活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)主題：十年朗薩，只因有你

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20——5月5日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、 老客戶，感恩回憒！

　　凡前期購買過朗薩的顧客憑購買小票可抵扣20%的金額在次消費(fèi)，各系列抵扣額度不一樣，

　　例：顧客前期購買朗薩產(chǎn)品10000元，活動(dòng)期間可抵扣20%，即10000*20%=XX元家具款。

　　如購買tsl系列按50%方能抵扣即需開4000元以上（含）4000*50%=XX

　　如購買tnx系列按10%方能抵扣即需開XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　如購買bs/um/sc系列按6%方能抵扣即需開XX0元以上（含）XX0*10%=XX

　　不足按各系列對(duì)應(yīng)比例進(jìn)行抵扣，開單金額*對(duì)應(yīng)系列抵扣比例<或=以前開單額*20%(百分比各地根據(jù)實(shí)際情況而定)

　　如在活動(dòng)期間未購買，可虛開收據(jù)一張，在本年度有效，客戶可拿此收據(jù)自己用或介紹親戚朋友購買。

　　2、 全城搜尋與朗薩同年同月同日誕生的小孩憑戶口本加一元錢可以購買精美兒童床一張。

　　3、 凡是能提供有效證件證明家庭成員在XX年4月20日出生的顧客；只要購買6180元（單買田納西系列則要求7180元，泰詩朗系列要求9800以上）以上的`正價(jià)產(chǎn)品；除了有機(jī)會(huì)僅花10元就能獲得1.8m大床以外，還可直接獲贈(zèng)價(jià)值480元的床上用品一套；（床上用品由客戶自己購買，工廠提供供應(yīng)商聯(lián)系電話）。

　　4、 全城搜尋當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)第一位購買朗薩家私產(chǎn)品的顧客，憑訂單可獲得朗薩精美大床199元一張。

　　5、 凡在朗薩專賣店消費(fèi)超過4666元，加1元就可享受半年內(nèi)購買價(jià)值400元的家具。

　　進(jìn)商場(chǎng)有禮，設(shè)置問卷調(diào)查

　　問卷調(diào)查：

　　(1)、朗薩家私向你咨詢你是需要添置哪些家具？

　　□客廳 □臥室 □書房 □兒童

　　(2)、朗薩家私向你咨詢你是需要添置多少金額的家具？

　　□3000以上 □10000以上 □XX0以上 □30000以上

　　(3)、朗薩家私向你咨詢你是喜歡什么風(fēng)格的家具？

　　□中式 □現(xiàn)代板式 □古典 □田園

　　(4)、朗薩家私向你咨詢你意向性的家具品牌有哪些？

　　□朗薩 □優(yōu)美加 □全友

　　客戶姓名： 電話：

活動(dòng)方案 篇2

　　按照 “關(guān)于創(chuàng)建供排水公司職工小家的通知”的活動(dòng)要求，積極貫徹落實(shí)開展分公司“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、開展創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)的指導(dǎo)思想

　　開展創(chuàng)建“職工小家”的指導(dǎo)思想是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和全總十五大精神，確立以人為本理念的重要體現(xiàn)和保證。通過開展“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，以提升職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能、豐富職工業(yè)余生活為目標(biāo)，積極開展工會(huì)活動(dòng)、增添娛樂文化設(shè)施，增強(qiáng)工會(huì)組織自身活力，更好地發(fā)揮基層工會(huì)的作用。創(chuàng)建“職工小家”要堅(jiān)持以職工為建家主體、堅(jiān)持人性化管理、堅(jiān)持小家建設(shè)常抓不懈、堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建小家活動(dòng)，不斷夯實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)。增強(qiáng)基層工會(huì)活力、履行工會(huì)職能、把工會(huì)建設(shè)成為職工群眾真正信賴的組織。

　　二、開展方式

　　在創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)中，將活動(dòng)與安全生產(chǎn)、六型班組建設(shè)、電工技能工作室和6S班組建設(shè)等工作緊密結(jié)合，提升班組的管理水平和班組員工的綜合素質(zhì)，使職工小家建設(shè)常建、常新、健康發(fā)展。

　　三、成立“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　四、建設(shè)目標(biāo)

