人教版語文上冊《有趣的游戲》教案設(shè)計

　　《有趣的游戲》是一門比較游戲活動的課程，那么怎么上這門課程呢？來看看小編介紹的《有趣的游戲》教案設(shè)計吧！

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)觀察游戲的過程，培養(yǎng)觀察生活的能力。

　　2、能把自己做過的游戲說出來，互相交流，學(xué)習(xí)詢問。

　　3、培養(yǎng)口頭表達(dá)能力和交際能力。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　調(diào)查學(xué)生課間玩哪些游戲。

　　三、課時安排：1課時

　　四、教學(xué)過程：

　　(一)、看掛圖，激趣導(dǎo)入。

　　1、出示課間活動圖。

　　2、師：小朋友玩得多開心呀，你平時玩過哪些游戲呢?(生自由說)

　　3、今天我們就來評選最有趣的游戲。

　　(二)、看圖說說，掌握方法。

　　1、出示課本中三副圖。

　　2、觀察圖畫，結(jié)合體驗，各抒己見。

　　(1)圖上的小朋友玩的是什么游戲?你玩過這些游戲嗎?

　　(2)你喜歡這些游戲嗎?選一種游戲說說它怎樣有趣?

　　3、引導(dǎo)評價，發(fā)現(xiàn)不足。

　　同樣一種游戲，你覺得哪一位小朋友介紹得最有趣?為什么?

　　4、教師示范，提供方法。

　　(1)教師講一講老鷹抓小雞。

　　(2)學(xué)生評價，感悟方法。

　　你認(rèn)為老師剛才介紹得怎樣?有沒有把這個游戲說清楚?

　　為了介紹游戲很有趣，老師先說什么、再說什么?(先說游戲怎么玩，再說玩游戲時的心情、感受)

　　5、同桌交流�？谡Z交際-有趣的游戲教學(xué)設(shè)計實錄

　　從老鷹抓小雞、貼鼻子、丟手絹這三個游戲中選一種自己認(rèn)為最有趣的游戲，向同學(xué)們介紹它怎樣有趣。

　　6、全班交流。

　　(1)引導(dǎo)學(xué)生具體說說游戲怎樣有趣。

　　(2)小組互相補(bǔ)充。

　　(3)引導(dǎo)學(xué)生評價：聽了他的介紹，你覺得這個游戲有趣嗎?

　　7、小結(jié)、過渡。

　　(1)介紹一個有趣的游戲，先說說這個游戲怎么玩，再說說在游戲中的心情怎樣，還可以講講它給大家?guī)�來的快樂。讓沒有玩過的同學(xué)覺得它有趣。

　　(2)各小組先在組內(nèi)互相說一說，然后推薦一兩種最有趣的游戲。

　　(三)、小組內(nèi)交流，教師參與、點撥。

　　1、互相說一說、問一問、評一評。

　　每人介紹一種有趣的游戲，對不熟悉的.游戲可以互相問一問。

　　2、推薦本組認(rèn)為最有趣的游戲。

　　(四)、全班交流。

　　1、各組派代表介紹本組推薦的游戲，本組的其他組員可以補(bǔ)充。

　　2、評價：在各組推薦的這些游戲中，你最想玩那幾種?為什么?

　　3、評選班級最有趣的游戲。

　　(五)、總結(jié)延伸，籌辦游戲節(jié) 口語交際-有趣的游戲教學(xué)設(shè)計實錄

　　1、以小組為單位做好舉辦游戲節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　2、班干部商議、選定舉辦游戲節(jié)的時間。

　　3、提前向同學(xué)們發(fā)邀請書。

　　五、作業(yè)布置：回家向爸爸媽媽說說今天這節(jié)課的內(nèi)容。

　　六、板書設(shè)計：老鷹抓小雞、貼鼻子、丟手絹

　　七、課后反思：

【語文上冊《有趣的游戲》教案設(shè)計】相關(guān)文章：

人教版《有趣的游戲》教案設(shè)計09-07

一年級上冊語文教案：有趣的游戲03-31

《有趣的游戲》語文教學(xué)反思02-05

人教版小學(xué)一年級語文上冊《有趣的游戲》教案12-18

高二語文上冊《師說》教案設(shè)計12-06

有趣的游戲12-24

有趣的游戲06-01

有趣的游戲01-12

有趣的游戲09-03