2025年6.5環(huán)境日活動方案
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的2025年6.5環(huán)境日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2025年6.5環(huán)境日活動方案1
六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉發(fā)兩份文檔，前一份是簡版，面向公眾散發(fā)的宣傳單內容；后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準備工作一一落實了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉，每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動，然后把內容對他（她）做一個簡單介紹，最后囑咐對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在緊張中度過，看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，經(jīng)�？吹脚e辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。
六月五號“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動
時間：6月5日上午8:30-11:00
地點：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組
活動內容：“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進行交換，以使物盡其用，減少購買，實現(xiàn)低碳環(huán)保。
2、沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的`榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布，接受監(jiān)督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
注：現(xiàn)場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換，僅限于一件）。
綠城廣場夜景
20xx年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動邀您參加
主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組。
時間：20xx年6月5日上午8:30-11：00
地點：鄭州市綠城廣場（中原路與嵩山路交匯處）
活動宗旨：倡行節(jié)約，反對鋪張浪費。回歸“勤儉持家，物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡約生活、快樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人，達己達人。
活動目標：余物交換，余物捐贈；贈人玫瑰，手有余香。
讓物與人各安其份，各得其所。
我們的口號：不做物質的奴隸，要做自己的主人。
活動內容如下：
一、余物交換：請您將家中閑置物品在活動中和他人的余物進行交換，以使物盡其用，減少購買和浪費，實現(xiàn)低碳生活。
現(xiàn)場沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回。（2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
二、余物捐贈：包括如下內容：
1、將沒有實現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈。
河南小組將現(xiàn)場為您的捐贈物品登記造冊，接收物品并妥善保管。待物品累集一定數(shù)量后擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶，并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡平臺上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長，支持民間環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。
2、舊書捐贈：有閱讀習慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時間。
所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言，所捐圖書擇期捐贈給貧困地區(qū)的學�；蜞l(xiāng)村、街道、社區(qū)等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關捐贈信息將在小組各網(wǎng)絡平臺上展示給公眾。
3、舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
4、接受企事業(yè)單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物�，F(xiàn)場登記捐贈信息，活動結束后跟蹤信息，實現(xiàn)實物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動，方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄，資料予以廣泛公示和長期保存。
注：現(xiàn)場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換，僅限于一件）。
三、實物展示
1、 PM2.5宣傳圖片配立體綠化小型實物
2、 環(huán)保折疊碗筷
3、 “降低PM2.5 今天不開車”的幽默文化衫
4、垃圾分類實物示范
四、現(xiàn)場活動
1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。
2、 現(xiàn)場測PM2.5活動，測試碧沙崗公園內部、附近以及綠城廣場的PM2.5的分布情況，車內抽煙等特殊場合的PM2.5濃度，講解相關知識。
3、 環(huán)保騎行，組織50人左右的騎行隊伍，身穿“降低PM2.5 今天不開車”文化衫，現(xiàn)場儀式結束后，在鄭州街區(qū)沿預定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最后回到綠城廣場。
2025年6.5環(huán)境日活動方案2
活動目的：
一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
二、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
三、提高學生的環(huán)境保護責任感。
四、增強環(huán)保實踐活動的`能力。
活動內容：
一、成立領導小組
成 員：各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。
六月五日下午第二節(jié)課王校長主講
2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，王尉老師負責
3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，
五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”
