐng):跑,跑,跑,一只腳用力蹬地,另一只腳跳起跨過障礙物,繼續(xù)向前跑。

      教師示范,讓幼兒跟教師做動(dòng)作,再自找空地分散練習(xí),提醒幼兒不要相互碰撞。

     。3)比賽“看哪隊(duì)先勝利”。

      幼兒聽信號(hào)站成四隊(duì),教師交代游戲名稱和規(guī)則后,先示范一次,再請(qǐng)每隊(duì)的一個(gè)幼兒進(jìn)行示范,然后再進(jìn)行比賽。

      3、結(jié)束部分。

     。1)小結(jié):教師簡(jiǎn)單小結(jié)比賽情況,表揚(yáng)遵守紀(jì)律和奪得勝利的小組。

     。2)做放松整理動(dòng)作。

      教學(xué)反思:

      平時(shí)晨間鍛煉的時(shí)候幼兒自己玩過,所以對(duì)此幼兒幼兒很感興趣,讓幼兒學(xué)習(xí)了助跑跨跳,增強(qiáng)幼兒的跳躍能力。

    幼兒園大班健康教案 篇8

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、使幼兒初步了解眼睛、耳朵、鼻子這些器官的主要作用,掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

      2、培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽表達(dá)自己感受的能力。

      3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

      4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、課件-樂趣練習(xí):眼睛和耳朵的作用。課件-樂趣練習(xí):鼻子和嘴巴的作用。

      2、音樂:如果感到幸福。

      【活動(dòng)過程】

      一、猜謎導(dǎo)入課題。

      上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。(眼睛)

      左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子)

      左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,永遠(yuǎn)不見面。(耳朵)

      小結(jié):眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官,如果一個(gè)人長(zhǎng)得好看,我們就說這個(gè)人五官端正、眉清目秀。

      二、讓幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。

      課件:眼睛和耳朵的作用

      課件:鼻子和嘴巴的作用

      1、相互觀察五官,并說出它們各自的樣子(豐富詞匯:五官)

      2、小實(shí)驗(yàn):哪種感官能幫你

      請(qǐng)幼兒通過各種感官來識(shí)別糖水、鹽水、白開水、醬油、食醋、香油等,了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。

      小結(jié):五官對(duì)我們?nèi)梭w真是太重要了,哪一個(gè)器官出了問題,人都會(huì)很不舒服。

      三、教師講述故事引出角色游戲“動(dòng)物診所”。

      教師扮演獅子醫(yī)生,在給小動(dòng)物治病的過程中讓幼兒了解五官常見疾病的防治知識(shí)。

      1、眼睛里迷進(jìn)了灰塵或沙子,千萬不要用臟手去揉,要用干凈的紗布輕輕地擦出來。

      2、不要往鼻孔里塞異物,也不要隨便挖鼻孔,遇到灰塵時(shí)要用手把鼻子捂住,要學(xué)會(huì)正確的擦鼻涕方法。

      3、引導(dǎo)幼兒討論:

      不要把異物塞入耳朵,不大聲對(duì)著別人的耳朵喊叫,遇到很大的聲音時(shí)要把耳朵捂住,如果耳朵里飛進(jìn)了小蟲,要用光亮或濃香的物品把小蟲引出來,如果耳朵里進(jìn)了水,可單腳側(cè)身跳讓水流出來。

      4、眼睛進(jìn)入灰塵或沙子、鼻子出血、時(shí)該怎么辦呢?

      豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法。

      四、我來搶答。

      1、吃飯以前要干什么?

      2、吃完飯必須喝口水干什么?

      3、什么時(shí)候必須刷牙?

      4、眼睛里進(jìn)了灰塵應(yīng)該怎么辦?

      5、用手挖鼻孔好嗎?應(yīng)該怎樣擦鼻涕?

      6、遇到灰塵或難聞的氣味時(shí)應(yīng)該怎么辦?

      7、鼻子出血了怎么辦?

      8、對(duì)著別人的耳朵大聲喊叫對(duì)不對(duì)?

      9、愛生氣的孩子好不好?愛發(fā)脾氣的孩子好不好?

      教師評(píng)議比賽情況,為得光榮花多的隊(duì)鼓掌。

      五、歌表演:如果感到幸福。

      【教學(xué)反思】

      教育家斯賓塞說:“教育要使人愉快,要讓一切的教育帶有樂趣!迸d趣是求職的發(fā)動(dòng)機(jī),只要幼兒產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,才能激發(fā)其求知欲與好奇心。在這節(jié)健康活動(dòng)中我遵循幼兒喜愛的活動(dòng)形式,根據(jù)幼兒活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),摒棄枯燥的說教,創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)操作、知識(shí)搶答、舉表情牌判斷正誤等環(huán)節(jié),使幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在 “情”與“境”的相互作用過程中得到強(qiáng)化,使他們?yōu)榍笾鴺,為探索而興奮和激動(dòng)。

      隨著抽象邏輯思維的發(fā)展,大班孩子開始能根據(jù)食物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括分類,我覺得這一特點(diǎn)在這次活動(dòng)中表現(xiàn)得尤為突出。在活動(dòng)中,我給他們充足的時(shí)間,讓他們充分表達(dá)。孩子有這方面的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),討論起來才熱烈。作為老師,要捕捉孩子討論過程中的“亮點(diǎn)”,及時(shí)提升,切實(shí)促進(jìn)幼兒情感智能的和諧發(fā)展。

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