　　以創(chuàng)建創(chuàng)新型、安康型、學(xué)習(xí)型、和諧型“職工小家”為目標(biāo)，積極反映職工意愿，維護(hù)好職工的各項(xiàng)合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高員工的思想道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。盡心盡力地為職工排憂解難，化解矛盾，促進(jìn)和諧。充分調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性，在企業(yè)有又快的發(fā)展，讓職工在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，使職工對(duì)“職工小家”真正有可依可靠的歸宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一溫馨和諧的“小家”。

　　1、以電工技能工作室、創(chuàng)新型班組建設(shè)為依托，開展技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議，并成立QC小組，強(qiáng)化實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，開展技術(shù)創(chuàng)新和修舊利廢攻關(guān)解決生產(chǎn)實(shí)際工作中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，創(chuàng)建創(chuàng)新型的 “職工小家”。

　　2、創(chuàng)建安康型“職工小家”，結(jié)合安康型班組建設(shè)和6S班組建設(shè)活動(dòng)，以黃河水廠凈化班為龍頭，開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，提高班組員工安全意識(shí)，開展安全培訓(xùn)和班組安全檢查等措施，保障供水設(shè)施安全穩(wěn)定運(yùn)行。

　　3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和在崗學(xué)習(xí)，注重開展員工技術(shù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)自學(xué)活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提升營管所和污水廠、五水廠職工的自身綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)建成為的學(xué)習(xí)型“職工小家”。

　　4、創(chuàng)建和諧型“職工小家”，通過增添娛樂健身設(shè)施開放職工小家，同時(shí)開展形式多樣的.文體娛樂活動(dòng)， 組織開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“三八”、“五一”等節(jié)假日期間舉辦專題活動(dòng)，使廣大員工參與到各項(xiàng)文體活動(dòng)中來，豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)的熱情。

　　五、創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間安排

　　根據(jù)公司“職工小家”創(chuàng)建工作安排，結(jié)合分公司實(shí)際，特做出如下安排：

　　第一階段：宣傳動(dòng)員廣大職工參與創(chuàng)建“職工小家”活動(dòng)。（6月15日—7月31日）

　　第二階段：積極組織開展“職工小家”創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)“職工小家”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及活動(dòng)開展情況做好資料的收集和完善工作，并對(duì)活動(dòng)開展存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。（8月1日—12月31日）

　　第三階段：及時(shí)總結(jié)創(chuàng)

　　建“職工小家”工作成果，建立長效機(jī)制，對(duì)開展工作中的問題梳理并完善。（20xx年1月1日—6月31日）

　　1、建立、健全班組學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃，做到有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)總結(jié)；

　　2、每月員工培訓(xùn)有安排、有內(nèi)容、有記錄、有檢查并簽署意見；

　　3、積極組織參加技術(shù)比武、勞動(dòng)競(jìng)賽，做好比賽成績及影影像資料的收集；

　　4、技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目每年不得少于一項(xiàng)，合理化建議每年不得少于一條，“五小”成果等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)每年不得少于兩項(xiàng)；

　　5、積極開展QC活動(dòng)等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，并實(shí)現(xiàn)管理、技術(shù)創(chuàng)新成果在生產(chǎn)中得以應(yīng)用。

　　6、工作現(xiàn)場(chǎng)、庫房衛(wèi)生整潔，能夠做到定置管理，物品擺放有序，標(biāo)識(shí)清楚，現(xiàn)場(chǎng)管理能夠突出自身特色，有創(chuàng)新。

　　六、和諧型“職工小家”建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

　　1、員工基本情況記錄清晰、準(zhǔn)確，各項(xiàng)臺(tái)帳健全；

　　2、開展小型文體活動(dòng)，活動(dòng)有記錄、有臺(tái)賬、有圖片等資料；

　　3、了解員工工作和生活中存在的問題，解決員工實(shí)際困難，關(guān)心員工、幫助員工、代表員工反映問題并提出合理化建議，活動(dòng)有記錄；

　　4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，無違法違紀(jì)行為，員工之間相互尊重、相互理解、相互關(guān)心、相互幫助,營造和諧、團(tuán)結(jié)工作氛圍。