4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會
各班主任老師負責，保存好資料
6、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環(huán)境的建議
8、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
2025年6.5環(huán)境日活動方案3
6月5日是第x個世界環(huán)境日。在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環(huán)境保護部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態(tài)工作的順利推進，現(xiàn)結合我局實際，特制定《縣環(huán)境保護局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下：
一、指導思想
結合我縣環(huán)保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經(jīng)濟、倡導綠色生活，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態(tài)文明、構建環(huán)境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠6月5日當天在電視臺上發(fā)表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報。
㈡6月5日，設立宣傳點，聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀念“六·五”世界環(huán)境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料，現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話()。
�、缇幇l(fā)環(huán)保宣傳信息，內容為第x個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業(yè)負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負責人環(huán)保意識。
�、柙谡箝T對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
�、榧哟笮麄髁Χ龋瑪U大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的'宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。
四、工作要求
㈠高度重視，周密部署
各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第x個“六·五”世界環(huán)境日為契機，結合當前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關注的環(huán)境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
�、鎳@主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環(huán)保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
�、缂訌娐�(lián)動，開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。
2025年6.5環(huán)境日活動方案4
為紀念“六.五”世界環(huán)境日，在全校營造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，特結合我校的實際情況以及農村小學的環(huán)境特點，現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動方案如下：
一、活動主題
圍繞我國世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“綠色生態(tài)江西工程”建設為主線，落實貫徹，省、市、縣環(huán)保會議精神，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，使全校廣大小學生參與、支持環(huán)境保護，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護、生態(tài)文明理念，樹立較強的環(huán)保意識。
二、活動時間
20xx年6月1日——6月10日。
三、組織領導
負責部門：校長室
配合部門：總務處政教處教研處少先隊
組長：祝紅星
副組長：陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠
組員：余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任（6、5世界環(huán)境日活動方案）
四、活動內容
統(tǒng)一思想，明確目標，了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設計內容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式，并通過各類網(wǎng)站對活動進行宣傳。具體工作如下：
1、制定活動總方案（5月31日，負責人：陳飛娟）。
2、國旗下講話：環(huán)保教育（6月1日，負責人：寇小蘭）
3、召開全體教師會（6月1日，負責人：李媛媛）
4、制作、懸掛宣傳橫幅（6月2—3日，負責人：余厚春）
5、布置宣傳櫥窗。（6月2—4日，負責人：陳飛娟寇小蘭）
6、三至六年級每位學生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站（6月1—5日，負責人：微機老師）。
7、根據(jù)我們農村小學的地理位置及當前季節(jié)特點，組織學生到附近農村小區(qū)開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式，來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層，切實提高廣大農民的環(huán)保意識。（6月6日，負責人：江元彬）
8、、開展一次社會調查活動。結合“秸稈禁燒”宣傳活動，組織學生調查關于焚燒秸稈的危害，正確的處理措施等相關資料，匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。（6月7日，負責人：林慶文）
論文選題如下：
1、秸稈焚燒的危害及對策
2、秸稈的'綜合利用
3、秸稈禁燒措施
9、利用中隊會，開展“愛我家園”教育，提倡各班學生寫一篇環(huán)保日記。（6月1—7日，負責人：各班班主任）。
10、評選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”，在全校各班開展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評選，每班選一名由班主任給于獎勵。（6月9日，負責人：各班班主任）（6、5世界環(huán)境日活動方案）
五、活動要求：
1、思想上要重視，更新觀念，落實到行動。
2、努力配合學校的素質教育，積極響應上級號召，采取各種有效的活動措施，使更多的同學能夠對環(huán)境紀念日有更深刻的認識，力爭讓同學們在豐富的活動中學習知識，提高環(huán)保意識。
3、全員參與，整體提高。
4、從身邊的事情做起，鞏固縣級綠色學校和特色學校的創(chuàng)建成果，積極打造環(huán)境教育類品牌學校。
