六年級語文下冊《三亞落日》教案

　　教學目標：

　　知識：學習掌握本課生字，理解由生字組成的新詞。

　　技能：能正確、流利有感情地朗讀課文。

　　能力：通過對語言文字的朗讀品味，了解三亞落日的美景，欣賞并摘抄描寫落日的語句。

　　情意：激發(fā)學生熱愛自然、熱愛祖國的'思想感情。

　　教學重點、難點：

　　讀通課文，初步感受三亞落日的美景。

　　對策：讀通課文，理清課文脈絡。

　　課前準備：投影片

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、日出的美景，我們許多同學都欣賞過，但你們有沒有仔細觀察過日落的情景呢？

　　2、板書課題，齊讀。

　　二、初讀課文

　　1、學生輕聲讀課文，自學生字詞。

　　2、播放課文錄音。

　　3、檢查自學效果

　　（1）、出示詞語：

　　美妙絕倫 風情 挺拔俊秀 軟軟地 活潑

　　毫無倦態(tài) 依舊 赤朱丹彤 濺出 收斂

　　碩大無朋 光芒 悄然無聲 邊緣 緣故

　　水波不驚 頑皮 玫瑰 漲溢 燈盞

　�、�、朗讀詞語

　�、�、②、交流詞語意思：

　　碩大無朋：大得無與倫比。朋，比。

　　赤朱丹彤：赤，紅色，朱，大紅色，丹，紅色，本課指程度不同的紅色。

　�。�2）、指名分自然段朗讀課文。

　　三、理清課文脈絡

　　你以為課文可以分為哪幾部分？

　　第一部分（1）點名在三亞看落日真有詩意。

　　第二部分（2）介紹三亞洋溢著熱帶風情的自然風光。

　　第三部分（3-5）描繪了三亞落日的美景。

　　四、作業(yè)超市

　　1、習字冊描紅

　　2、朗讀課文

　　五、板書設計：

　　富有詩意美妙絕倫

　　三亞落日熱帶風情天海合一

　　落日美景收斂光芒慢慢下沉

　　頑皮蹦跳悄然入水

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