活動(dòng)方案 篇3

　　根據(jù)省委關(guān)于開展”為黨旗添光彩，為崛起當(dāng)先鋒”主題活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際，我廳即開展”創(chuàng)五型機(jī)關(guān)為企業(yè)服務(wù)促商務(wù)發(fā)展當(dāng)崛起先鋒”的主題活動(dòng)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)下，通過主題系列活動(dòng)，規(guī)范廳機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)商務(wù)重點(diǎn)工作的落實(shí)，為企業(yè)為基層提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，推動(dòng)我省商務(wù)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

　　一，以科技處，機(jī)電處，規(guī)財(cái)處黨支部為主體，選擇20家左右骨干出口企業(yè)幫助爭(zhēng)取進(jìn)出口銀行優(yōu)惠貸款；選擇30—50家中小出口企業(yè)，開展銀企對(duì)接活動(dòng)，緩解企業(yè)流動(dòng)資金不足的`困難。

　　二，以貿(mào)發(fā)處，貿(mào)管處，機(jī)電處，外經(jīng)處黨支部為主體，選擇300家新獲權(quán)外貿(mào)企業(yè)，200家紡織品出口企業(yè)，130家機(jī)電產(chǎn)品出口企業(yè)，60家外經(jīng)企業(yè)分別開展相關(guān)政策業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助企業(yè)提高開拓國際市場(chǎng)，應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力。

　　三，以貿(mào)發(fā)處，外資處，市場(chǎng)建設(shè)處黨支部為主體，選擇沃爾瑪，西門子，歐尚，家樂福等跨國公司開展與我省企業(yè)的投資和采購對(duì)接，搭建我省企業(yè)直接聯(lián)結(jié)國際資本，國際市場(chǎng)的橋梁。

　　四，以外資處，開發(fā)區(qū)處黨支部為主體，對(duì)已來我省投資的24家世界500強(qiáng)企業(yè)或其中國總部登門拜訪，征求意見，改進(jìn)服務(wù)，增強(qiáng)其增資擴(kuò)股和以外引外能力。

　　五，以規(guī)財(cái)處，商改處黨支部等為主體，培育20家有發(fā)展?jié)摿Φ某隹谄髽I(yè)和10家內(nèi)貿(mào)流通骨干企業(yè)，深入調(diào)研，上門服務(wù)，從促進(jìn)政策等方面給予扶持。

　　六，以貿(mào)管處，規(guī)財(cái)處黨支部為主體，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，培育10個(gè)農(nóng)產(chǎn)品出口示范基地和5個(gè)備選基地，推動(dòng)我省農(nóng)產(chǎn)品國際化，產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)農(nóng)民增收。

　　七，以市場(chǎng)建設(shè)處，商業(yè)改革處，市場(chǎng)運(yùn)行處黨支部為主體，開展”萬村千鄉(xiāng)”工程試點(diǎn)，推動(dòng)徽商農(nóng)家福和輝隆集團(tuán)公司新增200家以上農(nóng)資連鎖店，開展省內(nèi)大型連鎖企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)的對(duì)接，進(jìn)行蠶種銷售市場(chǎng)調(diào)研，服務(wù)”三農(nóng)”。

　　八，以機(jī)關(guān)黨委，外經(jīng)處黨支部，人教處黨支部為主體，積極爭(zhēng)取外國政府援助和扶貧資金，開展對(duì)霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)馬灣村和明光市張八嶺鎮(zhèn)的幫扶工作。

活動(dòng)方案 篇4

　　（一） 活動(dòng)背景：

　　幼兒學(xué)習(xí)掌握數(shù)的組成使數(shù)群概念得以發(fā)展。進(jìn)一步理解數(shù)之間關(guān)系的標(biāo)志，也為幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算打下基礎(chǔ)。在插花中滲透數(shù)的組成，使數(shù)的概念得到具體化。讓幼兒通過自身的探索，操作活動(dòng)獲取有關(guān)數(shù)的組成經(jīng)驗(yàn)。并引導(dǎo)幼兒用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中實(shí)際問題，使學(xué)與用結(jié)合起來。

　　（二） 活動(dòng)實(shí)錄

　　（1）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 通過插花藝術(shù)，幫助幼兒積累感知7的分和的經(jīng)驗(yàn)。

　　2. 觀察，感受藝術(shù)插花的造型美。

　　3. 能用語言清楚地講述操作過程和結(jié)果。

　　（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：各色皺紋紙，插花泥（橡皮泥代替） 記錄紙筆，每人準(zhǔn)備好一朵做好的花，蠟筆，視頻儀。