2025年6.5環(huán)境日活動方案5
一、總目標：
1、培養(yǎng)小學生從小熱愛大自然，激發(fā)關心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護認識，知道保護環(huán)境人人有責，培養(yǎng)社會責任心和義務感。
2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機，環(huán)境污染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
二、活動準備及注意事項：
1、收集資料。
讓學生自己去收集信息，同時教師引導和提供學生收集信息的渠道，如引導學生通過網(wǎng)絡了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環(huán)境報，開闊學生的視野，增長環(huán)保知識等。
2、實踐活動。
實踐活動的組織要有計劃性，可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下：
(1)環(huán)保知識在線調查。
(2)“環(huán)保知識我知曉”學生手抄小報展出。
(3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計：
第一階段：
1、向本班同學宣布活動方案，說明活動意圖，征求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環(huán)保知識抽查，并下發(fā)環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內，不僅增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、組建本班環(huán)保報社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。
第二階段：
1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認識，推廣普及環(huán)保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭當節(jié)約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學校內的環(huán)�；顒�。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”�！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動，既將學�；蛐^(qū)內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優(yōu)秀護綠園丁”。
4、為學校及小區(qū)內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句，制成宣傳標牌插在校園和小區(qū)的各個角落。
第三階段：
1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關系的認識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護祖國美麗山川。
三、活動準備及注意事項：
1、收集資料。
為了讓學生更好地了解環(huán)境保護知識，我們可以引導他們通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集相關信息。同時，我們也可以向學生推薦閱讀環(huán)境保護類的書籍、報紙和雜志，以擴大他們的知識面。
2、實踐活動。
為了讓學生能夠將所學的環(huán)境保護知識應用到實際生活中，我們可以組織一些實踐活動。例如，可以組織學生進行環(huán)保知識的在線調查，讓他們深入了解環(huán)境問題的現(xiàn)狀和解決方法。此外，我們還可以鼓勵學生參與栽花護綠的活動，讓他們親自動手去照顧植物，培養(yǎng)他們對自然的關愛和責任感。
四、活動方案設計：
第一階段：
1、向學生介紹本次活動的目標和意義，并征求他們的意見和建議。根據(jù)學生的反饋，我們可以對活動方案進行修改和完善，確保活動的具體內容符合學生的需求。同時，我們還可以通過課堂上的抽查和問卷調查，了解學生對環(huán)保知識的掌握程度。
2、通過開展小故事會、學唱環(huán)保歌曲等形式的'活動，讓學生在有趣和互動的環(huán)境中學習環(huán)保知識。這樣可以增加學生對環(huán)保知識的興趣和接受度，培養(yǎng)他們對環(huán)保的情感認同。
3、組建班級環(huán)保報社，招募環(huán)保記者和編輯，定期出版環(huán)保手抄小報。通過這個活動，學生不僅可以進一步了解環(huán)保知識，還能夠提高他們的寫作和編輯能力。
第二階段：
1、在第一階段的基礎上，我們可以擴大活動的范圍，讓學生在學校和家庭中積極參與環(huán)保行動。例如，可以組織學生進行撿紙、節(jié)約資源等活動，并建立綠色巡邏隊來監(jiān)督學校內的環(huán)保情況。
2、開展栽花護綠的活動，讓學生親自參與到植物的種植和管理中。通過這個活動，學生可以增加對自然的認識，培養(yǎng)他們的實踐能力和責任感。此外，還可以開展“綠色認領”活動，讓學生對學�；蛐^(qū)內的花園、草坪負責，并在護綠園內寫上管理須知。
3、征集護綠警語，選擇一些優(yōu)秀的句子制作成宣傳標牌，插在校園和小區(qū)的各個角落。通過這個活動，可以提高學生對環(huán)保的認識和關注度。
2025年6.5環(huán)境日活動方案6
一、活動目的：
為以實際行動支持和推動我區(qū)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市工作配合我區(qū)大力推進以“綠色社區(qū)”為龍頭創(chuàng)“綠”系列工程團區(qū)委將聯(lián)合區(qū)環(huán)保局、區(qū)科技局、區(qū)科協(xié)聯(lián)合開展主題為“綠色科技童年”番禺區(qū)青少年“6.5”世界環(huán)境日開放日活動以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動興趣和參與感并通過“小手拉大手”使活動影響青少年家長和市民提高市民綜合素質提升城市文明程度實現(xiàn)我區(qū)“創(chuàng)�！惫ぷ餍峦黄�。
二、主辦單位：
共青團番禺區(qū)委員會、番禺區(qū)教育局、番禺區(qū)環(huán)保局
番禺區(qū)科技局、番禺區(qū)科協(xié)
三、協(xié)辦單位：
市橋城區(qū)教育指導辦公室
四、活動時間：
20xx年6月5日(星期六)上午9時—11時
六、參加對象：
全區(qū)師生及市橋城區(qū)學生家長
七、活動內容：
�。ㄒ唬�、開展“綠色、科技”青少年環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內容：
圍繞“綠色、科技”主題利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料開展發(fā)明創(chuàng)造小制作；
2、作品要求：
�。�1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
（2）作品規(guī)格不大于1立方米；
�。�3）作品必須使用環(huán)保材料具有科學性、先進性和實用性
3、參展資料要求：
�。�1）參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》（見附件附表一）；
�。�2）附200字以內參展作品發(fā)明設想、設計說明
4、參展辦法及要求：
