（薦）活動(dòng)方案3篇

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　一. 活動(dòng)名稱：“愛心之尋”活動(dòng)計(jì)劃

　　二. 活動(dòng)主題：發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，關(guān)愛他人，溫暖自己。 發(fā)現(xiàn)尋找我們身邊需要我們幫助的師生，并對(duì)其進(jìn)行我們力所能及的幫助。

　　三. 活動(dòng)目的：

　　1.發(fā)現(xiàn)尋找我校真正需要幫助的同學(xué)，并對(duì) 其給予一定的'幫助。

　　2.宣傳“愛心超市”，呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的愛心活動(dòng)之中。

　　3.為全校師生提供一個(gè)人際交流、奉獻(xiàn)愛心、傳遞愛心的平臺(tái)，增加其精神文化素養(yǎng)。

　　4.為本社團(tuán)成員提供一個(gè)展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺(tái)，增強(qiáng)社團(tuán)成員的凝聚力，豐富其大學(xué)生活。

　　四. 活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.申請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)及支持并做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　2.將本社團(tuán)成員分組并佩戴志愿者證深入各個(gè)寢室進(jìn)行了解和調(diào)查，并整理好所有資料，進(jìn)行考核。

　　3.根據(jù)調(diào)查的資料，進(jìn)行募捐活動(dòng)，并對(duì)需要幫助者給予一定的幫助。

　　五. 活動(dòng)對(duì)象：荊楚理工學(xué)院全校師生

　　六. 活動(dòng)時(shí)間：11.23—12.23 為期一個(gè)月

　　七.活動(dòng)地點(diǎn)：荊楚理工學(xué)院

　　八. 活動(dòng)單位：師范學(xué)院“映山紅”大學(xué)生愛心互助社

　　“映山紅”大學(xué)生愛心互助社

　　20xx-11-21

活動(dòng)方案 篇2

　　為宣傳20xx年12月1日的預(yù)防艾滋病宣傳日，我校以“攜手青少年，共抗艾滋病”為主題，切實(shí)做好預(yù)防艾滋病的宣傳活動(dòng)，特制定此次活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　在廣大學(xué)生及家長(zhǎng)心中樹立預(yù)防艾滋病的意識(shí)，讓少年兒童了解艾滋病危害，掌握科學(xué)的“防艾”知識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并推動(dòng)社會(huì)防艾工作深入開展。

　　青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)和積累知識(shí)的最好階段，在此期間，及時(shí)獲得艾滋病防治知識(shí)，樹立正確的理念，能夠幫助青少年建立一種有利于身心健康的行為方式，從而避免可能導(dǎo)致艾滋病的危險(xiǎn)行為。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月1日—5日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、學(xué)校在校園網(wǎng)上發(fā)布上級(jí)文件通知，號(hào)召每個(gè)教師學(xué)習(xí)。

　　2、利用午會(huì)課專題廣播時(shí)間進(jìn)行講座，組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)。對(duì)艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳，把預(yù)防教育作為根本，使人群在學(xué)校、家庭內(nèi)都能接受預(yù)防艾滋病的`宣傳。

　　3、宣傳海報(bào)，讓全校師生了解預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

　　4、電子屏展示預(yù)防艾滋病日的相關(guān)知識(shí)，向家長(zhǎng)積極宣傳。

　　5、向教師發(fā)放宣傳手冊(cè)，普及艾滋病防治知識(shí)。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)�！睘橹黝}的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的'發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　親子制作時(shí)間：20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

　　懸掛燈籠時(shí)間：20xx年x月xx日

　　懸掛燈籠地點(diǎn)：

　　燈籠展示時(shí)間：20xx年x月xx日(正月十五元宵節(jié))。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下：一樓大班段5個(gè)班級(jí);

　　正上方二樓：中班段5個(gè)班級(jí);三樓：小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

　　2、正月十三當(dāng)天，各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠，(因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

　　3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng))，幼兒園為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00)

　　4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程，并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號(hào)命名，將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于x月xx日之前打包發(fā)送到xxxxx郵箱。

　　5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

　　四、活動(dòng)攝影：

　　五、活動(dòng)評(píng)比：

　　1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量)，另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。

　　2、園部將評(píng)選：“最佳創(chuàng)意燈籠”20名，另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　評(píng)價(jià)人員：教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

　　3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

活動(dòng)方案公司團(tuán)建活動(dòng)方案08-05

抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案,抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案12-24

提高網(wǎng)咖人氣活動(dòng)方案_網(wǎng)吧活動(dòng)方案-活動(dòng)方案01-10

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-16

活動(dòng)方案04-17