　　（三） 活動(dòng)過程

　　1引起興趣

　　師：看我們的教師真漂亮，小朋友們帶來了許多的花，今天我們也來學(xué)做花吧�；ㄊ窃趺醋龅哪�？桌子上每人有一朵花你們可以拆開來看看，看看花到底是怎么做的，等回兒把你們的發(fā)現(xiàn)告訴小朋友。（小朋友探索花的做法，老師巡回指導(dǎo)，觀察了解幼兒探索情況）

　　評(píng)析：“花是怎么做的？”為引出主題作鋪墊，提升了幼兒的好奇性，按排幼兒拆花的過程，讓幼兒通過自身的探索，操作活動(dòng)獲取插花的知識(shí)，在此過程中，幼兒達(dá)到求知欲和操作欲都達(dá)到了極點(diǎn)，為下面的插花活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

　　師： 你們發(fā)現(xiàn)花是怎么做的？

　　幼兒A：用了五顏六色的皺紋紙做的。

　　幼兒B：用長方形的皺紋紙捏起來塞進(jìn)吸管。

　　幼兒C：發(fā)現(xiàn)有的皺紋紙的邊是鋸齒形的。

　　師：誰已經(jīng)看懂了花是怎樣做的？上來給小朋友看（請(qǐng)一位幼兒上來示范，教師口述）取一張長方形的皺紋紙用手捏成一朵花，下面要捏的特別緊。然后把捏緊的插到吸管里，一多花就做好了。

　　師：小朋友做花時(shí)按老師的要求，選擇你喜歡的顏色做成7朵花做好后也來插一盆好看的花。

　　2、幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。觀察了解幼兒的插花情況，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒互相介紹操作情況）

　　評(píng)析： 讓幼兒講述自己在拆花過程中的發(fā)現(xiàn)，既使幼兒的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力得到提高，也是對(duì)插花知識(shí)條理性的總結(jié)。

　　師：插好的`小朋友休息一下，也可以去看看別人插的花，互相介紹一下。

　　3、交流：

　　師：小朋友插的花真好看，誰來介紹介紹？

　　幼兒A：我插了4朵紅色的，3朵黃色的。

　　幼兒B：我 插了5朵大的，2朵小的。

　　幼兒C：我插了1朵紅色的，6朵不是紅色的。

　　師：現(xiàn)在老師還要請(qǐng)你們把你們的一盆好看的花記錄下來。 （出示記錄卡片）老師為你們準(zhǔn)備了一張記錄卡，你們會(huì)怎樣記錄呢？（請(qǐng)小朋友示范）

　　幼兒A：（ ）5 （ ） 2

　　幼兒B：（紅）1 （不是紅的）6

　　師：XX小朋友是這樣記錄的，你們會(huì)嗎？（會(huì)）請(qǐng)小朋友來記錄，看誰記錄的最好。（幼兒記錄，老師巡回指導(dǎo)）

　　講評(píng)：

　　師：你是怎樣記錄的？

　　幼兒A：（ ） 3 （ ）4 （II）2 （ll）5 （紅）4 （黃）3 一）1 （MM）6 （老師將幼兒的記錄展示在視頻儀上讓幼兒自己介紹，并讓其他小朋友觀察，說說他是怎么記錄的）

　　評(píng)析：幼兒自己講述在插花過程中對(duì)花朵顏色及數(shù)量的選擇，將提高幼兒語言表達(dá)能力滲透到了活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，也使幼兒在自己的講述中很自然地引出了7的分和方法，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性，主動(dòng)性，使幼兒真正成為了本次活動(dòng)的主人。

　　活動(dòng)延伸：自由游戲中開設(shè)花店，把所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的生活中。

　　活動(dòng)評(píng)析：

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)來源于自主游戲中，幼兒提出的花店，由此而想到的。這是一堂寓教于樂，生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，幼兒在寬松自由的氛圍中探索出7的分和。