�。�1）各中隊最少上交作品1——2件；
�。�2）作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部；
�。�3）《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》內文必須用電腦打�。ㄒ�(guī)格為4A橫向）
（二）、開展番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內容：
�。�1）學生利用在校內校外收集企業(yè)派發(fā)宣傳單張作材料制作出有創(chuàng)意各種類型工藝品
2、作品要求：
�。�1）作品必須本人自行或在輔導老師幫助下設計和制作；
�。�2）作品規(guī)格不大于0.5立方米；
�。�3）作品造型美觀、寓意深刻
3、參展資料要求：
�。�1）參展人須按要求認真填寫《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》（見附件附表二）；
4、參展辦法及要求：
（1）各中隊最少上交作品2份；
（2）作品須連同《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于20xx年5月28日前上交少先隊大隊部；
�。�3）《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》內文必須用電腦打印（規(guī)格為4A橫向）
�。ㄈ�、舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
（1）設計5—8個如：折紙飛機、不碎雞蛋等科普小實驗現(xiàn)場活動游戲；
�。�2）活動必須體現(xiàn)科學性、趣味性并有廣泛可參與性；
�。�3）科普小實驗現(xiàn)場活由承辦學校負責組織
6、舉行“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”活動
�。�1）藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料；
�。�2）藝術品必須設計成可拼湊組合然后交由承辦活動學校學生分件制作待“6.5”活動當天由參與制作學生及其家長帶回學校并現(xiàn)場進行組合成型
八、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動當天展出環(huán)�？萍夹“l(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品各獎證書一份；
2、參與“綠色、科技”為主題“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”家庭將獲得紀念品一份
九、“6.5”世界環(huán)境日開放日活動安排
1、“環(huán)保行動”千人簽名活動
2、舉辦“綠色、科技”青少年環(huán)�？萍甲髌氛辜胺畢^(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
3、舉辦環(huán)�？破罩R掛圖展
4、舉辦環(huán)保小知識有獎問答比賽
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
附件：
《“綠色、科技”青少年環(huán)�？萍甲髌氛箙⒄贡怼�
《番禺區(qū)青少年環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》
xxx
xxxx年xx月xx日
2025年6.5環(huán)境日活動方案7
一、活動主題：
綠色消費，我在行動。
二、活動目的：
1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的'知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：
（1）綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。
�。�2）拒絕白色污染：購物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。
�。�3）綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。
�。�4）杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質。
（5）節(jié)能：選擇節(jié)能家電。
�。�6）保護水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品；家庭用水，一水多用。
三、活動時間：
6月3日――6月7日
四、活動對象：
九年級全體學生。
五、活動內容：
1、寫一份“綠色消費”倡議書
九年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，七到九年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
九年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環(huán)境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
九年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”
九年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。
六、活動要求
各班根據(jù)本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺行為。
2025年6.5環(huán)境日活動方案8
一、活動背景：
作為“6·5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學校的保潔員造成了很大的.麻煩，最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團，我們有義務維護好理工的環(huán)境。為了使同學們意識到這個問題，同時改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號的活動。
二、活動時間：
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活動口號：
“愛我理工，垃圾入桶”
四、活動內容：
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。
五、參與人員：
“愛我理工”活動項目組。
六、活動流程：
1、爭得學校的活動許可。
2、項目負責人主持召開項目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。
3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標語的數(shù)目。
4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質，力求新穎，同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費用，力求高質量低價格。
6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。
7、打印宣傳條，并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間，項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。
9、活動結束后做活動總結，并向常委做活動匯報。
七、活動后期：
1、主體活動結束后，對活動宣傳效果進行調查，并將結果反饋給活動贊助商。
