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    小學四年級下冊語文復習:雙引號表示的意義例句

    發(fā)布時間:2017-08-15  編輯:admin 手機版
    雙引號表示的意義。
    1、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。(特殊含義,運用比喻)
    2、說他“特別”,因為他愛魚到了忘我的境界。 (特殊含義,表示強調)
    3、他在學校念書的時候,同學們就稱他為“辯論家”。(特殊含義)
    4、像這樣一條多災多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?(特殊含義,運用比喻)
    5、人們都說:“桂林山水甲天下!保ū硎疽茫
    6、父親教我在石板上甩出“糖風”來。(特定稱謂)
    7、那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”。(特殊含義)
    8、可是一查黃河近2000年來的“表現”,卻叫人大吃一驚。(特殊含義,表示強調)
    9、德國有個林務官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。(特殊含義)
    10、科學家仔細研究了鯨,發(fā)現它的外形是一種極為理想的“流線型”。(特定稱謂)
    11、孩子,等爸爸回來,我一定送你一頂“藍盔”。(特定稱謂)
    12、我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。(表示引用)