　　本活動(dòng)注重以游戲娛樂的形式，讓幼兒主動(dòng)探索，獲得知識(shí)�；顒�(dòng)中，為幼兒提供了插花所需要的多種材料，讓幼兒在選擇制作過程中產(chǎn)生了極強(qiáng)的積極性和主動(dòng)性，為本次活動(dòng)營造了一種輕松，愉快的氛圍。本活動(dòng)既注重了對(duì)幼兒語言能力的提高，也加強(qiáng)了幼兒對(duì)美術(shù)的感性認(rèn)識(shí)�；顒�(dòng)中讓幼兒來講述自己的插花過程，既使幼兒的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力得到了培養(yǎng)，從而也使枯燥的數(shù)的組成變得豐富，有趣，數(shù)學(xué)知識(shí)面很自然的得到了推廣。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，貫徹開展全國億萬學(xué)生陽光體育的精神，落實(shí)縣教體局工作安排，我校結(jié)合自身實(shí)際情況開展陽光體育冬季長跑活動(dòng)，通過此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生的體質(zhì)。真正達(dá)到陽光體育的實(shí)施目的。

　　二、活動(dòng)主題：

　　展現(xiàn)美中精神，提升健康理念

　　三、參加對(duì)象：

　　全校師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月至20xx年2月利用上午、下午大課間的.時(shí)間

　　五、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、20xx年10月9號(hào)上午大課間時(shí)間進(jìn)行全校師生冬季長跑啟動(dòng)儀式。

　　2、每天每生長跑距離大概1000米（操場(chǎng)10圈），整個(gè)活動(dòng)每生長跑距離大概100公里.

　　3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導(dǎo)學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間由學(xué)生自覺完成并做好記錄。

　　4、學(xué)校成立長跑小組，選定負(fù)責(zé)同學(xué)，以小組為單位做好每日長跑記錄，體育委員做好每日督查。

　　5、做好各班體育小組長和體育委員培訓(xùn)工作。

　　6、班主任每日跟班，每日檢評(píng)，納入班級(jí)量化。

　　六、具體實(shí)施：

　　1、活動(dòng)場(chǎng)地，七、八年級(jí)田徑場(chǎng)，九年級(jí)校園主路；每天上午、下午大課間操開始長跑。

　　2、各班主任要積極配合，精心組織，起跑前要清點(diǎn)人數(shù)，跑步過程中要指導(dǎo)學(xué)生保持好隊(duì)形，步伐整齊，口號(hào)洪亮，維持好紀(jì)律。

　　3、體育老師要對(duì)學(xué)生的長跑活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，隨時(shí)監(jiān)控。對(duì)組織混亂的班級(jí)要現(xiàn)場(chǎng)糾正，對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)要給予及時(shí)的表揚(yáng)。

　　4、做好宣傳工作。

　　5、體育委員要協(xié)助班主任，每天做好活動(dòng)記錄，組織好本班學(xué)生整齊有序的進(jìn)行長跑活動(dòng)。

　　6、教師要堅(jiān)持進(jìn)行長跑練習(xí)，政教處分年級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考勤。男教師每天跑1000米，女教師每天跑800米。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)校要與家長溝通，闡述長跑活動(dòng)的意義，征求家長意見，對(duì)不適宜進(jìn)行長跑練習(xí)的學(xué)生禁止其參與長跑活動(dòng)。根據(jù)其個(gè)人情況安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。

　　2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

　　3、運(yùn)動(dòng)量安排原則上上午大課間1000米，下午大課間1000米，體育教師根據(jù)天氣、學(xué)生身體情況適當(dāng)安排。

　　4、在組織長跑時(shí)原則上由班主任和體育老師共同組織，體育老師必須到崗。

　　5、活動(dòng)期間體育老師和班主任要提前到位，防止踩踏等安全問題發(fā)生。

　　八、評(píng)選與表彰：

　　本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)變現(xiàn)好的班級(jí)及個(gè)人（教師/學(xué)生）進(jìn)行表彰。

　　九、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：黨崢亮

　　副組長：李彩虹 張引維

　　組員：魯偉 石水平 管民倉 惠正峰及各班班主任

活動(dòng)方案 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營造校園數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。同時(shí)增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)我校的以“數(shù)學(xué)小課題研究”為主體的數(shù)學(xué)教學(xué)研究與改革，促進(jìn)每位數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)能力的提高，讓全體教師在濃郁的數(shù)學(xué)氛圍中共同進(jìn)步，小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)教研組組織本組全體師生開展本次學(xué)科周活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月1日-12日（第14周、第15周）

　　三、具體活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬┱n堂展示

　　課題

　　教師

　　上課時(shí)間

　　上課

　　地點(diǎn)