2、活動總結。
八、廣告方式：
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。
2、拉橫幅幅，橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。
3、發(fā)宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。
九、活動預算：
1、條幅：2×60=120元。
2、宣傳條：400×1元。
3、宣傳單：50元。
4、膠帶：30元。
合計：600元。
2025年6.5環(huán)境日活動方案9
一、指導思想：
以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎？”為主題，結合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強學生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的環(huán)保行為，內化學生的環(huán)保素質。
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的'環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟：你參與了嗎？”。
2、讓學生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保素質，并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動；
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報；
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動；
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語；
6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。（每班5人）
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
2025年6.5環(huán)境日活動方案10
為進一步在社區(qū)居民中加強綠色消費宣傳、普及環(huán)保知識、樹立環(huán)保意識，促進更多的人積極參與到綠色生態(tài)環(huán)�；顒又衼怼Ｉ鐓^(qū)擬開展世界環(huán)境日系列活動。并通過一系列活動來鼓勵居民綠色消費從自身做起，從身邊小事做起，使社區(qū)居民樹立"綠色消費"的良好習慣，達到強化環(huán)保意識。
一、指導思想：
今年世界環(huán)境日中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"這一主題旨在強調綠色消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境，來提高公眾的環(huán)保意識、文明意識，在全社會共建生態(tài)文明共享綠色未來，促進綠色環(huán)保知識。
二、組織領導：
組長：蘇州市環(huán)境監(jiān)測站張東寶書記、副組長：胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區(qū)劉家亮書記成員：姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設辦公室：姚劍明兼任辦公室主任。負責組織制定活動方案，安排部署各項主題活動，檢查督促各項措施。
三、時間安排：
20xx年X月X日(上午：9:30分開始)
四、活動地址：
胥口太湖取水處蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心會議室
五：活動人員：
蘇州市環(huán)境監(jiān)測中心工作人員、社區(qū)黨員代表、社區(qū)環(huán)保志愿者代表
六、主辦單位：
蘇州市環(huán)境監(jiān)測站、胥江街道城管科
七、承辦單位：
三香社區(qū)
八、活動內容
1、實地參觀胥口太湖取水口的'環(huán)境監(jiān)測情況(X月X日上午9:00)
�、俦O(jiān)測車輛由市環(huán)境監(jiān)測中心提供。社區(qū)派8名志愿者跟隨實地了解情況;
�、谟森h(huán)境監(jiān)測中心技術人員講解當天取水處的環(huán)境相關情況;
�、凵鐓^(qū)環(huán)保志愿者與技術人員開展互動活動;
2.舉辦《保護環(huán)境，從我做起》知識講座。(X月X日下午13:30分環(huán)境監(jiān)測中心技術員主講)
�、傺埈h(huán)境檢測中心技術人員為社區(qū)居民舉辦《保護環(huán)境，從我做起》知識講座，內容可以包括pm2.5的具體情況。
�、谥v座地址在環(huán)境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設備。
�、凵鐓^(qū)環(huán)保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計40人參加。
3、舉辦"綠色消費"，你行動了嗎?有獎智力競賽(X月X日下午14:30分—15:30分)
①智力競賽地址，在環(huán)境檢測中心會議室舉行。
�、趨⒓雨犖闉椋涵h(huán)境監(jiān)測中心聯(lián)隊、環(huán)保志愿者隊、社區(qū)居民代表隊、社區(qū)黨員代表隊。每支參賽人員為三人。共計：12人。
�、圩詈蟾鶕�(jù)成績確定一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、鼓勵獎一名。
�、塥勂酚�"綠色環(huán)保一日行"領導小組統(tǒng)一發(fā)放。
九、經(jīng)費預算
1、宣傳橫幅兩條———120元
2、統(tǒng)一人員服裝(每人汗衫一件約30人)——600元
3、獎品(暫定)一等獎：每人電扇一臺3臺——450元
二等獎：每人電飯煲一只3只——240元
三等獎：每人電熱茶壺一只3只——180元鼓勵獎：每人洗發(fā)水一瓶3瓶——120元
4、礦泉水、杯子、毛巾——200元
總計：1910元。
2025年6.5環(huán)境日活動方案11
環(huán)境問題日趨嚴重，為積極響應20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵大學生用實際行動來愛護環(huán)境，進一步建設環(huán)保校園。我們將開展“愛護環(huán)境，給力環(huán)保!”世界環(huán)境日主題系列活動。
一、活動名稱
“愛護環(huán)境，給力環(huán)�！笔澜绛h(huán)境日系列主題活動
二、活動對象
沈陽師范大學全體在校生
三、活動日期
6月1日至6月5日
四、活動地點
沈陽師范大學時代廣場
五、活動人員
負責人員：校學生會青年志愿服務中心成員
參與人員：沈陽師范大學全體在校學生
六、活動流程
(一)活動前期準備
準備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進行培訓，給各學院下發(fā)通知。
(二)活動內容
1.“愛護環(huán)境，給力環(huán)�！毙@祝�；顒印姾灻碍h(huán)�！按被丶�。
在校園內邀請同學在條幅上環(huán)保簽名，同學可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。
2.“愛護環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪大賽
