學習目標：

　　1.聽清錄音中廢電池娃娃對路路說了哪些話，聽了他的話，路路是怎么說，怎么做的。

　　2.一幅圖畫，練習說話，說清楚圖畫中筷子、青蛙、菜籃子會講些什么?聽了他們的話，人們會怎么做。

　　3.培養(yǎng)學生注意日常生活中的環(huán)保意識。

　　教學過程：

　　一.導入

　　1.小朋友，地球是我們賴以生存的地方。

　　2.揭示課題：聽說活動：保護地球從小事做起

　　二.聽一聽，學一學，說一說

　　1.拿出課前搜集的有關資料。

　　(1)學生討論。

　　(2)學生討論后交流。

　　2.聽錄音。第一次聽錄音。(全文)

　　要求：學生聽清楚錄音中先講路路準備把廢電池丟進廢物箱的過程。

　　(1)學生聽

　　(2)學生聽后討論。

　　(3)學生聽后交流。

　　2.第二次聽錄音。

　　要求聽清廢電池娃娃勸阻路路的過程。

　　(1)學生自由準備

　　(2)小組討論

　　(3)指名說

　　(4)學生練說

　　(5)學生操練

　　(6)學生評議

　　3.聽第三次錄音：

　　要求聽清講路路把廢電池丟進了專門的回收箱的過程。

　　(1)復述對話

　　(2)同桌練習說

　　(3)小組交流

　　(4)大組交流

　　(5)學生評議

　　4.學生仿照課文錄音說。

　　5.學生用自己的話說一說。

　　1.學生自由找小伙伴，分角色演一演。

　　三.總結全課，激發(fā)情感

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