　　《求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)》（導(dǎo)學(xué)案）

　　林鵬昊

　　12.10

　　第2節(jié)

　　6.5

　　《筆算除法》（小課題）

　　趙振宇

　　12.11

　　第1節(jié)

　　4.6

　　《多邊形的'面積》（小課題）

　　費(fèi)云華

　　12月11

　　第2節(jié)

　　5.5

　�。ǘ�）數(shù)學(xué)沙龍

　　時(shí)間：12月11日下午

　　地點(diǎn)：四年級(jí)六班

　　參加人員：全體高數(shù)數(shù)組教師，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加

　　沙龍議題：

　�。�1）展示課交流研討；

　�。�2）弗賴登塔爾數(shù)學(xué)教育思想在教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用交流。

　�。�3）數(shù)學(xué)學(xué)科周活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

　�。ㄈ�）學(xué)生特色活動(dòng)

　　參加對(duì)象：四、五、六年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)一：優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)（負(fù)責(zé)人：陳慧慧）

　　展評(píng)作業(yè)種類數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)

　　優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)

　　1、作業(yè)格式規(guī)范、書寫認(rèn)真工整、無亂撕亂畫現(xiàn)象。

　　2、作業(yè)批改及時(shí)，及時(shí)更正。

　　3、作業(yè)保持潔凈，習(xí)慣良好。

　　4、作業(yè)批改正確，無錯(cuò)改漏改。

　　展評(píng)方式：

　　1、各班組織初評(píng)，每班評(píng)出10名學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)參評(píng)。

　　2、組織教師及學(xué)生對(duì)每班選送的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出各年級(jí)“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前40名優(yōu)秀作業(yè)，統(tǒng)一擺放進(jìn)行展覽，各班組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)。

　　展評(píng)時(shí)間：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

　　活動(dòng)二：數(shù)學(xué)小課題研究成果展評(píng)（負(fù)責(zé)人：費(fèi)云華）

　　活動(dòng)結(jié)合“日照市第十屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究成果評(píng)選”開展，屆時(shí)不分年級(jí)，按照一定比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，評(píng)選結(jié)果直接報(bào)學(xué)校參加市級(jí)評(píng)選。評(píng)選要求見“日照市第十屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小課題研究成果評(píng)選”通知。

　　展評(píng)時(shí)間：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

　　活動(dòng)三：數(shù)學(xué)手抄報(bào)展評(píng)（負(fù)責(zé)人：趙振宇）

　　評(píng)比要求：

　　1、比賽統(tǒng)一用紙為8開的紙張。

　　2、版面設(shè)計(jì)新穎，布局合理，圖文并茂，有創(chuàng)意，整體效果好。

　　3、主題明確，內(nèi)容健康，積極向上，體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，做到數(shù)學(xué)味與藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。手抄報(bào)內(nèi)容可包括：數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、數(shù)學(xué)日記等。

　　4、各班評(píng)選優(yōu)秀作品制作一期班級(jí)墻報(bào)進(jìn)行展示，同時(shí)精選5份優(yōu)秀作品參加校級(jí)（級(jí)部）評(píng)比。

　　展評(píng)時(shí)間：

　　各班墻報(bào)展示在12月2日前完成，

　　校級(jí)展評(píng)：12月4日尚恒樓4樓多媒體電教室

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名

　　活動(dòng)四：數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽

　　四年級(jí)計(jì)算比賽負(fù)責(zé)人：費(fèi)云華閱卷：來春梅薄小梅

　　五年級(jí)思維競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：陳慧慧閱卷：王琳林鵬昊秦慧文

　　六年級(jí)思維競(jìng)賽負(fù)責(zé)人：趙振宇閱卷：任仲恩安慧君宋玉臻

　　競(jìng)賽方式：

　　各班自行組織初賽，每班評(píng)選5名優(yōu)秀選手組成代表隊(duì)參加級(jí)部比賽

　　競(jìng)賽時(shí)間：12月2日下午2:10--3:10四、五、六年級(jí)同時(shí)進(jìn)行

　　競(jìng)賽地點(diǎn)：尚恒樓4樓多媒體電教室

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)20名，

　　年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)4個(gè)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)4個(gè)（根據(jù)每班5人的總成績?cè)u(píng)選）。

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