(1)活動目的：為呼應世界環(huán)境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現(xiàn)自我的'平臺，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動。
(2)依托單位：各學院志愿工作部
(3)活動流程
a.前期宣傳：向各學院下發(fā)活動通知，并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環(huán)境，給力環(huán)保”主題創(chuàng)意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數(shù)少于100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)
c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志愿者之家。
d.評選辦法說明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優(yōu)秀獎5名。
e.評選階段：
6月5日微信公布獲獎結果。
f.獎項設立：
一等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)
二等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)
三等獎一名，頒發(fā)獎狀，環(huán)保T恤一件(印獲獎作品)
優(yōu)秀獎五名，頒發(fā)獎狀
2025年6.5環(huán)境日活動方案12
一.活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的'能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，x負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。
三.活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
2025年6.5環(huán)境日活動方案13
在20xx年“六五世界環(huán)境日”即將來臨之際，為進一步貫徹落實中央十八屆三中、四中全會精神，加強生態(tài)文明宣傳教育，增強廣大師生的生態(tài)環(huán)保意識，推動我國環(huán)保事業(yè)快速發(fā)展，經(jīng)研究決定開展20xx年紀念“六五世界環(huán)境日”系列活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費和生產”，環(huán)保部確定的中國主題為“踐行綠色生活”，旨在呼吁人們從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現(xiàn)象，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。
緊密結合今年“六五世界環(huán)境日”的.世界主題和中國主題，我校20xx紀念年“六五世界環(huán)境日”系列活動的主題確定為“綠色夢我們行”，旨在廣泛傳播和弘揚生活方式綠色化理念，倡導綠色消費、綠色出行，提升人們對低碳生活的認識和理解，并自覺轉化為實際行動。
二、活動時間
20xx年5月21日―20xx年6月3日
三、活動內容
1、系列紀念活動
為進一步豐富活動內容，提升活動的吸引力和感染力，組委會以“中國夢”為引領，圍繞“綠色夢我們行”這一活動主題，按照“構夢―追夢―筑夢―圓夢”的活動路線，圍繞科教、文體、競技、生活四個方面，設計了“綠”孕希望、“綠”動青春、“綠”創(chuàng)未來、“綠”圓夢想四位一體的活動格局，并在活動期間按既定方案逐一組織實施。(具體實施方案見附件)。
時間：5月21日―6月3日
2、紀念儀式暨頒獎典禮
系列紀念活動成功開展之后，校環(huán)保委員會將舉辦20xx年“六五世界環(huán)境日”紀念儀式暨頒獎典禮，屆時將在全面總結前期活動成果的基礎上，舉辦環(huán)保T臺秀、環(huán)保嘉年華、自行車低碳行等多項紀念活動，進一步深化活動內涵，確�；顒訉嵭�。
時間：6月3日16:00 地點：博學廣場
四、活動要求
(一)高度重視，積極參與。校屬各單位要高度重視，積極組織動員師生參與各項紀念活動。
(二)加強聯(lián)動，各負其責。校環(huán)境保護委員會負責制定本次紀念活動的總體方案，各單位、各部門各負其責，確保宣傳活動的有效開展。
(三)加強宣傳，營造氛圍。充分利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體平臺實時推送與報道“六五世界環(huán)境日”系列紀念活動，鼓勵師生積極參與網(wǎng)絡互動，營造濃郁宣傳教育氛圍。
2025年6.5環(huán)境日活動方案14
一、活動目的：
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的.主題為 “同呼吸，共奮斗“)
2.強調綠色消費的理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象：全校師生
四、活動內容
1.成立領導小組：
組長：紀華
副組長：張曉飛、江寧
組員：10位中隊輔導員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風 環(huán)保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
2025年6.5環(huán)境日活動方案15
為深入貫徹落實《xx省環(huán)境保護條例》，積極做好20xx年環(huán)保宣傳周和“六五”世界環(huán)境日宣傳活動，動員全區(qū)中小學生廣泛參與活動，營造良好的環(huán)境保護氛圍，根據(jù)泉政辦傳[20xx]20號文件要求，結合教育工作實際，特制訂本方案，請認真貫徹落實。
一、活動主題
20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳教育活動的`主題是：
二、活動時間
5月30日至6月5日。6月5日上午9時—11時，在青潁公園東門廣場開展集中宣傳活動。
三、活動形式
1、以新修訂的《環(huán)保法》為重點，宣傳環(huán)境保護政策和法律法規(guī)、規(guī)章，提高學生的環(huán)保意識。
2、從本學校實際出發(fā)，利用電子屏或在本單位醒目位置懸掛環(huán)保宣傳標語，開展“上一堂環(huán)保課、放一次環(huán)保錄像、寫一篇環(huán)保作文、出一期環(huán)保板報、清理一次白色污染、開展一次環(huán)保小制作、舉辦一次環(huán)保知識競賽、演出一場環(huán)保文藝節(jié)目、散發(fā)一批環(huán)保宣傳資料”等活動。
四、活動組織
各學校要加強對宣傳教育活動的組織領導，制定宣傳計劃，落實宣傳人員，深入開展宣傳教育活動，創(chuàng)新活動形式。要通過宣傳，切實增強廣大師生的環(huán)保意識，提升師生的參與熱情，推動環(huán)保工作的進程。
6月10日前將這次活動的組織方案、過程材料、圖片、活動總結（電子稿）報送區(qū)教育局法宣科。電子郵箱：
2025年6.5環(huán)境日活動方案16
六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉發(fā)兩份文檔，前一份是簡版，面對公眾散發(fā)的宣揚單內容；后一份是完整的活動方案。宣揚單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動展板最終的打算工作一一落實了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣揚單。為了確保宣揚單不會被對方順手丟掉，每一份發(fā)出去的宣揚單我們都需先推斷一下對方有沒有可能參與活動，然后把內容對他（她）做一個簡潔介紹，最終叮囑對方盡量把傳單轉給別人。大部分接到宣揚單的人都表示了理解和支持，這個工作直到晚上8點多才結束。
自從籌備六五活動以來，每一天都在驚慌中度過，看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地，常�？吹脚e辦各種活動，我也不只一次從那些展板前匆忙走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張細心選擇的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點變更的。六月五號“世界環(huán)境日”邀您參與公益活動時間：6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場
主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組活動內容：“我愛我家”——余物交換+公益捐贈活動
1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進行交換，以使物盡其用，削減購買，實現(xiàn)低碳環(huán)保。
2、沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：
�。�1）原物帶回；
�。�2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊，妥當保管。等物品積累肯定量后擇期在公眾場所實行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀錄進小組的榮譽賬戶。相關捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布，接受監(jiān)督。
3、舊書捐贈，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)約了家居空間和整理時間。
4、舊衣物捐贈：舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。短暫不收過于時尚的`衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
注：現(xiàn)場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿狀況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換，僅限于一件）。綠城廣場夜景
20xx年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動邀您參與主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組。
時間：20xx年6月5日上午8：30—11：00
地點：鄭州市綠城廣場（中原路與嵩山路交匯處）
活動宗旨：倡行節(jié)約，反對鋪張奢侈�；貋怼扒趦�持家，物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡約生活、歡樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人，達己達人。
活動目標：余物交換，余物捐贈；贈人玫瑰，手有余香。讓物與人各安其份，各得其所。
我們的口號：不做物質的奴隸，要做自己的主子。
活動內容如下：
一、余物交換：
請您將家中閑置物品在活動中和他人的余物進行交換，以使物盡其用，削減購買和奢侈，實現(xiàn)低碳生活。
現(xiàn)場沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：
�。�1）原物帶回。
�。�2）將物品捐贈給自然之友河南小組。
二、余物捐贈：
包括如下內容：
1、將沒有實現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈。
河南小組將現(xiàn)場為您的捐贈物品登記造冊，接收物品并妥當保管。待物品累集肯定數(shù)量后擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶，并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡平臺上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈資料將進入小組財務記錄永久保存。我們真誠地感謝您支持自然之友河南小組的成長，支持民間環(huán)境愛護事業(yè)的發(fā)展。
2、舊書捐贈：有閱讀習慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)約了家居空間和整理時間。
所捐圖書上您可署名或寫上勵志名言，所捐圖書擇期捐贈給貧困地區(qū)的學�；蜞l(xiāng)村、街道、社區(qū)等面對低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關捐贈信息將在小組各網(wǎng)絡平臺上展示給公眾。
3、舊衣物捐贈：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。短暫不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。
4、接受企事業(yè)單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物�，F(xiàn)場登記捐贈信息，活動結束后跟蹤信息，實現(xiàn)實物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參與“義物義拍”活動，方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄，資料予以廣泛公示和長期保存。
注：現(xiàn)場拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿狀況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換，僅限于一件）。
三、實物展示
1、 PM2.5宣揚圖片配立體綠化小型實物
2、環(huán)保折疊碗筷
3、 “降低PM2.5今日不開車”的幽默文化衫
4、垃圾分類實物示范
四、現(xiàn)場活動
1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。
2、現(xiàn)場測PM2.5活動，測試碧沙崗公園內部、旁邊以及綠城廣場的PM2.5的分布狀況，車內抽煙等特別場合的PM2.5濃度，講解相關學問。
3、環(huán)保騎行，組織50人左右的騎行隊伍，身穿“降低PM2.5今日不開車”文化衫，現(xiàn)場儀式結束后，在鄭州街區(qū)沿預定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最終回到綠城廣場。
2025年6.5環(huán)境日活動方案17
一、指導思想：
以《湟中縣20xx年環(huán)境宣揚工作要點》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎？”為主題，結合我校綠色環(huán)保教化特色，開展系列活動，增加學生的環(huán)境意識，規(guī)范學生的環(huán)保行為，內化學生的`環(huán)保素養(yǎng)。
20xx年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎？”為讓廣闊少年兒童關切世界、關愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念，培育節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習慣和道德品質，主動主動參加節(jié)能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標：
1、讓學生駕馭世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟：你參加了嗎？”
2、讓學生駕馭肯定的環(huán)保學問，提高環(huán)保素養(yǎng)，并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚活動，擴大環(huán)保重要性的影響。
三、詳細活動：
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動；
2、舉辦一次環(huán)保教化黑板報；
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動；
4、一至六年級實行環(huán)保主題的繪畫競賽。
5、懸掛標語；
6、三至六年級進行環(huán)保學問競賽。（每班5人）
7、開展一次校內及周邊環(huán)境整治活動。
2025年6.5環(huán)境日活動方案18
一、活動主題
“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，xx主題為“保護碧水藍天，創(chuàng)建美麗xx”。
二、活動時間
1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時間；
2、各學校每季度定期開展學生志愿者環(huán)保實踐活動。
三、活動目標
1、各學校通過組織學生志愿者的活動來改善當?shù)刂苓叚h(huán)境；
2、各學校通過學生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識；
3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環(huán)保意識；
4、通過學生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動起來；
5、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護我們共有的家園；
6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護綠色環(huán)境。
四、活動形式
一是利用的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識，讓學生充分認識到保護環(huán)境的。重要性；二是召開“愛我校園，保護環(huán)境”主題班會，教育學生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動；三是把環(huán)保教育與學生的'養(yǎng)成性教育相結合，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。同時，向全體學生發(fā)出倡議：積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士；四是進行環(huán)保知識介紹和宣傳。學校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環(huán)保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進生態(tài)文明”環(huán)�；顒�，組織環(huán)保知識競賽，讓學生全面、細致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī)；五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”主題教育，倡導“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢；六是6月5日當天全縣各學校LED電子屏幕都要打出20xx年六。五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標語（附件1）。
五、活動要求
一要高度重視。各學校（園）要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實加強組織領導，認真籌劃，精心部署，確保活動順利開展。二要豐富載體。各學校（園）要落實活動場所，豐富活動載體，鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”主題教育富有成效。三要總結經(jīng)驗。各學校（園）要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結（壓縮包的形式）分別報至教育局普教科（電話：xx；郵箱：xx）和環(huán)保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。
2025年6.5環(huán)境日活動方案19
xxxx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的。文明社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xxxx社區(qū)xxxx社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
xxxx社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
xxxx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的`環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力，更要重視參與保護環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環(huán)境保護活動。
2025年6.5環(huán)境日活動方案20
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的`能力。
二、活動內容
�。ㄒ唬┏闪㈩I導小組。
1、組長：xxxxx。
2、副組長：xxxxx、xxxxx。
3、成員：xxxx。
�。ǘ╅_展系列活動。
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
xxxx月xxxx日上午，xxxx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxxxx、xxxxx。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
xxxx月x日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xxxx老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxxxx負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責，學校宣傳畫由xxxxx負責。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容。
8、提出一項改善環(huán)境的建議。
9、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxxxx負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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